2024届福建省泉州市奕聪中学高二上生物期末质量检测试题含解析.doc

1、2024届福建省泉州市奕聪中学高二上生物期末质量检测试题注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1南极磷虾生活在围绕南极洲的海域，是南极生态系统中的关键物种（如图所示），它是鲸类、企鹅等生物的重要食物来源。下列相关

2、叙述正确的是（ ）A.食物网中的全部生物构成生物群落，其中鱼类与海豹间具有捕食和竞争的关系B.人类对海豹和蓝鲸的猎杀会导致磷虾数量增多，影响该生物群落演替的速度和方向C.浮游植物固定的太阳能为流经该生态系统的总能量，消费者中虎鲸同化的能量最多D.磷虾具有食用的直接价值和维持生态平衡的间接价值，人类可对其大量捕捞2下列化学物质中，不是植物激素的是（）A.乙烯B.吲哚乙酸C.吲哚丁酸D.2，4D3下列关于单倍体、二倍体及染色体组的描述正确的是（）A.单倍体生物的体细胞内都无同源染色体B.21三体综合征患者体细胞中有三个染色体组C.二倍体植物的配子只含有一个染色体组D.体细胞含两个染色体组的生物是二

3、倍体4人体长期处于过度劳累、悲伤等不良状态或病毒入侵引发免疫功能失调时，可能会引起一些疾病，危害人体健康。下列有关免疫的叙述，正确的是（）A.新冠病毒侵入人体后会造成T细胞等免疫细胞的死亡B.人体免疫机能降低时可能会引发系统性红斑狼疮等疾病的发生C.神经系统可能通过释放的乙酰胆碱作用于免疫细胞来影响免疫功能D.进行器官移植时，供体和受体的主要HLA达到70%以上，就不会发生免疫排斥5下图是从土壤中分离能降解纤维素的微生物实验过程流程图。下列有关叙述正确的是（）A.该实验所用的牛肉膏蛋白胨培养基中一定要添加适量的纤维素B.过程不能提高所选微生物在培养物中的比例C.过程纯化经过培养后获得的单细胞菌

4、落属于种群层次D.的操作是挑取单菌落进行菌种鉴定并在皿盖及时做上标记6如图中X代表某一生物学概念， 其内容包括四部分。下列与此概念图相关的描述错误的是（）A.若X是细胞干重中含量最多的4种元素，则可代表C、O、N、HB.若X为具有单层膜的细胞器，则表示内质网、高尔基体、液泡、核糖体C.若X为参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器，则是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D.若X表示生态系统的组成成分，则代表生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量二、综合题：本大题共4小题7（9分）下图表示生物的育种过程，A 和 b 为控制优良性状的基因，回答下列问题： （1）经过、过程培育出新品种的育种原理是_，F2

5、获得的优良品种中，能稳定遗传的个体比例为_。（2）过程最常用的方法是_，过程培育出的新品种为_倍体，是否可育_（填“是”或“否”）。（3）用过程的方式处理萌发的种子，播种后长出2000多株禾苗，其中只有1株出现与众不同的特性，说明突变具有_的特点。（4）过程可用_酶切割DNA分子，该酶特点是_，作用于_键，将获得的胰岛素基因导入大肠杆菌并在菌体内表达，生产出的胰岛素用于治疗糖尿病。这一技术原理是哪种变异_还需要什么工具_，其得以实现的重要原因是几乎所有生物共用_。8（10分）如图1是维持人体稳态的部分示意图。请据图回答问题。（1）人的体温冷觉中枢在_；在寒冷环境中，的分泌量_，产热量_（大于、

6、小于、等于）散热量。（2）当血糖浓度升高时，胰岛细胞分泌的激素c减少，激素c是_。当垂体分泌的激素增多时，激素c的分泌量_（增加、减少、不变）。（3）当人紧张时，内脏神经兴奋，兴奋以_形式向前传导，引起神经末梢释放_作用于肾上腺细胞，使体内b的分泌量增加，引起呼吸、心跳加快。（4）如图2为胰岛素作用机理模式图，由图可知胰岛素降低血糖浓度的机理是：胰岛素与_结合后，一方面使_增加，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进_合成。9（10分）请运用生态学的原理分析回答下列有关水稻田的问题：（1）在稻田生态系统中，水稻、杂草的功能是_。（2）三化螟是单食性水稻害虫，其幼虫钻入稻茎蛀食造成枯心苗。水稻和三化螟

7、幼虫是_关系，可采用_（方法）来调査三化螟幼虫的密度。（3）流入水稻田的总能量包括_、_。从能量流动的角度分析，除草治虫的目的是_。（4）水稻田中长有水稻、杂草，水面的红浮萍、水中鱼、水底的田螺，该景象体现了生物群落具有_结构。10（10分）如图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：（1）甲图表示的过程是_，乙图表示的过程_。（2）乙过程的模板是_（填A或B链），进行的场所是_，所需要的原料是_。（3）甲过程的场所是_，需要的模板是_，运载氨基酸的工具是_。以中已知序列为模板翻译后的产物是_肽（不考虑终止密码子），翻译过程中需要_个tRNA来运载。11（15分）下图表示普通的

8、绿色植物（A）与景天科植物（B）光合作用暗反应阶段的对比，Rubisco（核酮糖-1，5二磷酸羧化酶）是光合作用暗反应过程中催化CO2固定的酶。已知景天科植物大多分布于非洲干旱地区。请回答下列问题：（1）植物的光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，其中光反应的场所是_，光合作用的总反应式：_。（2）图中A、B的暗反应均需要在Rubisco的催化下将CO2固定并最终转化为光合产物，反应过程中需要光反应提供_，此过程中发生的能量转化是_转化为光合产物中稳定的化学能。（3）从适应性的角度分析景天科植物夜晚开启气孔，白天关闭气孔的原因：_。参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有

9、一个选项符合题目要求）1、B【解析】本题考查群落的组成和演替、生态系统的结构和功能以及生态系统的保护，考查获取信息的能力和综合运用能力，考查生命观念、科学思维和社会责任。【详解】A、群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，食物网中的生物仅包括生产者和消费者，缺少分解者，食物网中的全部生物不能构成生物群落，A错误；B、人类对海豹和蓝鲸的猎杀使磷虾天敌数量减少，会导致磷虾数量增多，进而影响该生物群落演替的速度和方向，B正确；C、随着营养级的增加，能量流动过程中消耗的能量增多，即营养级越高获得的能量越少，虎鲸处于最高营养级，同化的能量最少，C错误；D、磷虾具有食用的直接价值和维持生态平

10、衡的间接价值，是该生态系统的关键物种，人类对其过度捕捞会破坏生态平衡，应控制其种群数量在最大可持续捕获量之内，D错误。故选B。2、D【解析】人们把由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，称作植物激素。人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质成为植物生长调节剂。【详解】乙烯、吲哚乙酸、吲哚丁酸属于植物激素，2，4-D是生长素类似物，属于植物生长调节剂，ABC错误，D正确。故选D。3、C【解析】染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体叫做一个染色体组。【详解】

11、A、单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体，二倍体生物的单倍体只含一个染色体组，而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组，存在同源染色体，A错误；B、21三体综合征患者的体细胞中21号染色体有三条，两个染色体组，B错误；C、二倍体植物含有两个染色体组，经过减数分裂形成的配子中只含有一个染色体组，C正确；D、正常体细胞含两个染色体组，并且是由受精卵发育而成的生物是二倍体，D错误。故选C。4、C【解析】免疫失调引起的疾病包括过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷症，其中过敏反应和自身免疫病都是自身免疫能力太强引起的，而免疫缺陷症是自身免疫能力不足引起的，风湿性心脏病、系统性红斑狼疮都属于自身免疫病。【

12、详解】A、病毒寄生具有专一性，新冠病毒侵入人体后，主要寄生在肺部细胞，引起肺部细胞死亡，A错误；B、系统性红斑狼疮等疾病属于自身免疫疾病，是人体免疫机能过强时发生的，B错误；C、神经系统可能通过释放的神经递质乙酰胆碱作用于免疫细胞来影响免疫功能，C正确；D、进行器官移植时，供体和受体的主要HLA达到70%以上，就可以进行器官移植，但依然会发生免疫排斥，D错误。故选C。5、C【解析】选择培养基是 培养基中加入某种化学成分，根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌，从而提高该菌的筛选率。【详解】A、由于该实验需从土壤中分离能降解纤维素的微

13、生物，故所用培养基应以纤维素为唯一碳源，A错误；B、过程利用以纤维素为唯一碳源的培养基进行培养，可进一步提高能降解纤维素的微生物在培养物中的比例，B错误；C、过程纯化经过培养后获得的单细胞菌落属于属于同一物种，属于种群层次，C正确；D、的操作是挑取单菌落进行菌种鉴定并在皿底及时做上标记，D错误。故选C。6、B【解析】1、C、H、O、N基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是：OCHN；C、H、O、N基本元素占干重的比例从大到小的顺序是：CONH。2、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工高尔基体进行再加工细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。3、细胞器的分类：具有双层膜结构的细胞

14、器有：叶绿体、线粒体。具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体。【详解】A、无论是干重还是鲜重，含量最多的四种元素都是C、O、N、H，A正确；B、核糖体没有膜结构，B错误；C、唾液淀粉酶属于分泌蛋白，其合成场所是核糖体，需要内质网和高尔基体进行加工，整个过程还需要线粒体提供能量，C正确；D、生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，D正确。故选B。【点睛】 二、综合题：本大题共4小题7、（1） .基因重组 .1/3 （2） .用秋水仙素处理幼苗（使染色体数目加倍） .四 .是 （3）低频性（发生频率低） （4） .限制

15、性核酸内切（限制）酶 .只能识别特定的核苷酸/碱基序列并在特定的切点上切割DNA分子 .磷酸二酯键 .基因重组 .DNA连接酶和（运）载体 .一套遗传密码 （密码子）【解析】分析图示：表示杂交育种，原理是基因重组；表示单倍体育种，原理是染色体变异；表示多倍体育种，原理是染色体变异；表示诱变育种，原理是基因突变；表示基因工程育种，原理是基因重组。【小问1详解】根据图形分析已知表示杂交育种，其原理是基因重组，F2获得的优良品种（A-bb）中，能稳定遗传的个体（AAbb）比例为1/3。【小问2详解】过程最常用的方法是用秋水仙素处理单倍体幼苗，使其染色体数目加倍，过程培育出的新品种为四倍体，能进行减数

16、分裂产生正常的配子，所以是可育的。【小问3详解】用过程的方式处理萌发的种子，播种后长出2000多株禾苗，其中只有1株出现与众不同的特性，说明基因突变具有低频性的特点。【小问4详解】过程可用限制性核酸内切酶切割DNA分子，该酶特点是只能识别特定的碱基序列并在特定的切点上切割DNA分子，作用于磷酸二酯键，将获得的胰岛素基因导入大肠杆菌并在菌体内表达，生产出的胰岛素用于治疗糖尿病。这一技术的原理是基因重组，操作过程中还需要DNA连接酶和运载体，其得以实现的重要原因是几乎所有生物共用一套遗传密码。【点睛】本题考查生物变异的应用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以

17、及解决问题的能力。8、 .大脑皮层 .增加 .等于 .胰高血糖素 .不变 .局部电流（或神经冲动） .神经递质 .胰岛素受体 .细胞膜上葡萄糖转运蛋白（细胞膜上葡萄糖载体蛋白） .蛋白质、脂肪、糖原【解析】根据题意和图示分析可知：根据甲状腺激素的分级调节可知，图中是甲状腺激素，则是促甲状腺激素释放激素，是促甲状腺激素；图中b表示肾上腺细胞分泌的肾上腺素，c表示胰岛分泌的胰岛素（B细胞）或胰高血糖素（A细胞）。【详解】（1）人的体温调节中枢是下丘脑，人的体温冷觉中枢在大脑皮层；在寒冷环境中，甲状腺激素的分泌量增加，机体产热多，散热也增多，产热量等于散热量。（2）当血糖浓度升高时，胰岛细胞分泌的激

18、素c减少，激素c是胰高血糖素。当垂体分泌的激素增多时，由于激素c的分泌不受垂体分泌的激素调节，所以激素c的分泌量不变。（3）当人紧张时，内脏神经兴奋，兴奋以局部电流形式向前传导，引起神经末梢释放神经递质作用于肾上腺细胞，使体内b肾上腺素的分泌量增加，引起呼吸、心跳加快。（4）如图2为胰岛素作用机理模式图，由图可知胰岛素降低血糖浓度的机理是：胰岛素与胰岛素受体结合后，一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进蛋白质、脂肪、糖原合成。9、 (1).通过光合作用固定太阳能，制造有机物（或为生物群落提供物质和能量） (2).捕食 (3).样方法 (4).生产者固定的太阳能 (

19、5).人工输入的能量 (6).调整能量流动的方向，使能量更多的流向水稻 (7).垂直【解析】1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法；活动能力大的动物常用标志重捕法。2、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象。【详解】（1）该稻田生态系统中水稻和稗草等杂草属于生产者，它们的功能是通过光合作用固定太阳能，制造有机物（或为生物群落提供物质和能量）。（2）据题干信息可知：三化螟幼虫钻入稻茎蛀食造成枯心苗，故水稻和三化螟幼虫是捕食关系；三化螟幼虫活动能力弱，调查其密度常用的方法是样方法。（3）由于水稻田属于人工生态系统，故流入水稻田的总能量包括生产者固定的太阳能和

20、人工输入的能量两部分；从能量流动的角度分析，农民除草、治虫的目的是调整能量流动的方向，使能量更多的流向水稻。（4）水稻田中长有水稻、杂草，水面的红浮萍、水中鱼、水底的田螺，该景象体现了生物群落具有垂直结构。【点睛】解答本题的关键是明确种群、群落的相关知识，并能结合题意运用术语分析作答。10、 (1).翻译 (2).转录 (3).A链 (4).细胞核 (5).核糖核苷酸 (6).核糖体 (7).mRNA (8).tRNA (9).四 (10).4【解析】分析题图：图示遗传信息的转录和翻译过程，其中是tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；是核糖体，是翻译的场所；是mRNA，是翻译的模板；是DN

21、A。【详解】（1）甲图表示的过程是翻译，乙图表示的过程转录。（2）根据碱基互补原则可判断，乙过程的模板是A链，进行的场所是细胞核，由于合成的产物是RNA，故所需要的原料是核糖核苷酸。（3）甲过程的场所是核糖体，需要的模板是mRNA，运载氨基酸的工具是tRNA，有61种。3个碱基构成一个密码子，决定一个氨基酸，以中已知序列为模板翻译后的产物是四肽，翻译过程中需要4个tRNA来运载。【点睛】本题结合转录和翻译过程图，考查DNA分子结构的主要特点、遗传信息的转录和翻译、蛋白质的合成等知识，要求考生识记相关知识点，能准确判断图中各物质的名称及作用，能运用所学的知识进行简单的计算，属于考纲识记和理解层次

22、的考查。11、（1） 叶绿体类囊体薄膜（或叶绿体基粒） .CO2+H2O（CH2O）+O2（2） .H、ATP .活跃的化学能（3）景天科植物大多分布于非洲干旱地区，夜晚开启气孔吸收并储存CO2以满足光合作用的需求，白天关闭气孔降低蒸腾作用减少水分的散失（必须从光合作用和蒸腾作用两个方面作答）【解析】光合作用过程分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段是水光解形成氧气和还原氢的过程，该过程中光能转变成活跃的化学能储存在ATP中；暗反应阶段包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，二氧化碳固定是二氧化碳与1分子五碳化合物结合形成2分子三碳化合物的过程，三碳化合物还原是三碳化合物在光反应产生的还原氢和A

23、TP的作用下形成有机物和五碳化合物的过程。【小问1详解】植物的光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，其中光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜，暗反应发生在叶绿体基质中，光合作用的总反应式 。【小问2详解】图中A、B的暗反应均需要在Rubisco的催化下将CO2固定并最终转化为光合产物，反应过程中需要光反应提供还原氢和ATP，ATP作为直接能源物质，将其中储存的活跃化学能储存在有机物中储存的稳定的化学能。【小问3详解】景天科植物大多分布于非洲干旱地区，夜晚开启气孔吸收并储存CO2以满足光合作用的需求，白天关闭气孔降低蒸腾作用减少水分的散失，这是长期被干旱环境选择的结果，因而形成了适应环境的特性。【点睛】熟知光合作用中的物质变化和能量变化是解答本题的关键，正确分析图示的信息是解答本题的关键，适应性的形成也是本题的考查点。