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类型小学一年级造句练习题三篇.docx

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:8101213
  • 上传时间:2024-11-28
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
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    关 键  词:
    小学 一年级 造句 练习题
    资源描述:

    1、小学一年级造句练习题三篇 句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。以下是整理的相关资料,望对您有所帮助。 【篇一】 1.造句:特别.例:今天天气好,所以我特别的高兴。妈妈给我买的裙子特别漂亮。2.造句:奇怪例:我从课外书里知道了自然界里许多奇怪的现象。妈妈奇怪地问:你刚出门衣服怎么会弄湿了呢?33.造句:到底例:春雨到底是什么颜色的?到底发生了什么事情?1.造句:特别.例:今天天气好,所以我特别的高兴。妈妈给我买的裙子特别漂亮。2.造句:奇怪例:我从课外书里知道了自然界里

    2、许多奇怪的现象。妈妈奇怪地问:你刚出门衣服怎么会弄湿了呢?33.造句:到底例:春雨到底是什么颜色的?到底发生了什么事情?4.造句:.到处.例:他把东西丢得到处都是。马路上到处都是垃圾。5.造句:已经例:小青蛙的尾巴已经不见了。小树已经长高了。 【篇二】 1.造句:什么时候、谁、在什么地方、做什么晚上我在家里看书。春节,我们到游乐场去玩。星期天,妈妈在家给我做好吃的蛋糕。小练习:仿造句子造句。2.这是什么,有什么用?这是一只可爱的小闹钟,每天早上叫我起床。这是一只铅笔,我用它来写字。这是一块橡皮擦,帮我擦掉错误。3.有有还有在森林里有老虎,有兔子,还有狼,他们在玩。在花园里,有菊花,有荷花,还有

    3、桃花,真漂亮。小练习:仿造句子造句。4常常我常常到游泳馆游泳。妈妈常常带我去公园玩。5.一会儿一会儿小猫在草地上一会儿摆摆尾巴,一会儿摇摇头。小朋友们一会儿唱歌,一会儿跳舞。小练习:仿造句子造句。课后巩固一、把句子补充完整。1._在上山吃草。2.我在_写字。3.他_。4_非常可爱。5._他都喜欢。6._真好看。7.我们热爱_。8._真美呀!9._学习很专心。10.小明在_写作业。11.爸爸_。12.小鱼_。13._是好孩子。14.小羊_。15_在天上飞。16._飞得_。17._。18.草地上_。19.月亮_。20._是你的吗?21._多么_。22._长得_。 【篇三】 1、谁干什么举例子:我在

    4、公园里读书。小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。爸爸坐在沙发上看报纸。妈妈在厨房里做饭。快乐练习爷爷_。老师_。_在小家里洗衣服。_在教室里写作业。2、什么是什么样举例子:太阳是圆的。西瓜是圆的。文具盒是长方形的。月亮是圆的。巧克力是甜甜的。快乐练习_是长方形的。_是绿色的。天上的太阳是_。水里的小鱼是_。3、我,也。举例子:我爱苹果,也香蕉。我爱爸爸,也爱妈妈。我爱读书,也爱画画。爸爸爱打球,也爱唱歌。奶奶爱听戏,也爱唱戏。快乐练习我爱_,也爱_。我_,也_。小明讨厌_,也_。4、有举例子:我有一个文具盒。我有一本童话故事书。亮亮有一个足球。公园里有人在跳舞。教室里有同学在读书。快乐练习校园里

    5、有_。公园里有_。图书馆里有_。田野里有_。5、谁应该怎么做举例子:我们应该做一个文明小学生。我们应该听老师的话。我们应该开心地玩。我们应该学会自己的事自己做。我们应该做一个文明的小公民,不讲脏话。快乐练习我们应该_。大家应该_。老师应该_。我们不应该_。6、谁什么时间在什么地方做什么例如:我晚上在家里看电视。我吃过午饭练习画画。课外活动时我在音乐教室练弹琴。姑姑今天上午带我去公园看马戏。快乐练习妈妈晚上_。奶奶下午_。叔叔上午_。我早晨_。7、又又举例子:我又爱唱歌,又爱画画。奶奶又勤劳又快乐。爸爸又爱我又严格要求我。小红又会画画又会跳舞。爸爸又会开汽车又会开火车。快乐练习爷爷又_,又_。阿

    6、姨又_,又_。小猴子又_,又_。大公鸡又_,又_。8、一边一边例如:奶奶一边说话,一边擦桌子。爸爸一边看报纸,一边抽烟。爷爷一边下棋,一边喝茶。妈妈一边做饭,一边听音乐。我一边写英语单词,一边听英语录音。快乐练习妈妈一边_,一边_。爷爷一边_,一边_。大象一边_,一边_。小公鸡一边_,一边_。9、谁和谁一起做什么例如:我和小红一起跳舞。爸爸和妈妈一起做饭。爷爷和奶奶一起看电视。我和亮亮一起玩。公鸡和母鸡一起散步。快乐练习老师和同学们一起_。我和奶奶一起_。我和外公一起_。老虎和狮子一起_。10、谁是什么样的人例如:妈妈是我亲爱的人。解放军战士是我们敬爱的人。奶奶是我亲爱的人。马小东是我喜欢的同

    7、学。刘老师是我喜欢的老师。快乐练习爸爸是_。妈妈是_。老师是_。奶奶是_。11、什么样的物怎么样。举例子:圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。快乐练习银灰色的月光。绿色的小草。美丽的天鹅。金色的太阳。12、什么样的物什么特点。举例子:红红的苹果又大又圆。干净的筷子又细又长。美丽的荷花又红又白。整洁的教室又宽敞又明亮。蒙蒙的春雨又细又密。快乐练习明亮的教室。红色的苹果。绿色的叶子。白色的云朵。13、谁怎样做举例子:老师在黑板上一笔一画地写字。爷爷在家里认认真真地画画。小红在图书室里全神贯注地读书。农

    8、伯在稻田里快乐地割稻子。奶奶在公园里开心地跳舞。快乐练习同学们在操场上。我们在教室里。小猴子小公园里。小燕子在天空中。14、什么像什么举例子:大象的耳朵像扇子.圆圆的月亮像银色的盘子。和蔼的老师像亲爱的妈妈。小燕子的尾巴像剪刀。快乐练习火红的柿子像。微风吹来,金黄的麦浪。绿色的草地像。飞流的瀑布像。15、谁看见了什么举例子:我看见了闪闪的星星。他看见了明亮的月亮。我看见了鲜艳的花朵。哥哥看见了水中的小鱼。妹妹看见了天上的云彩。快乐练习老师看见了。妈妈看见了。姐姐看见了。弟弟看见了。16、谁做什么做的怎么样举例子:我把书本放得整整齐齐。我把地扫得干干净净。他把图书放得整整齐齐。妈妈把房间整理得有条有理。小红把作业写的工工整整。17、谁到什么地方去了。举例子:弟弟到教室里去了。妈妈到厨房里去了。鸟儿飞到树林里去了。姐姐到图书馆里去了。爸爸到田野里去了。快乐练习猴子到。小燕子到。小鱼儿游到。奶奶到。18、谁的东西在什么地方举例子:哥哥的衣服挂在墙上。我的书包背在身上。妹妹的画贴在墙上。哥哥的足球放在床低下。快乐练习我的铅笔放在。他的书放在。妈妈的围巾挂在。老师教本放在。19、爱不爱

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