第四章 实验活动3 同周期、同主族元素性质的递变 (新人教版 高中化学必修一 课件).pptx
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1、实验活动3 同周期、同主族元素性质 的递变 【实验目的实验目的】 1.加深对同周期、同主族元素性质递变规律的认识。 2.体会元素周期表和元素周期律在学习元素化合物知识中的重要作用。 【实验仪器实验仪器】 试管、试管夹、试管架、量筒、胶头滴管、酒精灯、白色点滴板、镊子、 砂纸、火柴。 【实验药品实验药品】 镁条、新制的氯水、溴水、NaBr溶液、NaI溶液、MgCl2溶液、AlCl3溶 液、1 mol L1NaOH溶液、酚酞溶液。 【实验步骤实验步骤】 1.同主族元素性质的递变 (1)在点滴板的3个孔穴中分别滴入3滴NaBr溶液、NaI溶液和新制的氯水, 然后向NaBr溶液和NaI溶液中各滴入3滴
2、新制的氯水,观察到的现象是滴 入浅黄绿色的氯水后,NaBr溶液_,NaI溶液_。 化学方程式:_,_。 (2)在点滴板的两个孔穴中分别滴入3滴NaI溶液和溴水,然后向NaI溶液 中滴入3滴溴水,观察到的现象是溶液_。 化学方程式:_。 结论:卤素单质的氧化性:_。卤族元素的非金属性:_。 呈橙色 呈褐色 2NaBrCl2=2NaClBr2 2NaICl2=2NaClI2 变褐色 2NaIBr2=2NaBrI2 Cl2Br2I2 ClBrI 2.同周期元素性质的递变 (1)钠、镁与水的反应 向盛有冷水的烧杯中加入一块绿豆粒大小的钠块,用砂纸打磨掉镁条 表面的氧化物,向盛有冷水的试管中加入一小块已
3、用砂纸打磨好的镁条, 并分别滴入3滴酚酞溶液,观察到烧杯中钠_,_, _,_,溶液变_,试管内镁条表面产生_, 镁条周围溶液变为_。 化学方程式:_。 浮在水面上 熔成小球 四处游动 发出响声 红色 少量气泡 浅红色 2Na2H2O=2NaOHH2、Mg2H2O=Mg(OH)2H2 向一支试管加入少量冷水,并加入一小块已用砂纸打磨好的镁条,用 酒精灯加热至沸腾,滴入3滴酚酞溶液,然后观察到的现象是_ _,溶液变为_。 结论:与水反应的剧烈程度:_,金属性:_。镁与热水反 应速率比冷水快。 (2)Mg(OH)2、Al(OH)3的碱性强弱比较 向一支试管中加入少量MgCl2溶液,然后逐滴滴加1 m
4、ol L1 NaOH溶 液直至过量,观察到的现象是_。 化学方程式:_。 有较多的无 色气泡冒出 浅红色 NaMg NaMg 产生白色沉淀 MgCl22NaOH=Mg(OH)22NaCl 向另一支试管中加入少量AlCl3溶液,然后逐滴滴加1 mol L1 NaOH溶 液直至过量,观察的现象是_。 化学方程式:_ _ _,结论:碱性:_;金属性:_。 综合以上实验可得出:同一主族元素,从上到下,随着原子序数的增加, 非金属性_,相应的金属性_。 同一周期元素,从左 至右,随着原子序数的增加,金属性_,相应的非金属性_ _。 先产生白色沉淀,后白色沉淀溶解 AlCl33NaOH=Al(OH)33N
5、aCl,Al(OH)3NaOH =NaAlO22H2O,Mg(OH)2不溶于NaOH溶液;Al(OH)3溶于NaOH溶 液,显两性 Mg(OH)2Al(OH)3 MgAl 逐渐减弱 逐渐增强 逐渐减弱 逐渐 增强 【问题和讨论问题和讨论】 1.实验中所用氯水为什么要用新制的? 答案 氯水中存在Cl2H2O=HClHClO的反应,氯水久置随着HClO 的分解,会使更多的Cl2与水反应,最终久置的氯水会变为稀盐酸,没有 氯气分子。 2.通过本实验活动,你对原子结构与元素性质的关系及元素周期律(表)有 什么新的认识? 答案 结构决定性质,同周期或同主族的原子半径呈现周期性变化,故 元素的性质也呈现周
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