2024年部编人教版六年级道德与法治下册期中测试卷（及参考答案）.doc

1、2024年部编人教版六年级道德与法治下册期中测试卷【及参考答案】(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、在看到别人的成功与失败以后，我们也可以_对自身健康成长_经验或教训。掌握_，能达到_的效果。2、地球为人类生活提供了所需要的_，环境和_等。3、礼仪是_的，我们用它来表示相互之间的_。不同的_会有不同的礼仪。4、人类在认识自然界的同时，也在不断深化对_的认识。5、破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成_。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发_。6、_的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。7、我们生活在充满_的世界中，不同的人有

2、不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。8、每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能_。9、在日常生活中，人们忙于工作和_，彼此之间难免产生_、_。宽容能让我们_。10、科学技术的发展给人们的_、_带来_的变化。二、选择题（每小题2分，共20分）1、大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（ ）。A实话实说，告诉老师 B当做没看见 C告诉老师是小丽打破的2、国家尊重和保障（ ）A财产权B生命健康权C人权3、下面那个星球的表面温度最高（）。A地球 B太阳 C月亮4、下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（ ）。A月球B地球C火星D金星5、下列不是“宽容城”中特别文化景点

3、的是（ ）。A静心泉B包容镜C迁就巷D礼让亭6、下列不是尊重自己的表现的是（ ）。A维护自己的形象B爱惜自己的名誉C盲目自我贬低D信守自己的承诺7、（ ）会给人类生存带来一系列危害， 例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。A垃圾清洁处理 B植树造林 C滥砍乱伐森林 D退田还湖8、在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（ ）里。A用牛粪、泥土建造的“牛粪屋B既通风又防潮的干栏式房屋里C搭建和拆卸方面的蒙古包里9、第一次工业革命时代的标志是（ ）。A电灯的发明 B火车的发明 C蒸汽 D电气10、通过反思，可以看到自己的（ ），避免再犯同样的错误。A缺点和优点B长处和不足C优点和不足D缺点和

4、不足三、判断题（每小题2分，共20分）1、一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（ ）2、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（ ）3、尊重自己的人往往不能接受批评。（ ）4、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。（ ）5、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（ ）6、犯罪后被判刑，就失去了公民身份。（ ）7、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（ ）8、文化差异可以消除。（ ）9、山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（ ）10、古代航海家的航行没有任何的意义。（ ）四、连线题。（共10分）1、对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑 旱涝

5、君子和而不同 尊重自己吃一堑，长一智 学会宽容保护环境 学会反思严重自然灾害 人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？_ 2、怎样做到尊重他人？_3、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？_ 4、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？_参考答案一、填空题（共20分）1、借鉴 有益的 反思的时机 事半功倍2、空间 资源3、约定俗成 尊重 文化4、自身5、洪涝灾害 山体滑坡6、金字塔7、差异8、集思广益9、生活 摩擦 冲突 心胸开阔10、生产 生活 日新月异二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、C3、B4、B5、

6、C6、C7、C8、C9、C10、D三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。2、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。3、答：（答案不唯一）我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多!我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”4、为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。5 / 5