2023-2024学年山西运城东康中学中考化学适应性模拟试题含解析.doc

1、2023-2024学年山西运城东康中学中考化学适应性模拟试题请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1实验室制取氧气并进行相关性质实验的装置或操作如下图，其正确的是（ ）A用带火星的木条验满B铁丝在氧气中燃烧C用向上排空气法收集氧气D该装置可控制反应的发生和停止2小芳家里种的空心菜叶子发黄、长势不好，是缺氮肥的表现，她应该给空心菜施放的肥料是AKClBCa(H2PO4)2CCO

2、(NH2)2DK2SO43往AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入铁粉，充分反应后有金属析出，过滤，往滤渣中加盐酸检验，有气体生成，则滤渣上的物质是A只有银B铁和银C银和铜D铁、银和铜4下列化学用语表达正确的是A1个铁离子:Fe2+B2个碳酸根离子:2CO3C3个水分子:3H2OD4个氢原子:2H25总书记说：把垃圾资源化，化腐朽为神奇，是一门艺术。下列有关做法合理的是A回收废医用塑料用于制造餐具B回收废油脂用于提炼氨基酸C回收厨余垃圾用于提取食用油D回收农田秸秆用于制造纸张6下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是At1时，三种物质的溶解度大小顺序为：丙乙甲Bt2时，甲

3、、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等C若甲物质中混有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲D若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用恒温蒸发溶剂的方法7根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（ ）A溶液中滴入石蕊仍为紫色B溶液中滴入酚酞显红色C溶液中滴入石蕊显红色D溶液中滴入酚酞不显色8按酸、碱、盐、氧化物的分类，下列各组物质属于同一类别的是（ ）A氯化钠和碳酸钙B氢氧化钠和硝酸钾C氧化镁和氯化氢D氧化钙和氢氧化钙9掌握防火、灭火措施，能减少或避免火灾，下列做法正确的是（ ）A用燃着的木条检验液化石油气罐是否漏气B电器着火，迅速切断电源C室内着火，迅速打开门窗通风D察觉到燃

4、气泄漏时，立即开灯检查10下列河南特产制作过程中发生化学变化的是（）A洛阳杜康酒酿造B南阳玉雕石刻C新郑红枣晒干D信阳毛尖采摘二、填空题（本大题共1小题，共4分）11我国有悠久的茶历史。（1）可用五色土烧制的紫砂壶泡茶，紫砂壶烧制的过程发生_（填“物理变化”或“化学变化”）。（2）泡茶常用80- 100C水，闻到茶香是因为_（从分子角度回答）。（3）从紫砂壶嘴倒出澄清透澈的茶水_（填“是”或“不是”）纯净物，品茶有鲜味是因茶水中含有茶氨酸（C7 H14N2O3），茶氨酸中C、N元素的质量比为_。（4） 制作鸡茶饭，用料:鸡胸肉、鸡蛋、小麦粉、粳米饭、食盐、干紫菜丝、绿茶末、酒等。上述用料主要提

5、供蛋白质的是_，干紫菜丝富含人体所需的_元素;食盐调味并提供人体需要的无机盐，医用生理盐水是0.9%的氯化钠溶液存在的微粒有_（填化学符号），500g生理盐水可提供人体所需的钠元素质量_（列式表示）。（5）氮肥是重要的肥料，茶树种植常施铵态氮肥。下列物质是铵态氮肥的是_（填标号）。请写出鉴别铵态氮肥的方法_。A .KNO3BCO （NH2）2CNH4NO3DCaHPO4三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某公司生产的新型融雪剂的成分是无水CaCl2和少量的氯化钠，为测定融雪剂中氯化钙的含量，化学兴趣小组的同学称取该样品12g，加水充分溶解，得到溶液50g，然后取一定质量分数的碳酸钠溶液10

6、0g平均分五次加入，充分振荡，实验数据见表。请你分析数据并进行有关计算。次数12345加入碳酸钠溶液的质量/g2020202020生成沉淀的质量/g2.5x7.51010（1）上表中x的数值为_。第_次加入的碳酸钠与氯化钙恰好完全反应。样品中氯化钙的质量分数是多少？_。恰好完全反应时过滤，所得不饱和溶液的溶质质量分数是多少？_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13锰及其化合物在生产中有重要作用有如下反应：3MnO2+4Al 3Mn+2Al2O32MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O3K2MnO4+2H2SO42KMnO4+2K2SO4+X+2H2O请回答下列问题：（1）反应方程

7、式属于反应基本类型中的_（2）加热氯酸钾与MnO2的混合物可制得氧气反应的化学方程式是_（3）MnO2是制作超级电容器的材料MnSO4溶液与锰酸钾溶液发生反应生成MnO2和K2SO4，反应的化学方程式是_14如图是某些气体的微观示意图，图中“”和“”分别表示不同的原子其中表示纯净物的有_（填序号）能表示氢气和氧气的混合气体的是_能表示氦气和氖气的混合气体的是_，能表示氮气的是_由图所示物质转化为图所示物质可表示我们已经学过的一个重要化学变化，该反应的符号表达式为_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15请按照要求完成下列金属性质的探究：探究一：铝片与盐酸反应过程中的能量及反应速率的变化。实验

8、时需将铝片进行打磨，其目的是_。反应中试管外壁发烫，说明铝与盐酸反应是_（填“吸热”或“放热”）反应，化学方程式为_。实验测得铝片产生气体的速率（v）与时间（t）的关系如图所示，t1t2时间内反应逐渐加快的主要原因是_。铁、铜均能与氯化铁溶液反应，化学方程式分别为：2FeC13Fe=3FeCl2、2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2向氯化铁和氯化铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤。取少量滤渣加入稀盐酸，有气泡产生。则滤液中的溶质是_，滤渣中一定含有_。16化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中然烧的实验（如图1）。（1）根据镁燃烧发出耀眼的白光这一特点，在军事上

9、用于制造_；（2）同学们通过称量发现：即使不考虑参加反应的氧气的质量，在石棉网上收集到产物的质量也小于烧掉镁条的质量，看似该反应不遵循质量守恒定律。请你分析出现这种结果的原因可能是：_；（3）小红按图2装置进行实验，结果符合质量守恒定律，同时还发现产物中有少量黄色固体。决定探究黄色固体为何物。（提出问题）黄色固体是什么？（查阅资料）得到如下信息氧化镁为白色固体；镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体：氮化镁可与水剧烈反应产生氨气；氨气有刺激性气味，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。（做出猜想）黄色固体可能是Mg3N2；（实验探究）请设计实验，验证猜想：实验操作实验现象结论_黄色固体是M

10、g3N2（反思交流）写出镁条燃烧生成氮化镁的化学方程式为_；空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是_。氢气也可以在氯气中能够燃烧，反应方程式为。结合以上事实，请你谈一谈对燃烧的新认识_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误；B、铁丝在氧气中燃烧会放出大量的热，为了防止炸裂集气瓶要预先在瓶底铺一层细沙或装入少量水，图中所示操作正确；C、用向上排空气法收集氧气时，瓶口要盖上玻璃片，图中所示操作错误；D、二氧化锰是黑色粉末，在此装置

11、中始终与过氧化氢溶液接触，不可一控制反应的发生和停止，图中所示操作错误。故选B。2、C【解析】A、KCl中含有钾元素，属于钾肥，错误；B、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，错误；C、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，正确；D、K2SO4含有钾元素，属于钾肥，错误；故选：C。【点睛】含有氮元素的肥料称为氮肥。含有磷元素的肥料称为磷肥。含有钾元素的肥料称为钾肥。同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。3、D【解析】试题分析：在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此来分析问题。在金属活动性顺序中

12、，铁氢铜银，往滤渣中加入稀盐酸，有气体放出，则说明滤渣中含有铁，铁能与酸银反应生成硝酸亚铁和银，能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，当有铁剩余时，说明硝酸铜和硝酸银全部参加反应，滤液中无硝酸铜和硝酸银，只有生成的硝酸亚铁，则滤渣上的物质有剩余的铁和置换出来的银和铜，所以，D正确，A、B、C错误，故选D。考点：考查金属活动性顺序及其应用4、C【解析】A、1个铁离子写为Fe3+，选项A错误；B、2个碳酸根离子写为2CO32-，选项B错误；C、3个水分子写为3H2O，选项C正确；D、4个氢原子写为4H，选项D错误。故选C。5、D【解析】A. 废医用塑料含有一些药物,不能用于制造餐具,错误；B. 回收废油

13、脂用于提炼氨基酸，不符合质量守恒定律，错误；C. 回收厨余垃圾不能用于提取食用油，不符合卫生指标，错误；D. 回收农田秸秆用于制造纸张，可减少焚烧秸秆带来的大气污染，正确。故选D。6、B【解析】A、由t1时溶解度的大小可知，选项A正确；B、t2时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等是错误的叙述，因为题中没有说明溶液是否饱和，是饱和溶液溶质的质量分数相等，不饱和溶液就不一定相等，选项B不正确；C、若甲物质中混有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲是正确的，选项C正确；D、若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用恒温蒸发溶剂的方法是正确的选项D正确。故选B。7、B【解析】酸性和

14、中性溶液不能使无色酚酞变色，碱性溶液能使无色酚酞变红，酸性液使紫色石蕊溶液变红，碱性溶液使紫色石蕊溶液变蓝，在中性溶液中石蕊仍然是紫色。故选B。8、A【解析】A、氯化钠和碳酸钙都是由金属阳离子和酸根离子构成的，则都属于盐类化合物，故A正确；B、氢氧化钠是由金属阳离子和OH-构成的，属于碱，而硝酸钾是金属阳离子和酸根离子构成，属于盐，故B错误；C、氯化氢是属于酸，而氧化镁是由金属元素和氧元素组成，属于氧化物，故C错误；D、氢氧化钙是由金属阳离子和OH-构成的，属于碱，而氧化钙是金属元素氧元素组成，属于氧化物，故D错误故选A9、B【解析】A、液化石油气为易燃易爆气体，不得用明火检验，以防爆炸，选项

15、A错误；B、电器着火后，避免造成电路二次火灾，应迅速切断电源，选项B正确；C、室内着火，打开门窗通风造成空气流通，会使火势变大，选项C错误；D、燃气泄漏后不能出现明火，开灯后容易产生电火花，点燃燃气，引起爆炸，选项D错误。故选B。10、A【解析】A、酿酒的过程中粮食不断发酵，生成新的物质酒精生成，属于化学变化。A正确；B、南阳玉雕石刻的过程中只是改变了物质的形状，没有生成新的物质，属于物理变化。B错误；C、新郑红枣晒干的过程中，水分蒸发，没有生成新的物质，属于物理变化。C错误；D、信阳毛尖采摘的过程中，毛尖的位置改变了，没有生成新的物质，属于物理变化。D错误。故选A。二、填空题（本大题共1小题

16、，共4分）11、化学变化 分子在连续不断的运动 不是 3:1 鸡胸肉、鸡蛋 碘 Na+、Cl-、H2O C 取样，加入熟石灰后一起混合研磨，有刺激性气味的气体生成，则为铵态氮肥。 【解析】（1）紫砂壶烧制过程涉及某些燃料的燃烧，有新物质生成，所以发生了化学变化；（2）从微观角度来看，人们能够闻到茶香是因为分子在连续不断的运动；（3）茶水成分不止一种，属于混合物；茶氨酸中C、N元素的质量比=碳原子个数碳原子相对原子质量：氮原子个数氮原子相对原子质量=；（4）含有蛋白质的食物主要包括肉、蛋、奶类以及豆类植物，所以提高蛋白质的为鸡蛋和鸡胸肉；紫菜中含有人体所需的碘元素，所以干紫菜丝富含碘元素；生理盐

17、水中溶质为氯化钠，溶剂为水，氯化钠在水中会解离出Na+和CI-，水则是由水分子（H2O）构成，因此，生理盐水中存在的微粒主要有Na+、CI-和H2O；生理盐水可提供人体所需的钠元素质量，可先求出生理盐水中氯化钠的质量=，再根据.氯化钠中钠元素的质量分数求得钠元素质量，列式为；（5）根据题目信息，肥料中应该含有铵根离子：A、KNO3含有硝酸根，选项A与题意不符；B、CO （NH2）2尿素为氮肥，不含有铵根离子，选项B与题意不符；C、NH4NO3中含有NH4+，故为铵态氮肥，选项C符合题意；D、CaHPO4不含有氮元素，不属于氮肥，选项D与题意不符；故选C；由于铵态氮肥内含有铵根离子，铵根离子与碱

18、反应可以生成氨气，氨气为刺激性气味气体，可以将肥料与碱混合后，根据气体味道，判断是否为铵态氮肥，所以取样，加入熟石灰后一起混合研磨，有刺激性气味的气体生成，则为铵态氮肥。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、1 4 92.1% 10.1% 【解析】第一次和第三次以及第四次都是增加了2.1g，所以第二次也是增加2.1g，可知x为1，且第四次为恰好完全反应设样品中氯化钙的质量为x，生成氯化钠的质量为y。 x11.1gy11.7 g样品中氯化钙的质量分数为所得不饱和溶液的溶质质量分数为答：（1）上表中x的数值为1第4次加入的碳酸钠与氯化钙恰好完全反应。（2）样品中氯化钙的质量分数是92.1%。（

19、3）所得不饱和溶液的溶质质量分数是10.1%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、置换反应 2KClO32KCl+3O2 MnSO1+K2MnO1=2MnO2+K2SO1 【解析】（1）反应是单质和化合物反应生成单质和化合物，属于置换反应，故填：置换反应；（2）加热氯酸钾与MnO2的混合物生成氧气和氯化钾，反应的化学方程式是：2KClO32KCl+3O2，故填：2KClO32KCl+3O2；（3）MnSO1溶液与锰酸钾溶液发生反应生成MnO2和K2SO1，其化学方程式为MnSO1+K2MnO12MnO2+K2SO1故填：MnSO1+K2MnO1=2MnO2+K2SO1。14、 2H2+O

20、2 2H2O 【解析】（1）由微粒的构成可知，其中表示的物质是由同种的分子构成的，属于纯净物；表示的物质是由两种分子构成的，每种分子是由同种的两个原子构成的，能表示氢气和氧气的混合气体；表示的物质是两种，每种物质都是由原子直接构成的，能表示氦气和氖气的混合气；表示的物质是由同种分子构成的，每个分子是由两个原子构成，能表示氮气（2）由微粒的构成及微粒的变化数目关系可知，氢气燃烧生成水的反应，能表示由图所示物质转化为图所示物质，该反应的化学方程式为：2H2+O2 2H2O。【点睛】分子由原子构成，构成相同的分子为同种物质的分子，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子。五、探

21、究题（本大题共2小题，共13分）15、除去表面的氧化膜等杂质放热2Al+6HCl2AlCl3+3H2反应放热，溶液温度升高使反应速率加快FeCl2Fe、Cu【解析】（1）铝的化学性质较活泼易形成氧化铝保护膜，打磨后有利于反应的进行，故答案为除去表面的氧化膜等杂质；（2）反应中试管外壁发烫，说明铝与稀盐酸反应是放热反应，铝与盐酸反应会生成氢气及氯化铝，反应的化学方程式为：2Al+6HCl2AlCl3+3H2，故答案为放热 2Al+6HCl2AlCl3+3H2；（3）金属与酸的反应为放热反应，温度影响反应的速率，温度越高，反应的速率越快，故答案为反应放热，溶液温度升高使反应速率加快；（4）取少量滤

22、渣加入稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中有铁，溶液中只有氯化亚铁，故答案为FeCl2； Fe、Cu。16、照明弹 因为镁条在燃烧时产生大量白烟弥漫到空气中，使得收集的生成物不全 取少量黄色固体放入试管中，加入适量的水，并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸 有刺激性气味的气体生成，试纸由红变蓝 由于氮气的化学性质没有氧气活泼，因此，尽管空气中氮气的含量远大于氧气的含量，但是镁条在空气中燃烧产物氧化镁却远多于氮化镁 燃烧不一定需要氧气参与 【解析】（1）镁条燃烧发出耀眼白光，故在军事上可用于制造照明弹；（2）在石棉网上收集的产物的质量小于烧掉镁条的质量，因为镁条在燃烧时产生大量白烟弥漫到空气中，使得收集的生成物不全；（3）实验结论为：黄色固体是Mg3N2，根据所给信息可知，氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，氨气有刺激性气味，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，所以实验操作为：取少量黄色固体放入试管中，加入适量的水，并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸；实验现象是有刺激性气味的气体生成，试纸由红变蓝，说明黄色固体是Mg3N2；（4）反思交流：镁条与氮气反应生成氮化镁，其化学反应方程式为：；由于氮气的化学性质没有氧气活泼，因此，尽管空气中氮气的含量远大于氧气的含量，但是镁条在空气中燃烧产物氧化镁却远多于氮化镁；氢气能够在氯气中燃烧，说明燃烧不一定需要氧气参与。