2020新教科版四年级上册科学2.3 测量肺活量 ppt课件+8个内嵌视频.pptx

上传人（卖家）：比鲁斯

文档编号：809875

上传时间：2020-10-23

格式：PPTX

页数：23

大小：29.59MB

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资源描述：: 测量肺活量四年级科学 CONTENTSCONTENTS 目目录录 1 聚焦 2 探索 3 研讨一、聚焦二、探索肺活量肺活量就是人体吸入最多空气后，呼出去的气体量。肺活量测试仪肺活量测量袋利用简易肺活量测量袋，测量我们的肺活量。姓名肺活量强调： 1.不能不断地往袋里吹气，应该是“一口气”。 2.在读数时，要读取鼓起的测量袋上的最大数值（单位为毫升），这就是测得的肺活量。 3.每个学生要测量多次肺活量，所以每次一定要把测量袋里的气体排尽才行。如果没有测量工具，我们可以用哪些材料代替呢？排水收集气体法你对自己现在的肺活量满意吗？国家学生体质健康标准（2014年修订）中有关肺活量的数据：小学四年级男生肺活量在1100毫升2600毫升；小学四年级女生肺活量在900毫升2000毫升。资料三、研讨思考：为什么参加体育锻炼能够提升肺活量？你打算今后怎么做？科学词汇肺活量一天的食物记录早餐：午餐：晚餐：

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