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类型人教版(2024新版)八年级上册物理第三章 物态变化 章末复习课件.pptx

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  • 文档编号:8103103
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    资源描述:

    1、第三章 物态变化 复习课件人教版(人教版(20242024新版)八年级上册新版)八年级上册物理物理物物态态变变化化物物态态变变化化物物态态变变化化物物态态变变化化1.(2023茂名电白区期末茂名电白区期末)在标准大气压下,玻璃杯中盛有一些凉开在标准大气压下,玻璃杯中盛有一些凉开水,放进一根冰棍后,不断搅动,过很长一段时间后,冰棍只剩一点水,放进一根冰棍后,不断搅动,过很长一段时间后,冰棍只剩一点点,这时杯中水的温度点,这时杯中水的温度()A等于等于0 B高于高于0 C低于低于0 D无法判断无法判断温度和温度计温度和温度计A2.用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示用同一支温

    2、度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中图数如图甲、乙所示,其中图_是晚上的气温,其示数是是晚上的气温,其示数是_如如图丙所示,体温计的示数是图丙所示,体温计的示数是_乙乙437.83.图中甲、乙分别是温度计和体温计,下列说法正确的是图中甲、乙分别是温度计和体温计,下列说法正确的是()A它们都是根据液体热胀冷缩的规律制成的它们都是根据液体热胀冷缩的规律制成的B为了提高温度计的精确度,最好增大细管内径为了提高温度计的精确度,最好增大细管内径C使用前,应把体温计放入使用前,应把体温计放入100 的沸水中消毒的沸水中消毒D图中体温计的分度值为图中体温计的分度值为1,量程

    3、是,量程是3542 A4.(2023镇江中考镇江中考)能用纸锅烧开水吗?小华带着疑问进行了如图的实能用纸锅烧开水吗?小华带着疑问进行了如图的实验探究她惊奇地发现:水真的能烧开!对实验分析正确的是验探究她惊奇地发现:水真的能烧开!对实验分析正确的是()A水烧开时水中的气泡是液化形成的水烧开时水中的气泡是液化形成的B水面上方的水面上方的“白气白气”是汽化形成的是汽化形成的C水烧开时纸锅底部温度低于水的温度水烧开时纸锅底部温度低于水的温度D水的沸点低于纸的着火点,故纸没烧着水的沸点低于纸的着火点,故纸没烧着物态变化及其现象物态变化及其现象D5.物理观念物理观念 关于物态变化,下列说法正确的是关于物态

    4、变化,下列说法正确的是()A哈尔滨的冰雕没有熔化却变小,这是汽化现象哈尔滨的冰雕没有熔化却变小,这是汽化现象B从冰箱中取出的鸡蛋,过一会儿变湿,这是液化现象从冰箱中取出的鸡蛋,过一会儿变湿,这是液化现象C夏天,小狗伸舌头降温,这是升华现象夏天,小狗伸舌头降温,这是升华现象D冬天,窗玻璃上出现冰花,这是凝固现象冬天,窗玻璃上出现冰花,这是凝固现象B6.(2023荆州中考荆州中考)在研学旅行活动中,某同学运用所学物理知识,将在研学旅行活动中,某同学运用所学物理知识,将一瓶结了冰的矿泉水与食物一起放在泡沫塑料箱中给食物保鲜下列一瓶结了冰的矿泉水与食物一起放在泡沫塑料箱中给食物保鲜下列说法正确的是说法

    5、正确的是()A矿泉水结冰是凝华现象矿泉水结冰是凝华现象B食物保鲜利用了冰熔化放热食物保鲜利用了冰熔化放热C食物外包装上出现小水珠是液化现象食物外包装上出现小水珠是液化现象D一段时间后食物外包装上的小水珠消失了是升华现象一段时间后食物外包装上的小水珠消失了是升华现象C7.无论是酷暑还是严冬,在使用冷暖空调的房间的玻璃窗上,一般都无论是酷暑还是严冬,在使用冷暖空调的房间的玻璃窗上,一般都会出现小水珠则下列说法中正确的是会出现小水珠则下列说法中正确的是()A无论是冬天还是夏天,小水珠总是凝结在玻璃窗的内表面无论是冬天还是夏天,小水珠总是凝结在玻璃窗的内表面B无论是冬天还是夏天,小水珠总是凝结在玻璃窗

    6、的外表面无论是冬天还是夏天,小水珠总是凝结在玻璃窗的外表面C夏天小水珠凝结在玻璃窗的内表面,冬天小水珠凝结在玻璃窗的外夏天小水珠凝结在玻璃窗的内表面,冬天小水珠凝结在玻璃窗的外表面表面D夏天小水珠凝结在玻璃窗的外表面,冬天小水珠凝结在玻璃窗的内夏天小水珠凝结在玻璃窗的外表面,冬天小水珠凝结在玻璃窗的内表面表面D8.(2023齐齐哈尔中考齐齐哈尔中考)下列物态变化现象中,需要放热的是下列物态变化现象中,需要放热的是()A湿手被吹干湿手被吹干B冰袋中的冰袋中的冰变成水冰变成水C樟脑丸消失樟脑丸消失D口中呼口中呼出的出的“白气白气”D9.物理学与日常生活物理学与日常生活 如图是不同条件下形成的四种如

    7、图是不同条件下形成的四种“白气白气”,下列对四种,下列对四种“白气白气”的的描述中正确的是描述中正确的是()A图甲:干冰放在水杯中冒出大量的图甲:干冰放在水杯中冒出大量的“白气白气”,这些,这些“白气白气”是液态二氧化碳是液态二氧化碳B图乙:用水壶烧水,从壶嘴喷出大量的图乙:用水壶烧水,从壶嘴喷出大量的“白气白气”,这些,这些“白气白气”是水吸热汽化形成的是水吸热汽化形成的C图丙:超声波加湿器可以喷出大量低温图丙:超声波加湿器可以喷出大量低温“白气白气”,这些,这些“白气白气”不是物态变化产生不是物态变化产生的的D图丁:火箭点火升空时会形成大量图丁:火箭点火升空时会形成大量“白气白气”,这些,

    8、这些“白气白气”是燃料燃烧后形成的烟是燃料燃烧后形成的烟C10.(2023恩施中考恩施中考)如图是某物质温度随时间变化的图像,下列说法正如图是某物质温度随时间变化的图像,下列说法正确的是确的是()A该图是某晶体的熔化图像该图是某晶体的熔化图像B该物质在第该物质在第4 min时是固态时是固态C在第在第12 min时不吸热不放热时不吸热不放热D该物质的凝固点为该物质的凝固点为80 图像题图像题D11.科学思维科学思维 如图是冰熔化成水到沸腾过程中温度随时间变化的图如图是冰熔化成水到沸腾过程中温度随时间变化的图像,下列分析正确的是像,下列分析正确的是()A冰的熔化持续了冰的熔化持续了2 minB6

    9、min后水不再吸热后水不再吸热C加大火力可使水的沸点超过加大火力可使水的沸点超过100 D熔化前比沸腾前温度升得快熔化前比沸腾前温度升得快D12.如图是与物态变化有关的四个实验,下列说法正确的是如图是与物态变化有关的四个实验,下列说法正确的是()A图甲制造云雨图甲制造云雨实验中,雨滴是盘实验中,雨滴是盘中的冰熔化形成的中的冰熔化形成的B图乙移去酒精图乙移去酒精灯后正在熔化的灯后正在熔化的海波持续熔化海波持续熔化C图丙液体沸腾图丙液体沸腾时温度计的示数不变时温度计的示数不变D图丁左侧试管中的水沸腾时,右侧试管中的水量不变图丁左侧试管中的水沸腾时,右侧试管中的水量不变C13.小明组装了如图所示的实

    10、验装置,在标准大气压小明组装了如图所示的实验装置,在标准大气压下,向烧杯中倒入适量的水下,向烧杯中倒入适量的水(水的沸点为水的沸点为100),试,试管中装有适量的酒精管中装有适量的酒精(酒精的沸点为酒精的沸点为78),然后用酒,然后用酒精灯加热足够长的时间,则先沸腾的液体是精灯加热足够长的时间,则先沸腾的液体是_;当水沸腾时,温度计的示数为当水沸腾时,温度计的示数为_若把试管中的若把试管中的酒精换成适量的水,当烧杯中的水沸腾时,试管中的酒精换成适量的水,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水没有沸腾,原因是水没有沸腾,原因是_酒精酒精78试管中水的温度达到试管中水的温度达到100后,后,不能继续吸热不

    11、能继续吸热14.物理学与工程实践物理学与工程实践(2023清远期末清远期末)阅读材料,回答问题阅读材料,回答问题古法制盐古法制盐盐铁制度是古代重要的国家经济政策盐铁制度是古代重要的国家经济政策,如图如图所示所示,在天工开物在天工开物作咸中详细介绍了制盐作咸中详细介绍了制盐的方法的方法宋代以前的海盐制造全出于煎炼宋代以前的海盐制造全出于煎炼,盐的盐的熔点是熔点是801,沸点是沸点是1 474 海盐是刮土淋海盐是刮土淋卤卤,取卤燃薪熬盐取卤燃薪熬盐,煎盐场所煎盐场所,白雾升腾白雾升腾海盐海盐锅煎之法和用具锅煎之法和用具,历经元、明、清各代更替历经元、明、清各代更替,并并无明显差异无明显差异到清光绪

    12、二十七年到清光绪二十七年,盐民才用沟滩之法盐民才用沟滩之法,改煎为晒改煎为晒,从从而结束了煎盐的历史而结束了煎盐的历史到了清末到了清末,海盐各产区大都改用晒制之法海盐各产区大都改用晒制之法,技技术逐渐完善起来术逐渐完善起来,延续至今尚有使用延续至今尚有使用(1)燃薪熬盐,煎盐场所,白雾升腾,这白雾的形成是燃薪熬盐,煎盐场所,白雾升腾,这白雾的形成是_后后_(前两空填物态变化名称前两空填物态变化名称),这些白雾中,这些白雾中_(选填选填“含含”或或“不含不含”)盐的成分盐的成分(2)盐是盐是_(选填选填“晶体晶体”或或“非晶体非晶体”),你的判断依据是,你的判断依据是_汽化汽化液化液化不含不含晶

    13、体晶体盐有固定的熔点盐有固定的熔点典例典例1用温度计测量水的温度用温度计测量水的温度(1)实验室里常用的温度计是根据液体实验室里常用的温度计是根据液体_的规律制成的如图的规律制成的如图1所所示,用液体温度计测量水的温度时,操作正确的是图示,用液体温度计测量水的温度时,操作正确的是图_(2)图图2甲和乙中温度计的读数分别为甲和乙中温度计的读数分别为_和和_用常见温度计测量温度用常见温度计测量温度图图1图图2热胀冷缩热胀冷缩丁丁5721(3)下列操作步骤正确的排序为下列操作步骤正确的排序为_(填字母填字母)A取出温度计取出温度计B让温度计的玻璃泡全部浸入水中让温度计的玻璃泡全部浸入水中C估测被测水

    14、的温度估测被测水的温度D读出温度计的示数读出温度计的示数E选取适当的温度计选取适当的温度计F让温度计与水充分接触一段时间让温度计与水充分接触一段时间CEBFDA典例典例2 科学探究科学探究 图甲是探究水在沸腾前后温度的变化规律的实验,图甲是探究水在沸腾前后温度的变化规律的实验,当水温接近当水温接近90 时开始计时,每隔时开始计时,每隔1 min记录一次水的温度,其数据如记录一次水的温度,其数据如表所示表所示探究水在沸腾前后温度变化的特点探究水在沸腾前后温度变化的特点时间时间/min4567温度温度/93949596时间时间/min891011温度温度/97979697(1)标准大气压下酒精的沸

    15、点是标准大气压下酒精的沸点是78,煤油的沸点是,煤油的沸点是150,完成本实,完成本实验所用的温度计的玻璃泡中的液体可能是验所用的温度计的玻璃泡中的液体可能是_(选填选填“酒精酒精”或或“煤煤油油”)为了完成实验,还需要的测量器材是为了完成实验,还需要的测量器材是_(2)安装实验器材时应按照安装实验器材时应按照_(选填选填“自上而下自上而下”或或“自下而自下而上上”)的顺序进行的顺序进行煤油煤油秒表秒表自下而上自下而上(3)为了方便读数,小明在实验过程中把温度计从烧杯中拿出来读数,为了方便读数,小明在实验过程中把温度计从烧杯中拿出来读数,这会导致所测的温度值偏这会导致所测的温度值偏_(选填选填

    16、“大大”或或“小小”)由于粗心大意,由于粗心大意,上表中第上表中第_min的实验数据记录有误,判断依据是的实验数据记录有误,判断依据是_(4)实验表明,一切液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫作实验表明,一切液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫作_根据实验所得数据可知,水的沸点是根据实验所得数据可知,水的沸点是_,说明此时实验,说明此时实验室中的气压不是标准大气压室中的气压不是标准大气压小小10水沸腾后吸热,水沸腾后吸热,但温度保持不变但温度保持不变沸点沸点97(5)实验过程中观察沸腾前和沸腾时的气泡情况,其中图实验过程中观察沸腾前和沸腾时的气泡情况,其中图_是水在沸是水在沸腾时的情况,沸

    17、腾时气泡越往上越腾时的情况,沸腾时气泡越往上越_,到水面破裂,到水面破裂丙丙大大【拓展创新】【拓展创新】(6)图乙是根据其中两个小组记录的两组沸腾的数据画成的图像,造成图乙是根据其中两个小组记录的两组沸腾的数据画成的图像,造成a、b 两 组 数 据 中 加 热 至 水 沸 腾 所 用 时 间 不 同 的 原 因 是两 组 数 据 中 加 热 至 水 沸 腾 所 用 时 间 不 同 的 原 因 是_乙乙水的质量不同水的质量不同(7)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长请你说出两条减少加热时间的方法:时间过长请你说出两条减少加热时间的方法:_;_用热水用热水减少水的质量减少水的质量

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