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类型部编版六年级下册语文期中测试卷(最新).doc

  • 上传人(卖家):知识图书馆
  • 文档编号:8097444
  • 上传时间:2024-11-27
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:44.04KB
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    资源描述:

    1、部编版六年级下册语文期中测试卷(最新)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。zh yn tng xio yn hu yu shng b c lu tu ci xing jng hung 二、 给加点的字选择正确的读音。黏稠(nin zhn) 蜜饯(qin jin) 小贩(fn fn)吞噬(s sh) 瞟见(pio pio) 正月(zhng zhng)藏戏(zng cng) 哄堂大笑(hng hng)三、 比一比,再组词。刑(_) 娱(_) 绞(_) 僻(_) 形(_) 误(_) 狡(_) 避(_) 籍(_) 峻(_) 详(_) 残

    2、(_) 藉(_) 竣(_) 祥(_) 践(_) 四、 把词语补充完整,并选择一个你喜欢的造句。操(_)自(_) 极目(_)(_) (_)(_)自得(_)(_)发光 (_)尊(_)优 (_)不自(_)_五、 选择关联词语填空因为所以 虽然但是 只有才 无论都 与其不如 不是就是如果就1、(_)你说得对,我们(_)改正。 2、山上开满了杜鹃花,(_)花朵和叶子,(_)比盆栽的显得有精神。 3、星期天,我和小王总是见面的,(_)我去找她,(_)她来找我。4、(_)这部电影太感人,(_)我打算再看一遍。5、(_)站得高,(_)能看得远。六、 按要求写句子。1.漫山遍岭的山茶花红得像一团团燃烧的火焰。(

    3、缩句)_2.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(改为第三人称转述句)_3.这是中华民族历史上一次伟大的出征。(改为反问句)_4.一滴小小的水珠,可以折射出太阳的光辉;一棵小草,可以给人间增添一分春色;一句温情的话语,可以_;一个善意的眼神,可以_。(照样子把句子补充完整)七、 根据课文内容填空。1马诗一诗中“_,_”两句主要写富于特色的边疆战场的景象;“_,_”两句主要写诗人希望建功立业的远大抱负和不遇于时的感慨。2十六年前的回忆歌颂了_同志忠于革命事业,坚贞不屈的伟大精神,揭露了反动军阀_的本质,抒发了作者对父亲的_之情。3为人民服务一文,作者围绕“为人民服

    4、务”这一主题,先写了革命队伍的宗旨,而后围绕“为人民服务”写了四个方面的内容:正确对待生死、_、_、正确对待牺牲。八、 阅读短文,完成后面的问题。看戏晚上,暑气并没有收敛,没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的,露天的剧场也是静静的。剧场里并不是没有人,相反地,每个角落里都是人,连走路的石阶上都坐着人,从前面一排向后面一望,简直是一个人海。大幕开了,音乐奏起来了,演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面,陡然卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的,对这位女英雄报以雷

    5、鸣般的掌声。开始唱了,那圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中,从优雅的“水袖”中,从婀娜的身段中,一粒一粒地( )下来,( )在地上,( )到空中,( )进每一个人的心里,引起一片深远的回音。观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们的情感与舞台上女主角的情感交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮,观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来,像潮水一样,涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限,整个剧场就是一个庞大的舞台。我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生

    6、。1根据语言表达的准确、鲜明、生动的原则,把“滴、滚、落、溅”四个动词填回文中的括号内。2第自然段运用了什么描写方法?有什么作用?_3短文为什么将观众的表现写得具体详尽,将演出剧情写得十分概括?_4根据上下文揣摩一下画横线的句子中“迷蒙的海”和“一座蜃楼”分别喻指什么?_5文章运用了 的方法来描写看戏的场面,用“”划出文中描写梅兰芳演唱的句子,在旁边作批注,写写从中体会到什么。6文章最后才点明这位艺术家的名字,这样写有什么好处?_九、 习作。请任选下面的一个题目,写一篇作文。作文篇幅在450字左右。(1)再见了,童年(2)_,值得一看(若选此题,请先将题目补充完整,可以是一本书、一部电影)_参

    7、考答案1、眨眼 通宵 宴会 忧伤 彼此 骆驼 猜想 惊惶2、nin jin fn sh pio zhng zng hng3、刑法 娱乐 绞索 偏僻 形状 错误 狡猾 躲避 书籍 严峻 详细 伤残 慰藉 竣工 慈祥 实践4、纵 如 远 眺 悠 然 闪 闪 养 处 情 禁 示例:这首歌曲旋律优美,姐姐情不自禁地随着唱起来。5、1、如果 就 2、无论 都 3、不是 就是 4、因为 所以 5、只有 才6、1.山茶花像火焰。 2.鲁迅先生对我说,曹先生的书只收我一块钱本钱;他那一本,是送我的。 3.这难道不是中华民族历史上一次伟大的出征吗? 4.给人温暖,暖人心窝 给人增添力量,催人奋进7、大漠沙如雪

    8、燕山月似钩 何当金络脑 快走踏清秋 李大钊 凶狠残暴 深切怀念 正确对待批评 正确对待困难8、1滚、滴、溅、落2环境描写 写出了观众的情绪,渲染了气氛;表现了人们对久享盛誉的艺术家出场的期待;设置悬念,引出下文。3观众的表现既能体现人们对艺术的热情,又能表明梅兰芳的艺术水平;而演出剧情与文章中心关系不大。因此如此处理。4迷蒙的海指人山人海的剧场;一座蜃楼指开演后的舞台。5点面结合 开始唱了,那圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,柔和而又铿锵。 体会到了梅兰芳先生杰出的表演才能和精湛的演唱技艺。6设置悬念,激发阅读兴趣。9、范文:再见了,童年六年的时光,一眨眼就要过去了。一年级时,老

    9、师让我们上台做自我介绍,每个人脸上都挂着笑容,有些羞涩地说出自己的姓名。台下的人认真地记着新同学的名字,从此,我们成为一班人。二年级时,我们渐渐熟悉了彼此的性格、行为、品德之后,开始深交。我将秘密告诉你,你将心里话倾诉给我。三年级时,我们各自有了非常要好的朋友,整天形影不离。可以取笑你的发型真乱,也可以调侃你的皮肤真黑,这就是传说中的友情。在你遇到困难时,二话不说,果断给你帮助。四年级,班级里会有些“战争”,我们有时会冷眼相对,但不到一天时间,便又好了。五年级,总会想象着六年级毕业离别时的样子女生们围在一起哭得“稀里哗啦”。这时的我便会捂住耳朵,对着她们大喊:“还是省省眼泪吧,女子有泪也不轻弹。”六年级,快毕业了,这时我们才如梦初醒,原来离别离我们这么近。时光不能返回,那么只有珍惜眼前。现在的我们学业有些忙碌,可能不再有机会再集体玩耍了。就让我们好好珍惜这最后在一起的时光,因为在毕业后,我们要说:“再见!”嗯!再见了,朋友。再见了,童年!7 / 7

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