文言文《张仪受辱》.doc

1、阅读下面的文言文张仪受辱 张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生，学术，苏秦自以不及张仪。张仪已学游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧，门下意张仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君之璧。”共执张仪，掠笞数百，不服，醳之。其妻曰：“嘻！子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣!”张仪既相秦，为文檄告楚相曰：“始吾从若饮，我不盗而璧，若笞我。若善守汝国，我顾且盗而城！”（选自史记）【注释】 张仪：与苏秦同为战国时期政治家.外交家和谋略家。学术：学习游说之术。醳（sh)：通“释”，释放。檄（x）：征讨的文书。而：你的。顾：却，反而。小题1:解释下列划线的

2、词语。(4分)(1)门下意张仪 ( ) (2)掠笞数百 ( )(3)为文檄告楚相 ( ) (4)我顾且盗而城！( )小题2:下列各项划线的“以”字与“苏秦自以不及张仪”中“以”字意思和用法相同的一项是（2分） A不以物喜B我以日初出远C卷石底以出D太医以王命聚之小题3:翻译下列句子。(6分)仪贫无行，必此盗相君之璧。向吾不为斯役，则久已病矣。（捕蛇者说）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。晏子使楚小题4:张仪作为杰出的纵横家出现在战国的政治舞台上，对天下形势的变化产生了较大的积极影响，这归功于他不凡的精神品格。请结合文章具体情节，分析张仪主要性格特点。（至少两方面，4分)试卷中第4题答案：（1）韩信

3、 （2）司马迁 （3）勾践参考答案：小题1:(1)怀疑(2)用竹板打 (3)写 (4)将要小题2:B小题3:（1）张仪贫穷且没有好的品行，一定是这个人偷去了宰相的玉璧。 假使从前我不做这个差事，就早已困苦不堪了。圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。小题4: 示例：张仪被诬陷后，受到鞭笞，但他并不屈服，可见他是一个顽强不屈的人；张仪受辱后，得知自己的舌头还在，便心安的说“足矣”，可见他是一个乐观自信的人；张仪为秦相后，公开告诉楚相将要攻打楚国，可见他是一个光明磊落的人。（写出其中两点即可，每点写出划线字得1分，有简要分析，得3分。） 小题1: 试题分析：“意”在古文中另有“心情”“表情”“

4、内容”的意思，本句是“怀疑”；“笞”是名词动用：用竹板打；“为”意思很多，在名词前一般作动词谓语，本句中为“写”；“且”另有“况且”之义，本句中为“将要”。 小题2: 试题分析：“苏秦自以不及张仪”中的“以”是“认为”的意思，B句中的“以”用法相同。A句中的“以”是“因”，C句中的“以”是“从”，D句中的“以”是“凭借”。 小题3: 试题分析：注意解释清楚关键词，第一句中“行”为“品行”，“盗”为“偷窃”，“相君”指宰相。第二句中“向”为“原来”，“为”为“干.做”，“斯”为“这”，“役”为“差事”，“则”为“就”，“久”为“很长时间”，“病”为“贫困潦倒”。第三句中“非”为“不能”，“熙”为

5、“开玩笑”，“反”为“反而”，“取”为“自诗”，“病”意为“无趣”。 小题4: 试题分析：理清文中的情节，找到人物的言行表现根据其性格特点，如“掠笞数百，不服”表现其坚强，如“心安的说足矣”表现其乐观开朗。参考译文： 张仪是魏国人当初曾和苏秦一起师事鬼谷子先生，苏秦自认为才学比不上张仪 张仪学成合纵连横之术，游历各国，说服别人采用自己的政治主张他曾陪着楚相喝酒，席间，楚国的宰相丢失了一块玉璧，门客们怀疑张仪，说：“张仪贫穷，没有好的品行，一定是他偷去了宰相的玉璧”于是，大家一起把张仪抓起来，用荆条拷打了几百下，张仪不肯承认，门客只好放了他他的妻子说：“唉！你要是不读书游说，又怎么能受到这样的屈辱呢？”张仪对他的妻子说：“你看看我的舌头还在不在？”他的妻子回答说：“舌头还在呀”张仪说：“这就够了”张仪做了秦相以后，发出文告对楚国的宰相说：“我以前和你一块喝酒，我没有偷你的玉璧，你却鞭打我你守好你的国家，因为我还将盗窃你的都城了”