2020新教科版四年级上册科学2.2 呼吸与健康生活 ppt课件.pptx

上传人（卖家）：比鲁斯

文档编号：809874

上传时间：2020-10-23

格式：PPTX

页数：14

大小：8.04MB

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资源描述：: 1、呼吸与健康生活四年级科学 CONTENTSCONTENTS 目目录录 1 聚焦 2 探索 3 研讨 4 拓展回顾气管肺膈肌鼻腔口腔思考：我们在不同的状态下，呼吸会发生什么变化？一、聚焦二、探索思考： 1.空气中含有哪些气体？ 2.哪种气体含量最多？ 3.哪些气体含量没有改变？ 4.哪些气体含量发生了变化？变多了还是变少了？ 78% 21% 0.03% 0.97% 78% 16% 4% 2% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 氮气氮气氧气氧气二氧化碳二氧化碳其他气体其他气体吸进人体的空气呼出体外的气体一般情
2、况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命，从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活。人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。测量安静状态下每分钟的呼吸次数。做有可能改变每分钟呼吸次数的活动，然后再测量每分钟的呼吸次数，并记录下来。活动慢走 20步后快走 20步后跳动 20次后每分钟的呼吸次数安静状态第一次第二次第三次每分钟的呼吸次数测量安静状态下每分钟的呼吸次数。做有可能改变每分钟呼吸次数的活动，然后再测量每分钟的呼吸次数，并记录下来。活动慢走 20步后快走 20步后跳动 20次后每分钟的呼吸次数 33次 42次 45次安静状态第一次第二次第三次每分钟的呼吸次数 25次 25次 25次三、研讨提问：运动后，呼吸次数的增加对我们的健康有什么好处？肺是身体气体交换的“中转站”，这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。思考：伴随呼吸次数的改变，你注意到心跳速度的变化了吗？四、拓展

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