2023届邢台市第六中学中考化学全真模拟试题含解析.doc

1、2023年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1某饮料的主要成分为脂肪、蛋白粉、钾、钙等。该饮料不能为人体补充的营养素是A蛋白质B维生素C无机盐D油脂2下列叙述正确的是（ ）A石油属于可再生资源B开发核能和核废料不需要特殊处理C卫生导航系统主要靠超声波来传递信息D手机既能发射电磁波也能接收电磁波3CO

2、 中氧元素化合价为（）A-1B-2C0D+24在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下图所示的操作步骤中正确的是A取固体B称量氯化钠.读取水的体积C读取水的体积D溶解5如图是电解水的简易实验装置，下列有关叙述正确的是A试管1中得到H2BA为电源的正极C产生H2与O2的质量比约为2:1D电解水实验表明，水是由H2和O2组成的6下列说法正确的是A金刚石与石墨物理性质不同，是因为碳原子的结构不同B饱和石灰水受热后变浑浊，是因为发生了化学变化C过氧化氢和水的化学性质不同，是因为分子构成不同D“干冰升华”后体积变大是因为分子本身的体积急剧增大7以下归纳和总结完全正确的一组是A对鉴别方法的认识B对安全

3、的认识区分硬水和软水，加肥皂水现察区分黄铜和黄金，酒精灯上加热观察区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰研磨海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐煤矿要保持通风，严禁烟火点燃可燃性气体前一定要验纯C对现象的认识D对生活的认识用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，分子受热体积变大喝喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大汽车修理厂工人用汽油除油污，是利用乳化原理霉变的大米洗净、煮熟后可以食用缺铁会引起贫血自行车的支架喷油器防锈AABBCCDD8在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是A“热冰”是纯净物B“热冰”在任何条件下都不会融化C“热冰”与水的化学性质不同D结成“热冰”后，分子停止运动9关

4、于“舌尖上的厦门”，下列说法不科学的是A土笋冻补充蛋白质B鱿鱼用甲醛保鲜C海蛎煎补锌和钙D馅饼制作时，加小苏打有利发酵10氧气是我们离不开的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是A氧气能提供呼吸B氧气具有可燃性C氧气具有助燃性D氧气性质较活泼11我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂，其催化反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）A反应前后催化剂的性质不变B反应前后碳元素的化合价不变C反应生成物的分子个数比为1:1D对缓解人类能源危机有重要意义12CO和CO2化学性质不同的根本原因是它们具有不同的（）A元素组成B分子构成C实际用途D存在状态13下列物品主要用复合材料制

5、作而成的是（）A玻璃钢材质的滑雪板B不锈钢碗C塑料盆D陶瓷杯14下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是 （ ）3Hg Fe3+S03NaO23O23P2O1A表示分子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示化合价数值的是D表示一个分子中原子个数的15分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是（）A常见的氧化物：MgO、KMnO4、H2OB常见的有还原性的物质： C、CO、O2C常见的黑色固体：CuO、MnO2、Fe3O4D常见的有刺激性气味的气体：SO2、NH3、CO2二、填空题（本大题共1小题，共6分）16在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应。例如：C+

6、O2CO2，反应前后，碳元素和氧元素的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应。根据化合价是否变化分析，下列反应属于氧化还原反应的是_（填序号）。A 2Mg+O22MgO B CaO+H2OCa（OH）2C 2KClO32KCl+3O2 D CaCO3CaO+CO2E Zn+H2SO4ZnSO4+H2 F HCl+NaOHNaCl+H2O有人说四种基本化学反应类型中复分解反应一定不属于氧化还原反应。你认为这种观点正确吗？为什么？_。向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量的锌粉充分反应后，过滤，得到的滤渣为混合物，则滤液中的溶质可能有_种组合。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8

7、分）中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家，它不仅营养丰富，而且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3，请你计算：皂甙属于_（填“有机物”或“无机物”）；皂甙由_种元素组成；皂甙中碳、氢、氧原子个数比是_；皂甙中各元素的质量之比是_（最简整数比）；含氢元素8.4g的皂甙的质量为_克（写出计算过程）18（8分）如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题：写出图中标号仪器的名称：X_,Y_在实验室中若用A装置制取氧气，则反应的化学方程式为_。小海同学在B装置中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。若用F装置收集氧气，氧气应从_（填“a”或

8、“b”）端通入。实验中发现不能得到平稳的氧气流。小涛同学提出可以从两个方面加以改进：一是将制取装置B换为上图中的装置_；二是将过氧化氢溶液加水稀释。如果把50g质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液，需加水的质量为_g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）亮亮兴趣小组对氢氧化钠的溶液与稀硫酸发生中和反应的进一步实验探究如下：（实验原理）（1）氢氧化钠与稀硫酸反应的化学方程式为_。（实验设计）（2）向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中先滴几滴无色酚酞试液，再不断地滴入稀硫酸，并用玻璃棒不断搅拌。如果观察到_，就可以证明氢氧化钠溶液与稀硫酸确实发生了化学反应。其

9、中玻璃棒所起作用是_，加入酚酞试液的目的是_。（3）向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液，振荡；再向其中加入锌粒，观察到有气泡产生，则说明二者没有发生化学反应。你对此观点的看法及理由是_。（拓展思维）（4）下列能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生反应的方案序号有_。A先测定NaOH溶液的pH，然后再向其中滴加稀硫酸，pH逐渐减小B用温度计测定NaOH 与稀硫酸反应前后溶液的温度，温度明显上升C向一定量NaOH 溶液中滴入稀硫酸，振荡，再滴硫酸铜溶液无现象D向一定量NaOH溶液中滴入稀硫酸，振荡，再加入碳酸氢钠无现象（微观分析）（5）氢氧化钠与稀硫酸发生反应的某一时刻溶液中的离子微粒示意图如下。

10、用化学符号表示下列微粒：_；_。（工业应用）（6）某造纸厂产生的废水中NaOH质量分数为1.6%，现有质量分数为20%的废硫酸4.9t，可以处理的废水质量为_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、蛋白粉中主要含有蛋白质，能为人体补充营养素蛋白质，不符合题意；B、上述配料中的物质都不含维生素，该饮料不能为人体补充维生素，符合题意；C、钾、钙是以无机盐的形式存在的，属于无机盐，该饮料能为人体补充无机盐，不符合题意；D、脂肪属于油脂，该饮料能为人体补充油脂，不符合题意。故选B。2、D【解析】A.石油、煤和天然气等化石燃料属于不可再生资源，错误；B.核电站的核废料仍然具有

11、放射性，必须进行专门的处理，错误；C.卫生导航系统主要靠电磁波来传递信息，错误；D.手机既能发射电磁波也能接收电磁波,正确。故选D。3、B【解析】在化合物中正负化合价代数和为零，结合一氧化碳的化学式进行解答即可【详解】一般情况下氧元素的化合价为-2，故答案选B。4、D【解析】A、取用固体药品时，瓶塞要倒放，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。C、量取水时，量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误。D、溶解氯化钠时，为了加速其溶解，可以用玻璃棒搅拌，图中实验操作正确。故选：D

12、。5、B【解析】在电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气与氧气的体积比为2：1。【详解】A、从实验装置图可以看出，试管2收集到的气体比试管1收集到的气体要多，体积约为2：1，所以试管1中得到的是O2，不符合题意；B、试管1中得到的是O2，正极产生氧气，所以A为电源的正极，符合题意；C、产生H2与O2的体积比约为2:1，不符合题意；D、电解水实验表明，水是由氢元素和氧元素组成的，不符合题意。故选B。【点睛】分析有关电解水实验题时，要掌握以下口决：正氧负氢，氢二氧一。6、C【解析】A、金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同，不符合题意；B、石灰水的溶解度随温度的升高而减小，饱

13、和石灰水受热变浑浊是因为溶解度减小，氢氧化钙晶体析出，不是因为发生了化学变化，不符合题意；C、过氧化氢和水的化学性质不同是因为分子的构成不同，符合题意；D、干冰升华因为分子间的间隔增大，分子本身的体积没有变化，不符合题意。故选C。7、A【解析】A、软硬水遇肥皂水的现象不同，软水泡沫多，硬水泡沫少，故肥皂水可以区分两者；黄铜能在加热条件下生成黑色的氧化铜，金在加热时不与氧气反应，用加热、观察是否变黑的方法可以鉴别；铵盐遇碱能产生氨气，故硫酸铵遇碱性熟石灰会生成刺激性气味的氨气，而硫酸钾不会与熟石灰反应，所以区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨可以区分两者；选项完全正确；B、甲醛有毒，所以不能在海

14、鲜食品上喷洒甲醛溶液防腐，错误；选项不完全正确；C、用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，分子受热间隔变大，错误；喝汽水打嗝，是因为气体溶解度随温度升高而减小，错误；汽车修理厂工人用汽油除油污，是利用溶解原理，错误；故选项错误；D、霉变的大米含有有毒黄曲霉素等物质，煮熟后也不能食用，故错误；故选：A。8、A【解析】A、热冰的实质是水应属纯净物，故此选项正确B、物质都有三态变化，热冰也不例外，故此选项错误C、热冰与水同属一种物质，故化学性质相同，故此选项错误D、分子永远不停的运动，热冰也不例外，故此选项错误故选A9、B【解析】A、土笋冻里富含蛋白质，因此可用来补充蛋白质，不符合题意；B、甲醛有毒，不

15、能用于海鲜保鲜，符合题意；C、海鲜中富含锌、钙元素，因此海蛎煎可以补锌补钙，不符合题意；D、小苏打为碳酸氢钠，碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳，同时碳酸氢钠可与酸反应生成二氧化碳气体，使馅饼松软可口，故加小苏打有利发酵，不符合题意。故选B。10、B【解析】A、氧气能供给呼吸，表现了氧气的氧化性，正确；B、氧气只能支持燃烧，而本身不能燃烧，所以不具有可燃性，所以B不正确，C正确；D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，正确。故选B。点睛：氧气本身不燃烧而能支持燃烧，要走出氧气能燃烧这个误区。11、D【解析】A、在化学反应前后，催化剂的化学性质和质量保持不变，选项错误；B、反应前二氧化碳中碳元素的化合

16、价为+4，反应后生成的甲烷中碳元素的化合价为-4价，所以碳元素的化合价发生了变化，选项错误；C、根据图示给出的是微观世界的反应示意图，该反应的化学方程式为：CO2+2H2O CH4+2O2，则生成物分子个数比为1:2，选项错误；D：将二氧化碳与水反应转变为甲烷，变废为宝，选项正确，故选D。12、B【解析】由分子构成的物质，化学性质由分子保持，分子构成不同，则化学性质不同；CO和CO2化学性质不同的根本原因是它们具有不同的分子构成；故选B。13、A【解析】A. 玻璃钢属于复合材料，选项正确；B. 不锈钢属于金属材料，选项错误；C. 塑料属于有机合成材料，选项错误；D. 陶瓷属于无机非金属材料，选

17、项错误，故选A。14、C【解析】试题分析：A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，3Hg中的“3”表示汞原子的个数为3，故选项说法错误；B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，标在离子符号前面的数字表示离子的个数，中的“3”分别表示1个铁离子带有3个单位的正电荷、硫酸根离子的个数为3，故选项说法错误；C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，NaO2中的“3”表示亚硝酸钠中氮元素的化合价为+3价，故选项说法正确；D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，标在分子符号前面的数字表示分子的个数，S03、3P2O1中的“3”分别表示1个三氧化硫分子中含有3个氧

18、原子、五氧化二磷分子的个数为3，故选项说法错误。考点：考查化学符号及其周围数字的意义。15、C【解析】A、KMnO4不是氧化物，错误；B、氧气具有氧化性，不具有还原性，错误；C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固体，正确；D、二氧化碳没有刺激性气味，错误。故选C。【点睛】氧化物是指由两种元素组成、其中一种元素是氧元素的化合物。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、ACE正确，复分解反应是两种化合物相互交换成分，没有元素的化合价发生改变2【解析】（1）A.2Mg+O22MgO中，反应后镁元素化合价由0变成+2，氧元素化合价由0变成2，是氧化还原反应；BCaO+H2OCa（OH）2中，反

19、应前后元素化合价没有变化，不是氧化还原反应；C.2KClO32KCl+3O2中，反应后氯元素化合价由+5变成1，氧元素化合价由2变成0，是氧化还原反应；DCaCO3CaO+CO2中，反应前后元素化合价没有变化，不是氧化还原反应；EZn+H2SO4ZnSO4+H2中，反应后锌元素化合价由0变成+2，氢元素化合价由+1变成0，是氧化还原反应；FHCl+NaOHNaCl+H2O中，反应前后元素化合价没有变化，不是氧化还原反应。故填：ACE。（2）四种基本化学反应类型中复分解反应一定不属于氧化还原反应，这是因为复分解反应是两种化合物相互交换成分，没有元素的化合价发生改变。故填：正确，复分解反应是两种化

20、合物相互交换成分，没有元素的化合价发生改变。（3）向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量的锌粉充分反应后，锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，不能和硝酸镁反应，得到的滤渣为混合物，则滤渣中至少含有银和铜，则硝酸银完全反应，如果硝酸铜部分反应，利用中含有硝酸镁、硝酸锌、硝酸铜，如果硝酸铜完全反应，滤液中含有硝酸镁、硝酸锌，因此滤液中的溶质有2种组合。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、有机物 3 9:14:1 C:H:O=54:7:8 82.8 【解析】皂甙的化学式为C27H42O3。(1)皂甙属于有机物；皂甙由碳、氢和氧三种元素组成；皂甙中碳、氢、氧原

21、子个数比是274239:14:1。(2)皂甙中各元素的质量之比是12274216354:7:8。(3)含氢元素8.4g的皂甙的质量为x 8.4g,x82.8g。点睛化学式的意义宏观意义.表示一种物质；表示该物质的元素组成；微观意义表示该物质的一个分子；表示该物质的分子构成；量的意义表示物质的一个分子中各原子个数；表示组成物质的各元素质量比。18、分液漏斗 集气瓶 或 a C 25 【解析】（1）分液漏斗方便加液体药品，集气瓶是收集气体的仪器；（2）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热；（3）氧气的密度比空气的密度大，不

22、易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。若用F装置收集氧气，氧气应从短管进入；将制取的装置由B换为图中的C装置，因为分液漏斗可以控制反应的速率；有关的计算要正确，根据稀释前后溶质的质量不变。【详解】（1）分液漏斗方便加液体药品，集气瓶是收集气体的仪器，故答案为分液漏斗；集气瓶；（2）在实验室中若用A装置制取氧气，药品可以用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰，有关反应的化学方程式为和；（3）若用F装置收集氧气，氧气应从短管进入，因为氧气的密度比水小；一是将制取的装置由B换为图中的C装置，因为分液漏斗可以控制反应的速率；设需加水的质量为x，50g15%=（50g+x）10%，x=25g；故答案为a；C

23、；25；【点睛】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和有关溶液的计算等，综合性比较强。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、 溶液由红色变为无色 搅拌，使氢氧化钠与硫酸充分接触，加快反应速率 通过检验NaOH的消失判断化学反应发生 不合理，NaOH可能不足导致H2SO4有剩余 BCD H+ Na+ 50t 【解析】实验原理（1）氢氧化钠与稀硫酸反应的化学方程式为。实验设计（2）向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中先滴几滴无色酚酞试液，再不断地滴入稀硫酸，并用玻璃棒不断搅拌。如果观察到溶液由红色变为无色，就可以证明氢氧化钠溶液与稀硫酸确实发生

24、了化学反应，因为氢氧化钠溶液呈碱性，与稀硫酸反应后生成新物质，碱性物质不存在，所以溶液呈中性。其中玻璃棒所起作用是搅拌，使氢氧化钠与硫酸充分接触，加快反应速率，加入酚酞试液的目的是通过检验NaOH的消失判断化学反应发生。（3）向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液，振荡；再向其中加入锌粒，观察到有气泡产生，则说明二者没有发生化学反应。你对此观点的看法及理由是不合理，NaOH可能不足导致H2SO4有剩余，因为稀硫酸过量时加入锌粒也有气泡产生。拓展思维（4）下列能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生反应的方案序号有BCD。A先测定NaOH溶液的pH，然后再向其中滴加稀硫酸，pH逐渐减小，不能证明两者发

25、生了反应，因为加水时，溶液的pH也会减小，故错误；B用温度计测定NaOH与稀硫酸反应前后溶液的温度，温度明显上升，因为中和反应放热，故正确；C向一定量NaOH 溶液中滴入稀硫酸，振荡，再滴硫酸铜溶液无现象，说明无氢氧化钠溶液，故正确；D向一定量NaOH 溶液中滴入稀硫酸，振荡，再加入碳酸氢钠无现象，说明无稀硫酸溶液，故正确。微观分析（5）由图知，表示氢离子，符号为H+；表示钠离子，符号为Na+。工业应用（6）设可以处理的废水质量为x 80/1.6%x=98/(20%4.9t)x=50t所以可以处理的废水质量为50t。【点睛】利用中和反应的相关特征解答相应问题。如反应后温度升高，pH改变。第6小问，需要根据化学方程式进行计算。