2024云南中考数学二轮专题复习 题型六 二次函数与几何综合题(课件).pptx
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1、题型六二次函数与几何综合题题型六二次函数与几何综合题类型一类型二类型一类型二类型三与三角形形状有关的问题类型三与三角形形状有关的问题函数微技能函数微技能画图确定动点位置画图确定动点位置一阶一阶例例1.如图,已知抛物线交如图,已知抛物线交x轴于轴于A、B两点两点(点点A在点在点B左侧左侧),与,与y轴交轴交于点于点C,连接,连接AC.例1题图探究一:在抛物线上找一点探究一:在抛物线上找一点P,使得,使得ACP为等腰三角形;为等腰三角形;解:解:若若AC为等腰三角形的底边时,为等腰三角形的底边时,AP_;在图;在图中画出中画出所有满足条件的点所有满足条件的点P的示意图的示意图(保留作图痕迹保留作图
2、痕迹).【作图依据】【作图依据】_.PC满足条件的点满足条件的点P如解图如解图所示所示例1题解图垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等例1题图若若AC为等腰三角形的腰时,为等腰三角形的腰时,AC_或或AC _;在;在图图中画出所有满足条件的点中画出所有满足条件的点P的示意图的示意图(保留作图痕迹保留作图痕迹).APCP满足条件的点满足条件的点P如解图如解图所示所示例1题图例1题解图探究二:在抛物线的对称轴上找一点探究二:在抛物线的对称轴上找一点E使得使得BCE为等腰三角形在为等腰三角形在图图中画出所有满足条件的点中画出所有满足条件的点E的示意图的示意图(保
3、留作图痕迹保留作图痕迹)例1题图满足条件的点满足条件的点E如解图如解图所示所示例1题解图【方法总结】二次函数中等腰三角形的存在性一般要分情况讨论:常【方法总结】二次函数中等腰三角形的存在性一般要分情况讨论:常以已知边为以已知边为_或或_讨论;以探究一为例,已知边讨论;以探究一为例,已知边AC为底为底时,可以作底边的时,可以作底边的_,所找点即为,所找点即为_的的交点;若已知边交点;若已知边AC为腰时,作图方法为:为腰时,作图方法为:_,_所找点即为所找点即为_例1题图底底腰腰垂直平分线垂直平分线垂直平分线与抛物线垂直平分线与抛物线分别以分别以A、C为圆心,大于为圆心,大于 AC长为半径画圆长为
4、半径画圆12两圆与抛物线的交点两圆与抛物线的交点例例2 如图,已知抛物线交如图,已知抛物线交x轴于轴于A、B两点两点(点点A在点在点B左侧左侧),与与y轴交于点轴交于点C,连接,连接AC.例2题图探究一:在抛物线对称轴上找一点探究一:在抛物线对称轴上找一点P,使得,使得ACP为直角三角形;为直角三角形;解:解:若若PAC90时,在图时,在图中画出所有满足条件的点中画出所有满足条件的点P的示意的示意图图(保留作图痕迹保留作图痕迹);例2题图满足条件的点满足条件的点P如解图如解图所示所示例2题解图若若PCA90时,在图时,在图中画出所有满足条件的点中画出所有满足条件的点P的示意图的示意图(保保留作
5、图痕迹留作图痕迹);满足条件的点满足条件的点P如解图如解图所示所示例2题图例2题解图若若APC90时,在图时,在图中画出所有满足条件的点中画出所有满足条件的点P的示意图的示意图(保保留作图痕迹留作图痕迹);满足条件的点满足条件的点P如解图如解图所示所示例2题图例2题解图探究二:在抛物线上找一点探究二:在抛物线上找一点E使得使得BCE为直角三角形在图为直角三角形在图中画中画出所有满足条件的点出所有满足条件的点E的示意图的示意图(保留作图痕迹保留作图痕迹)满足条件的点满足条件的点E如解图如解图所示所示例2题图例2题解图【方法总结】二次函数中直角三角形的存在性一般要分情况讨论;以【方法总结】二次函数
6、中直角三角形的存在性一般要分情况讨论;以探究一为例,若探究一为例,若PAC90,过点,过点A作作PAAC交抛物线对称轴于点交抛物线对称轴于点P;若若PCA90,作图方法:,作图方法:_,所找点为所找点为_;若;若APC90,作图方法:,作图方法:_,所找点为,所找点为_过点过点C作作PCAC交抛物线对称轴于点交抛物线对称轴于点PPC与对称轴的交点与对称轴的交点点点D为圆心,为圆心,AC长为直径作圆长为直径作圆以以AC的中的中对称轴与对称轴与D的交点的交点设问设问突破突破二阶二阶一题多设问一题多设问例例3 已知抛物线的解析式为已知抛物线的解析式为yx22x3,与,与x轴交于点轴交于点A、B,与,
7、与y轴交于点轴交于点C,抛物线的顶点为,抛物线的顶点为D,对,对称轴称轴DF交交BC于点于点E,交,交x轴于点轴于点F.(1)如图如图,在抛物线上是否存在一点,在抛物线上是否存在一点G,使得,使得BCG是以是以BC为底边的等腰三角形?若存在,求出为底边的等腰三角形?若存在,求出点点G的坐标;若不存在,请说明理由;的坐标;若不存在,请说明理由;例3题图【思维引导】要使【思维引导】要使BCG是以是以BC为底的等腰三角形,可作为底的等腰三角形,可作BC的垂直的垂直平分线,其与抛物线的交点即为所求点平分线,其与抛物线的交点即为所求点G例3题图解:解:(1)存在存在令抛物线中令抛物线中y0,解得,解得x
8、1或或x3,A(1,0),B(3,0)令抛物线中令抛物线中x0,则,则y3,C(0,3)直线直线BC的解析式为的解析式为yx3,线段线段BC的中点坐标为的中点坐标为(,),易得易得BC的垂直平分线的垂直平分线l的解析式为的解析式为yx,3232联立抛物线与直线联立抛物线与直线l的解析式可得的解析式可得 解得解得 或或 满足条件的点满足条件的点G的坐标为的坐标为(,)或或(,);例3题图1132 2,23,yxyxx 11113,2113,2xy 22113,2113,2xy 1132 1132 1132(2)如图如图,在抛物线对称轴上是否存在一点,在抛物线对称轴上是否存在一点M,使得,使得BC
9、M是等腰是等腰三角形?若存在,求出点三角形?若存在,求出点M的坐标,若不存在,请说明理由;的坐标,若不存在,请说明理由;例3题图【思维引导】设点【思维引导】设点M坐标,然后表示出坐标,然后表示出BM和和CM,分,分BC为腰,为腰,BC为为底边两种情况讨论,列方程,若方程有解,则存在,否则不存在底边两种情况讨论,列方程,若方程有解,则存在,否则不存在(2)存在存在设点设点M(1,m),由题意得由题意得BC3 ,BM ,CM ,224+m21+(3)m 例3题图当当BC为腰时,为腰时,a若若BCBM,即,即3 ,解得解得m ,则,则M1(1,),M2(1,);b若若BCCM,即,即3 ,解得解得m
10、3 ,则,则M3(1,3 ),M4(1,3 );当当BC为底边时,则为底边时,则CMBM,即即 ,解得解得m1,则,则M5(1,1)224+m21+(3)m 171414142171721+(3)m 24+m例3题图综上所述,满足条件的点综上所述,满足条件的点M的坐标为的坐标为(1,)或或(1,)或或(1,3 )或或(1,3 )或或(1,1);14171417(3)如图如图,在抛物线的对称轴上是否存在一点,在抛物线的对称轴上是否存在一点H,使得,使得BCH是直是直角三角形?若存在,求出点角三角形?若存在,求出点H的坐标,若不存在,请说明理由;的坐标,若不存在,请说明理由;例3题图【思维引导】分
11、【思维引导】分HCB90、HBC90、CHB90三种三种情况讨论,利用直角三角形的性质求解情况讨论,利用直角三角形的性质求解(3)存在存在设点设点H的坐标为的坐标为(1,h),要使,要使BCH为为直角三角形,需分三种情况讨论:直角三角形,需分三种情况讨论:当当HCB90时,如解图时,如解图,例3题解图点点D为抛物线顶点,为抛物线顶点,D(1,4),CD212(43)22,BD2(31)24220,BC2323218.BC2CD2BD2.DCB90.当点当点H与点与点D重合时,重合时,BCH90,此时点此时点H的坐标为的坐标为(1,4);例3题解图当当HBC90时,如解图时,如解图,例3题解图O
12、BOC3,BCO45.BEHBCO45.BEBH.EHBF,FHBFOBOF2.此时点此时点H的坐标为的坐标为(1,2);当当CHB90时,如解图时,如解图,设点设点H(1,h),过点,过点C作作CMDF于点于点M,M(1,3),CHMBHE90,BHEHBF90,CHMHBF,又又CMHHFB90,CHMHBF,即,即 ,解得解得h1 ,h2 ,此时点此时点H有两个,坐标分别为有两个,坐标分别为(1,)或或(1,);综上所述,点综上所述,点H的坐标为的坐标为(1,4)或或(1,2)或或(1,)或或(1,);3172 HMCMBFHF31h 2h3+1723+1723172 3+1723172
13、 例3题解图(4)如图如图,在抛物线上是否存在一点,在抛物线上是否存在一点N,使得,使得BCN是以是以BC为直角边为直角边的直角三角形?若存在,求出点的直角三角形?若存在,求出点N的坐标,若不存在,请说明理由的坐标,若不存在,请说明理由【思维引导】【思维引导】BCN是以是以BC为直角边的直角三角形,需分点为直角边的直角三角形,需分点B和点和点C分别为直角顶点两种情况讨论,结合分别为直角顶点两种情况讨论,结合OBC是等腰直角三角形,利用是等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质求解等腰直角三角形的性质求解例3题图(4)存在存在设设N(n,n22n3),分两种情况讨论;,分两种情况讨论;当当NCB
14、90时,如解图时,如解图,过,过点点N作作NGy轴于点轴于点G,G(N)OBOC,BCOCBO45.NCG180BCOBCD45.CGNG.CGOGOCn22n33n22n,NGn,n22nn.解得解得n10(舍舍),n21.N(1,4);例3题图G(N)则则HBN90CBO45,BHNH.BH3n,NH(n22n3)n22n3.3nn22n3,解得,解得n13(舍舍),n22.N(2,5)综上所述,点综上所述,点N的坐标为的坐标为(1,4)或或(2,5)当当NBC90时,如解图时,如解图,过点,过点N作作NHx轴于点轴于点H,例3题解图类型四与四边形形状有关的问题类型四与四边形形状有关的问题
15、函数微技能函数微技能画图确定动点位置画图确定动点位置一阶一阶例例1 如图,已知抛物线交如图,已知抛物线交x轴于轴于A、B两点两点(点点A在点在点B左侧左侧),与与y轴交于点轴交于点C,连接,连接AC.例1题图探究一:探究一:P是平面内一点,找出点是平面内一点,找出点P,使得以,使得以A、B、C、P为顶点的四为顶点的四边形为平行四边形;边形为平行四边形;解:解:若若AC为平行四边形的边时,为平行四边形的边时,ACBP,且,且ACBP,在图,在图中中画出所有满足条件的点画出所有满足条件的点P的示意图的示意图(保留作图痕迹保留作图痕迹).例1题图满足条件的点满足条件的点P如解图如解图所示所示例1题解
16、图若若AC为平行四边形的对角线时,在图为平行四边形的对角线时,在图中画出所有满足条件的点中画出所有满足条件的点P的示意图的示意图(保留作图痕迹保留作图痕迹).例1题图满足条件的点满足条件的点P如解图如解图所示所示例1题解图讨论:探究菱形的存在性时,要区别于平行四边形的点为:讨论:探究菱形的存在性时,要区别于平行四边形的点为:菱菱形各边相等;形各边相等;菱形的对角线互相垂直菱形的对角线互相垂直探究二:探究二:M是是x轴上的点,轴上的点,N是平面内一点,使得以是平面内一点,使得以B、C、M、N为顶为顶点的四边形为菱形,在图点的四边形为菱形,在图中画出满足条件的点中画出满足条件的点M、N(保留作图痕
17、保留作图痕迹迹)例1题图例1题解图满足条件的点满足条件的点M、N如解图如解图所示所示【方法总结】二次函数中特殊四边形的存在性一般要分情况讨论:常【方法总结】二次函数中特殊四边形的存在性一般要分情况讨论:常以已知边为以已知边为_或或_讨论;以探究一为例,若讨论;以探究一为例,若AC为边时,过为边时,过点点B作作BPAC,点,点P可在可在x轴上方,也可在轴上方,也可在x轴下方;作图依据:轴下方;作图依据:_;若;若AC为对角线时,作为对角线时,作法:法:_边边对角线对角线一组对边平行且相等的四边形是平行四边形一组对边平行且相等的四边形是平行四边形取取AC的中点的中点D,连接,连接BD并延长至点并延
18、长至点P,使得,使得DPBP设问设问突破突破二阶二阶一题多设问一题多设问例例2 已知抛物线已知抛物线yx26x5与与x轴交轴交于于A、B两点,与两点,与y轴交于点轴交于点C,M为顶点,抛物线的对称轴为顶点,抛物线的对称轴l与与x轴交轴交于点于点D,与过,与过A、C两点的直线交于点两点的直线交于点E.(1)如图如图,将抛物线沿,将抛物线沿x轴平移,使得点轴平移,使得点A落在落在点点B处记为处记为A,此时点,此时点C的对应点为的对应点为C,求点,求点C的坐标,判断四边形的坐标,判断四边形AACC的形状,并说明理的形状,并说明理由由例2题图例2题图【思维引导】根据平移的性质可知,点【思维引导】根据平
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