苏教版小学语文毕业班古诗综合练习题(有答案).doc

1、古诗练习一、填空1、写诗题(1)李白的诗有：望庐山瀑布、送孟浩然之广陵、 赠汪伦。(2)王维的诗有：九月九日忆山东兄弟、送元二使安西、鹿柴。(3)杜甫的诗有：春夜喜雨、绝句、江畔独步寻花。(4)陆游的诗有：示儿、秋夜将晓出篱门迎凉有感、梅花。(5)苏轼的诗有：题西林壁、饮湖上初睛雨后、惠崇春江晚景。(6)白居易诗有：池上、忆江南、赋得古原草送别。2、作者及诗题（1）送别诗有:别董大、赠汪伦、送元二使西安。（2）有季节特征的诗有：春：春日、泊船瓜洲。夏：晓出净慈寺送林子方、六月二十七日望湖楼醉书。秋：秋夕、山行。冬：江雪、逢雪宿芙蓉山主人。（3）与月亮有关的诗有：宿建德江、静夜思。（4）与流水有

2、关的诗有：_、_。（5）与战争有关的诗有：塞下曲、出塞。（6）描写某种植物的诗有：咏柳、竹石。（7）思念家乡及亲人的诗有：回乡偶书、静夜思。3、按要求写诗句。（1）描写山水的有关诗句：白日依山尽，黄河入海流、白毛浮绿水，红掌拨清波。（2）歌颂情谊的有关诗句：白日依山尽，黄河入海流、白毛浮绿水，红掌拨清波。（3）反映科学哲理的有关诗句：横看成林侧成峰，远近高低各不同、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（4）反映边疆将士的有关诗句：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还、秦时明月汉时关，万里长征人未还。（5）表现爱国主义的有关诗句：、。二、补充诗句。10 / 101、（前不见古人），后不见来者。2、（采菊东

3、篱下），悠然见南山。3、（大漠沙如雪），燕山月似钩。4、（夕阳无限好），只是近黄昏。5、（会当凌绝顶），一览众山小。6、明月几时有，（把酒问青天）。7、随风潜入夜，（润物细无声）。8、生当作人杰，（死亦为鬼雄）。9、海内存知己，（天涯若比邻）。10、少壮不努力，（老大徒伤悲）。11、本是同根生，（相煎何太急）。12、谁知盘中餐，（粒粒皆辛苦）。13、野火烧不尽，（春风吹又生）。14、谁言寸草心，（报得三春晖）。15、青山遮不住，（毕竟东流去）。16、欲穷千里目，（更上一层楼）。17、但愿人长久，（千里共蝉娟）。18、十指不沾泥，（鳞鳞居大厦）。19、国破山河在，（城春草木深）。20、百川东到海

4、，（何时复西归）。21、感时花溅泪，（恨别鸟惊心）。22、大江东去，（浪淘尽，千古风流人物）。23、人有悲欢离合，（月有阴晴圆缺）。24、山重水复疑无路，（柳暗花明又一村）。25、春花秋月何时了，（往事知多少）！26、问君能有几多愁？（恰似一江春水向东流）。27、黄沙百战穿金甲，（不破楼兰终不还）。28、劝君更尽一杯酒，（西出阳关无故人）。29、粉身碎骨全不怕，（要留清白在人间）。30、南朝四百八十寺，（多少楼台烟雨中）。31、独在异乡为异客，（每逢佳节倍思亲）。32、桃花潭水深千尺，（不及江伦送我情）。33、不知细叶谁裁出，（二月春风似剪刀）。34、莫愁前路无知己，（天下谁人不识君）。35、

5、天苍苍，野茫茫，（风吹草低见牛羊）。36、青箬笠，绿蓑衣，（斜风细雨不须旧）。37、横看成岭侧成峰，（远近高低各不同）。38、毕竟西湖六月中，（风光不与四时同）。39、等闲识得东风面，（万紫千红总是春）。40、遗民泪尽胡尘里，（南望王师又一年）。41、问渠那得清如许，（为有源头活水来）。42、竹外桃花三两枝，（春江水暖鸭先知）。43、欲把西湖比西子，（浓妆淡抹总相宜）。44、东边日出西边雨，（道是无晴却有晴）。45、路人借问遥招手，（怕得鱼惊不应人）。46、洛阳亲友如相问，（一片冰心在玉壶）。47、绿阴不减来时路，（添得黄鹂四五声）。48、蒌蒿满地芦芽短，（正是河豚欲上时）。49、（此曲只应天

6、上有），人间能有几回闻。50、（山外青山楼外楼），西湖歌舞几时休。51、（君问归期未有期），巴山夜雨涨秋池。52、（三十功名尘与土），八千里路云和月。53、（人生自古谁无死），留取丹心照汗青。54、（春色满园关不住），一枝红杏出墙来。55、（咬定青山不放松），立根原在破岩中。56、（清明时节雨纷纷），路上行人欲断魂。57、（两只黄鹂鸣翠柳），一行白鹭上青天。58、（不识庐山真面目），只缘身在此山中。59、（故人西辞黄鹤楼），烟花三月下扬州。60、（小荷才露尖尖角），早有蜻蜓立上头。61、（劝君更尽一杯酒），西出阳关无故人。62、（葡萄美酒夜光杯），欲饮琵琶马上催。63、（但使龙城飞将在），不教

7、湖马度阴山。64、（飞流直下三千尺），疑是银河落九天。65、（三万里河东入海），五千仞岳上摩天。66、（儿童急走追黄蝶），飞入菜花无处寻。67、（爆竹声中一岁除），春风送暖入屠苏。68、（商女不知亡国恨），隔江犹唱后庭花。69、（念天地之悠悠），独怆然而涕下。70、古道西风瘦马，夕阳西下，（断肠人在天涯）。71、（旧时王谢堂前燕），飞入寻常百姓家。72、九曲黄河万里沙，（浪淘风簸自天涯）。73、（鸡声茅店月），人迹板桥霜。74、童孙未解供耕织，（也傍桑阴学种瓜）。75、我劝天公重抖擞，（不拘一格降人才）。76、（平明寻白羽），没在石棱中。77、（千里黄云白日曛），北风吹雁雪纷纷。78、（泉眼无

8、声惜细流），树阴照水爱晴柔。79、春潮带雨晚来急，（野渡无人舟自横）。 三、给下面这些诗句补上相应的地名：1、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中。2、遥望（洞庭）山水色，白银盘里一青螺。3、（朱雀桥）边野草花，（乌衣巷）口夕阳斜。4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关）。四、按诗意填空：1、商山早行这首诗，作者是（唐）朝诗人（温庭筠）。此诗描写诗人在山村旅店起早赶路的情景，抒发了浓浓的思乡之情。整首诗虽然没出现一个“早”字，但却通过（霜）、茅店、（鸡声）、人迹、板桥、（月）这六个意象，把初春山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来了。2、唐代诗人（李商隐）在诗乐游原中以一句“（夕阳无限好），（

9、只是近黄昏）”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。五、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？1、教育人要积极向上，好上加好：欲穷千里目，更上一层楼2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。3、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。4、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：问渠哪得清如许，为有源头活水来。5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：烈火焚烧浑不怕，要留清

10、白在人间。六、认真品读钱塘湖春行一诗，完成诗后练习：钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，绿杨阴里白沙堤。乱花渐欲迷人眼，水面初平云脚低。最爱湖东行不足，浅草才能没马蹄。1、这首诗共4句诗。每句的后半句被打乱了顺序，请反复品读，用连线的方法使它正确相对。2、这首诗是（唐）朝著名诗人（白居易）所写。此诗人被后人誉为（诗王）。3、反复吟读，仿佛自己也正随诗漫游西湖。请你展开合理的想象，以第一人称（我的口吻），把此诗改写成一篇精美的小散文。 在一个明丽的春日，我信马来到钱塘湖畔，由孤山寺的北面绕到贾公亭西。一场春雨刚过。云气同湖面上的微波连成一片，像贴在水面似的。而湖水涨得满满的

11、，快要跟岸齐平了。远处近处都有黄莺婉转的叫声，这些春天的使者们，嬉戏追逐，争着抢着往向阳的枝头飞。谁家新归的燕子在湖边飞上飞下，它们忙着衔泥筑巢。沿途繁花东一簇，西一丛，快要让人眼花缭乱了。而路上的春草刚从土里钻出来，刚够遮住马蹄。春神把花挂在树上，把草铺在地上，供人们尽情赏玩，而我最迷恋的却是湖东一带，这里绿杨成荫，白堤静静的躺在湖边，安闲，自在，真要让人留连忘返了。 4、西湖是一颗璀璨的明珠，引得多少人吟诗赞美。请再默写一首赞美西湖的诗词。钱塘湖春行（白居易）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。七、古诗趣味小练习填颜色：(1) ( 白 )毛浮( 绿 )水，( 红

12、 )掌拨清波。(2) ( 白 )日依山尽，( 黄 )河人海流。(3) 日暮( 苍 )山远，天寒( 白 )屋贫。(4) 两个( 黄 )鹂鸣( 翠 )柳，一行( 白 )鹭上( 上 )天。(5) 一年好景君须记，最是橙( 黄 )桔( 绿 )时。填数字：(1) 不知细叶谁裁出，( 二 )月春风似剪刀。(2) 故人西辞黄鹤楼，烟花( 三 )月下扬州。 (3) 飞流直下( 三千 )尺，疑是银河落( 九 )天。 (4) 朝辞自帝彩云间，( 千 )里江陵( 一 )日还。(5) 碧玉妆成( 一 )树高，( 万 )条垂下绿丝绦。填植物：(1) 离离原上( 草 )，一岁一枯荣。(2) 人间四月劳菲尽，山寺( 桃 )

13、花始盛开。 (3) 借问酒家何处有，牧童遥指( 杏 )花村。(4) 遥知兄弟登高处，遍插( 茱萸 )少一人。(5) 月落乌啼霜满天，江( 枫 )渔火对愁眠。4古诗文中“游”名胜。八、下列诗句写的是哪处名胜吗？它属于哪个省(市、县)？请分别填在横线上和括号内。(1) ( 桃花潭 )水深千尺，不及汪伦送我情。 (安徽省宣城市泾县)(2) 不识( 庐山 )真面目，只缘身在此山中。 (江西省九江市 )(3) 京口瓜洲一水间，( 钟山 )只隔数重山。 (江苏省南京市) (4) 劝君更尽一杯酒，西出( 阳关)无故人。 ( 甘肃省敦煌市 )(5) 朝辞( 白帝 )彩云间，千里江陵一日还。 ( 重庆市奉节县)

14、(6) ( 苏姑 )城外寒山寺，夜半钟声到客船。 ( 江苏省苏州市 )(7) 即从( 巴峡 )穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 ( 湖北省巴东县 )(8) 羌笛何须怨杨柳，春风不度( 玉门关 )关。 (甘肃省玉门市 )(9) 故人西辞( 黄鹤楼 )，烟花三月下扬州。 (湖北省武汉市)(10) 欲把( 西湖 )比西子，淡妆浓抹总相宜。 (浙江省杭州)5下边所选古诗句中，每句都有一个动物名，请你把它们填出来。（1）柴门闻(犬 )吠 （2）千山(鸟 )飞绝（3）射人先射(马 ) （4）不是养(蚕)人 （5）牧童骑(黄牛 ) （6）意欲捕鸣(蝉 )（7）处处闻啼(鸟 ) （8）但爱(鲈鱼)美（9）两个(黄鹂

15、)鸣翠柳 （10）一行(白鹭 )上青天（11）两岸(猿 )声啼不住 （12）故人西辞(黄鹤 )楼（13）月落(乌 )啼霜满天 （14）添得(黄鹂 )四五声 （15）早有(蜻蜓 )立上头 （16）怕得(鱼 )惊不应人九、根据提供的情境写诗句。（1）“明日复明日，明日何其多？今日若不为，此事何时了。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“请君试问东流水，别意与之谁短长”？大家泪眼相视，

16、情意无限！（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“何当金络脑，快步踏清秋”呀！（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“举头望明月，低头思故乡”。亲人啊，可知道海

17、外游子的心！（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔多么富有诗情画

18、意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。（10）“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！（11）老师，你可记得我一个令您付出无数心

19、血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？（12）春雨，古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜,润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光（13）“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。（14）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白

20、天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。（15）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“但愿人长久,千里共婵娟”。（16）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，（17）在期末写评语时，老师会祝你来年：更上一层楼。（18）小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他 ：少壮不努力，老大徒伤悲。（19）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们

21、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”（20）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的 “当局者迷，旁观者清。”（21）宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。（22）当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。（23）当我们在外地过节时，常引用起唐代诗人王维的九月九日忆山东兄弟中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”来表达对家人的怀念。（24）现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句“海内存知己，天涯若比邻。”来表达对远

22、别好友的深情厚谊。（25）昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村。”（26）爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道“夕阳无限好，只是近黄昏。”我赶紧把爷爷的话打住：“霜叶红于二月花”。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷高兴地笑了。 7-12册名人名言录第7册1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥2、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。顾宪成3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！苏轼4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是

23、他们用汗水和心血浇灌出来的。出自说勤奋5、在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。马克思6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。鲁迅7、搞科学研究，不能使用大概、也许这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。竺可桢8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！高适9、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。岑参第8册1、外举不避仇，内举不避亲。出自祁黄羊2、人心齐，泰山移。谚语3、一花独放不是春，万紫千红春满园。谚语4、美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。谚语5、海内存知己，天涯若比邻。王勃6、君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。俗语7、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样

24、红。杨万里8、君子不失色于人，不失口于人。古训第9册1、书犹药也，善读之可以医愚。刘向2、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。高尔基3、只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。出自滴水穿石的启示4、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。于谦5、不要人夸颜色好，只留香气满乾坤。王冕6、不教一日闲过齐白石第10册1、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。老舍2、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。茅以升3、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。爱迪生4、满招损，谦受益。尚书5、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。古格言6

25、、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁7、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。释志南8、兼听则明，偏听则暗古格言9、闻过则喜，知过必改古格言10、户枢不蠹，流水不腐古格言11、从善如流，疾恶如仇古格言第11册1、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。老子2、知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。孙子3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。论语4、不以规矩，不成方圆。孟子5、吾生也有涯，而知也无涯。庄子6、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。托马思莫尔7、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。达尔文8

26、、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。巴尔扎克9、要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。哲学家的最后一课10、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游11、问渠哪得清如许？为有源头活水来。朱熹第12册1、临渊羡鱼，不如退而结网；扬汤止沸，不如釜底抽薪。古格言2、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。培根3、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。卢梭4、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也古格言5、天下无难事，只要肯登攀！古格言6、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃7、鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。俗语8、没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩。俗语9、见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。俗语10、无志之人常立志，有志之人立长志。俗语11、人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。巴金