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类型山东省德州市陵城区一中2017-2018学年高二语文下学期期中试题(有答案,Word版).doc

  • 上传人(卖家):mrliu
  • 文档编号:81005
  • 上传时间:2018-10-23
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    1、 - 1 - 山东省德州市陵城区一中 2017-2018 学年高二语文下学期期中试题 满分: 150 分 时间: 150 分钟 一、 现代文阅读( 35 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题, 9 分) 阅读下面的文字,完成 1-3 题。 西湖大学将为解决多年来困扰高等教育创新发展的深层次体制机制问题蹚路,为更多高校建设中国特色现代大学制度提供借鉴和参考。 一所刚刚获批设立的大学究竟有着怎样的魅力,可以让施一公辞去清华大学副校长的职务,担任全职校长?可以吸引年事已高的杨振宁先生担任校董会名誉主席?可以吸引诺贝尔奖获得者戴 维 巴尔的摩等一大批教育与科技的领军人物鼎力加盟?由社会力量举办

    2、、国家重点支持的新型高等学校 西湖大学, 16日举办校董会第一次会议,吸引了各方的高度关注。 关注中蕴含期待。开展前沿基础科学研究、培养拔尖创新人才,回答着创新驱动发展这一时代考题;集合众多 “ 千人计划 ” 学者、打造集国际经验与中国特色于一身的高等学府,回应着 “ 双一流 ” 建设的教育课题;乘着民办教育东风、获得国家重点支持,探索民办教育的发展路径 ? 可以说,西湖大学的成立既顺应了国家高质量发展的大势,也探索了高等教育改革的多元路径,更契合着整个社会 对创新的更高需求。 “ 高起点、小而精、研究型 ” 的定位,彰显了这所学校的卓尔不群。与过去我国不少高校盲目追求 “ 大而全 ” 不同,

    3、西湖大学将避免走 “ 跑马圈地 ” 、盲目追求规模和数量扩张的老路,以博士研究生培养起步,聚焦基础研究、原始创新和成果转化,从理学、工学和医学三门学科类做起。古人说, “ 致广大而尽精微 ” ,先精先微,方可至广至大。坚持将优势与特色最大化,坚持内涵发展、注重质量提升,西湖大学的定位,为更好发挥高等教育人才与智力支撑作用奠定了基础。 “ 以制度为基础,按规则办事,给校长最大的治校空间,给教师最大的 治学自由 ” ,校董事会主席钱颖一如此寄语。与以往的高等教育改革不同,西湖大学的成立彰显出不同的改革路径,从民办高校切入,能够在借鉴公立高校先进经验的基础上发挥新型大学机制灵活的优势,从而更好地把先

    4、进的教育理念、创新理念转化为教学与科研成果。探索董事会领导下的校长负责制,推动高校完善内部治理结构,创新人才培养模式,厘清行政权力和学术权力的边界 ? 西湖大学的一系列制度创新,将为解决多年来困扰高等教育创新发展的深层次体- 2 - 制机制问题蹚路,为更多高校建设中国特色现代大学制度提供借鉴和参考。 天下事,唯有教育一事,与责 任、温度、使命、情怀系得最紧、最密。西湖大学从筹备到建立的过程,倾注着党和政府对教育念兹在兹的关心,也展示着科学家群体报效祖国、立德树人的满腔热忱。西湖大学首任校长施一公在刚回国时就说 “ 我回来的根本目的是为了育人 ” ,在竞聘演讲时更是直言 “ 人生为一件大事而来,

    5、西湖大学就是我生命中的这件大事 ” 。副校长许田教授辞去了耶鲁大学的终身教职,相信 “ 这是一个可以一起奋斗和实现梦想的事情 ” 。西湖大学从成立开始,就饱含家国情怀,承载复兴梦想,寄托殷殷期待, “ 有可能成为中国高等教育改革之路上的一座灯塔 ” 。期待西湖大学能够破解深 层次难题,激活高等教育的一池春水。 西湖大学恰如一面镜子,映射出我国高等教育在新时代焕发的生机与活力,也映照着我国高校向世界一流迈进的坚实脚步。教育改革进入深水区之后,每一项改革举措都行之不易,只有审慎推进,方能行稳致远。用施一公的一句话来说就是:今后的路道阻且长,但我们坚信,未来,我们终将不辱使命! 人民日报 ( 201

    6、8年 04月 18日 05 版) 1下列关于“西湖大学”的表述,不正确的一项是( 3 分) A.西湖大学是由社会力量举办,国家重点支持的新型民办高等学校。 B.西湖大学开展前言 基础科学研究,培养拔尖创新人才,契合整个社会对创新的更高要求。 C.西湖大学 卓尔不群,坚持内涵发展、注重质量提升 。 D.西湖大学只开设 理学、工学和医学三门学科, “ 高起点、小而精、研究型 ” 。 2下列理解,不符合原文意思的一项是( )( 3 分) A文章第一段总体介绍西湖大学与其他高校不同并且 为更多高校建设中国特色现代大学制度提供借鉴和参考 。 B.第二段列举 施一公、杨振宁、戴维 巴尔的摩等人物是为了突出

    7、西湖大学的知名度和影响力 。 C 西湖大学的成立因为顺应了国家高质量发展的大势,所以也探索了高等教育改革的多元路径 。 D 西湖大学的制度创新,将为解决多年来困扰高等教育创新发展的深层次体制机制问题蹚路,为更多高校建设中国特色现代大学制度提供借鉴和参考 。 3根据原文的内容,下列理解和分析不正确的一项是( )( 3 分) - 3 - A西湖大学准确的办学定位,党和政府对教育的关心以及校领导的满腔热忱使西湖大学破解深层次难题,激活高等教育的一池春水。 B更好地把 先进的教育理念、创新理念转化为教学与科研成果 ,是西湖大学的使命担当。 C.西湖大学的成立表明我国高等教育在新时代焕发出生机与活力 。

    8、 D新成立的西湖大学未来发展可能面临挫折和 困难。 (二)文学类文本阅读(本题共 3 小题, 14 分) 阅读下面的文字,完成 4-6 题 院子 有个朋友写了一首诗,叫如果,有个院子。他在诗的左边种了几株蔷薇,右边栽了两棵芭蕉,中间留一条小径, “ 看阳光和风在这里停留、拐弯 /像亲人从远方归来 ” 。他说有个院子,是为了给他 “ 寂静之美 /和它虚度 ” 。 “ 虚度 ” 这个词打动了我。 炊具在厨房,饭桌在餐厅,接待客人在客厅。书在书房,床在卧室,洗漱方便有卫浴,晾衣服在阳台,瞭望有窗户。一个人的 业余完全可以在 “ 家 ” 内完成,为何你我的心里,还盼望有个院子? 在文章我心目中理想的房

    9、子里,作家冯唐说: “ 要有个大点儿的院子。有树,最好是果树或花树或者又开花又结果。每年花树开花那几天,在树下支张桌子,摆简单的酒菜,开顺口的酒,看繁花在风里、在暮色里、在月光里动,也值了。 ” 林语堂在台北 “ 有不为斋 ” 居住时,看着自己的院子说: “ 宅中有园,园中有屋,屋中有院,院中有树,树上见天,天中有月,不亦快哉! ” 果然快哉。老舍的院子叫 “ 丹柿小院 ” ,因为种了柿树,他说: “ 院子必须很大,靠墙几株小果木树,除了 一块长方的土地,足够打开太极拳的,其他地方就都种着花草。 ” 叶圣陶的院子有三进,院内有一字影壁、倒座房,走廊。正房院带垂花门,内有抄手廊、坐凳栏杆,廊墙上

    10、嵌有什锦窗。正房院内的 4棵树,北屋两棵海棠,南院一棵白丁香,一棵黑枣树。 “ 我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天 ” ,就写在这个院子里。 院子也看不少了,它都有些什么用呢?看花,花树下喝酒,看树,看树上的天和月,看柿子,院内 “ 抄手 ” ,闲庭信步。好像都是一些 “ 虚 ” 的东西,花大力气整来一个院子,就是为了 “ 闲 ” 后的 “ 信步 ” ,值吗?饭后去公园不也 行吗?种花栽树喝酒,似乎都是些无用的事,都是虚度时光,这样是向上的生活态度吗? 人生该要怎样才叫不虚度?一个人的生活若是密不透风,他的心庭里一定荒芜不堪,他- 4 - 一定会觉得喘不过气来。一个富商让画家给他画一幅

    11、荷花,画家画了一杆荷,其余都是粼粼水纹,索银十两。富商心疼银子,央求他多画一点,他就加了一些荷叶,退给富商二两银子。富商高兴了,让他再加几杆花,画家添了三杆,退银三两。富商乐坏了,说: “ 您给我再添几片叶子吧! ” 画家把剩下的银子全部退给他,将砚池里的墨一股脑泼到纸上,说: “ 你拿走吧,已经满了! ” 填满工作 和 “ 实 ” 的生活,就是那一纸浓墨。 生活需要留白,那些看起来无用的 “ 虚 ” ,就是留白,如栽花种树,如月下独酌,如庭中听箫。这些 “ 虚 ” ,让 “ 实 ” 成了图画;这些 “ 无 ” ,让 “ 有 ” 意蕴悠悠。屋子虽然具备了休息的一切功用,但它 “ 有道理,没故事

    12、 ” 的,它是公文式的,不像院子,院子是诗歌,是戏曲,是散文。院子是心灵的延伸,院子是屋子的留白。 院子是家与世界之间的缓冲。开门即红尘,进门即家庭,这样的句式生硬冷峻。有院子就好,进来院子,有花有树,有石桌子,桌子上画着棋盘,母親坐在矮凳上择菜,妻子正在晾衣服,孩子正 在观察一只蚂蚁的去向,你就莞尔了;从家出来,院子里有落叶,菊花夜发了好多枝,叶片上的白露莹莹,一只鸟抓着树枝,好奇地歪着脑袋看着你,你就微笑了。 庭院深深深几许,赏心乐事谁家院?一个院子隔出了神秘和传奇; “ 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。 ” 一道院墙,隔出了诗意和怀想; “ 借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;

    13、而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。 ” 一扇院门,关出了一个心灵院落。 4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )( 3 分 ) A.院子是文章的标题,也是作者行文的依据,写院子里的树木、花草、人物活动,还引入古今诗文名句等相关内容 。 B.文章开头引述朋友的诗歌,指出最打动自己心灵的“虚度”一词,从全文来看,“虚度”含贬义 。 C.如果一个人的生活特别紧张忙碌,可能就会心绪纷乱、压力增大,失去生活的画意,这正是作者引述富人买画故事要表达的意思。 D.作者认为院子是家与世界之间的缓冲与过渡,人们在院子里的欣赏、休闲等活动,是为了表达心灵的、诗意的生活。 5.结合文章,谈谈文中“院子”的含义( 5 分) 6.文中有大量引文,请结合实例具体分 析引文的作用。( 6 分) (三 )名著阅读(本题共 3 小题, 12 分) 完成 7-9 题。 - 5 - 平凡的世界 (节选一) ?. 我们姑且不评论这件事的可行与否,也不谈另有所谋的胡永和;仅就孙少安来说,这件事也暴露出初发达起来的农民的一种心态。一方面,普遍的贫困所引起的社会红眼病,使他们像传统的财主一样不愿 “ 露富 ” ;另一方面,自身长期社会地位的低下,又使他

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