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类型内蒙古北重三中2016-2017学年高二语文下学期4月月考试题(有答案,Word版).doc

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    1、 1 北重三中 2016 2017 学年度第二学期高二年级月考语文试题 考试时间: 2017 年 4 月 7 日 满分: 150 分 考试时长: 150 分钟 第一部分 阅读题 一、 现代文阅读( 1 3 题, 9 分) 论述类文本阅读( 1 3 题,每小题 3 分) 中国古代的礼乐文明 早在夏商周时期,古代先贤就通过制礼作乐,形成了一套颇为完善的礼乐制度,并推广为道德伦理上的礼乐教化,用以维护社会秩序上的人伦和谐。 中国古代的“礼”和“乐”起源于远古的原始崇拜 。礼记曰:“夫礼之初,始诸饮食,其燔黍捭豚,污尊而抔饮,蒉桴而土鼓。”其贡献礼品、击土鼓而作乐,便是最早的礼乐仪式。到了传说中的五帝

    2、时期,虽然帝王的领袖地位和递相禅让产生了“礼”的意识,但是礼的制度还未产生。到了夏朝,由于“天下为家,各亲其亲”,于是“礼义以为纪”,礼仪制度才逐渐建立起来。但夏礼因文字记载和考古材料的缺乏,已难知其详。商礼由于殷墟考古的大量发现,以及史记有较多的记载,则已彰彰可考。到了周代,礼制集前代之大成,逐渐完备和成熟起来,因为这时不仅形成了系统的礼乐制度,而且赋予礼乐以丰富的 人文内涵。“乐”在周之前也已有不少歌舞产生。到了周代,“乐”的内容不断丰富,形成了相应制度,设置了专门的机构来规范和管理乐。 在礼乐文明形成的过程中,周公是一个重要的人物。他制礼作乐,不仅将远古至殷商的礼乐加以改造和发展,形成系

    3、统化的典章制度和行为规范,而且注入“德”的因素,使其具有道德伦理的深刻内涵。孔子是发展中国古代礼乐文明的另一个重要人物。他继承、推广和宣扬礼乐文明,整理、传播了记载古代礼乐文明的儒家经典“六经”,并且,他以礼乐为解说对象,着力彰显礼乐文明的精义,强调礼乐文明的人伦教化和治世功 能。 “礼”是人性的基础。礼记曰:“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎??是故圣人作,为礼以教人,使人以有礼,知自别于禽兽。”“礼” 是人类文明社会最主要的特征之一,是区别人与动物、文明与野蛮的标准。礼使人明确自己在社会中的位置,懂得尊敬和谦让;使人区别事物或行为的是非,懂得什么是

    4、该做和不该做的。“礼”也是一种道德规范,引导人们向善和自律。孔子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”因此,礼乐文明更强调通过礼教,使社会规则内 化为人的内心尺度,通过让他们知礼、守礼,达到社会和谐的境界。 2 “乐”的社会作用重在和谐精神。礼记曰:“故乐者,审一以定和,以和合父子君臣、附亲万民也。是先王立乐之方也。”“乐”是协调世间万物的纲纪,它的作用是使人们各安其位,和谐相处。“乐”也有陶冶情操,移风易俗的功用。孝经说:“移风易俗,莫善于乐。”即乐教有陶冶心性,使人快乐安宁,生命长久之功。因此,孔子要求人们要听雅乐,远淫音。 “乐者,天地之和也。礼者,天地秩

    5、序也。”秩序与和谐是礼乐文明的主旨。“乐者为同,礼者为异。”是说乐的作 用在于协调上下,礼的作用在于区别次序。然而,礼和乐虽有形式、功用上的不同,但却是相辅相成的。在远古传统中,礼即人文,是涵盖一切,包括乐在内的。到了周代,礼、乐虽各有制度,但是乐毕竟仍是礼制的一个方面,乐的“和”也是为实现礼而辅助、服从于礼的。乐之“和”能够弥合礼之“分”所造成的心理差距。孔子等儒家常将“礼”、“乐”相提并论,就是因二者之结合,能起到平衡与调和的作用。 先秦礼乐文明经历代沿革,具体内容有变而主旨不变。摒弃旧礼中的贵贱之分,汲取礼乐文明的秩序、和谐理念,对于中国,对于世界,都具有现实意义。 【注 】燔黍捭豚:指

    6、上古烹饪用具出现前对食物的简单加工情况。捭,撕裂。 (选自光明日报,有删改) 1. 下列有关“礼乐文明”的表述,不符合原文意思的一项是( )( 3 分) A古代先贤为了维护社会秩序上的人伦和谐制礼作乐,逐步形成了一套礼乐制度,并推广为道德伦理上的礼乐教化。 B中国古代的礼乐文明是在周代完备、成熟起来的,因为那时不仅形成了系统的礼乐制度,而且赋予 了礼乐以丰富的人文内涵。 C周公是礼乐文明形成过程中的重要人物,他继承了殷商的礼乐形式,并注入了“德”的因素,使其有较大的发展。 D先秦的礼乐文明经历代继承发扬和变革发展,其内容不断丰富,主旨变化不大。 2. 下列对于“礼”与“乐”的相关解说,正确的一

    7、项是( )( 3 分) A.“礼”是人性的基础,能够引导人们向善和自律;“乐”是协调世间万物的纲纪,能陶冶情操,移风易俗,使人们知礼、守礼。 B.“乐”的作用在于使人明确在社会中的地位和关系;“礼”的作用在于使人们各安其位,和谐相处。 C.远古时期,“礼 ”即人文,是涵盖一切,包括乐在内的;周代以后,“乐”成为礼制的一个重要方面。 3 D.由于“礼”、“乐”的结合,能够起到平衡与调和的作用,所以古代的人们常常将其相提并论。 二、 古诗文阅读( 4 10 题, 69 分) (一) 文言文阅读( 4 7 题, 19 分) 阅读下面这篇文言文,完成 4 7 题。 盛应期,字思徵,吴江人。弘治六年进士

    8、。授都水主事,出辖济宁诸闸。太监李广家人市私盐至济,畏应期,投盐水中去。会南京进贡内官诬应期阻荐新船,广从中构逮应期及主事范璋下诏狱。璋管卫河,亦忤 中贵 者也。狱具,谪云南驿丞。正德初,历云南佥事。武定知府凤应死,其妻摄府事,子朝鸣为寇。应期单车入其境,母子惶怖,归所侵。 策凤氏终乱,奏降其秩,设官制之,寝不行,后卒叛。 擢 右副都御史,巡抚四川。讨平天全六番招讨使高文林。会泉江僰蛮普法恶作乱,富顺奸民谢 文礼、文义附之。法恶死,指挥何卿等先后讨诛文礼、文义。应期赉银币,以 忧 归。嘉靖二年,起故官,巡抚江西。宸濠乱后,疮痍未复,奏免杂调缗钱数十万,请留转输南京米四十七万,银二十万,以食饥民

    9、。又令诸府积谷备荒至百余万。寻进兵部右侍郎,总督两广军务。将行,籍上积谷数。帝以陈洪谟代,而奖赉应期。后洪谟积益多,亦被赉。应期至广,偕抚宁侯朱麒督参将李璋等,讨平思恩土目刘召,复赉银币。朝议大征岑猛。 应期条上方略七事,言广兵疲弱不可用,麒等恚。 会御史许中劾应期暴虐,麒等因相与为流言。御史郑洛书复劾应期贿结权贵。应期已 迁 工部侍 郎,引疾归。 嘉靖六年,黄河水溢入漕渠,沛北庙道口淤数十里,粮艘为阻,侍郎章拯不能治。尚书胡世宁、詹事霍韬、佥事江良材请于昭阳湖东别开漕渠,为经久计。议未定,以御史吴仲言召拯还,即家拜应期右都御史以往。 应期乃议于昭阳湖东北进江家口南出留城口开浚百四十余里较疏旧

    10、河力省而利永夫六万五千银二十万两克期六月工未成, 会旱灾修省,言者多谓开河非计,帝遽令罢役。应期请展一月竟其功,不听。初,应期请令郎中柯维熊分浚支河,维熊力赞新河之议,至是亦言不便。应期上章自理,帝怒,诏与维熊俱夺职。世宁言:“新河4 之议倡自臣。今四月,功 已八九。缘程工促急,怨讟烦兴。维熊反覆变诈,倾大臣,误国事。自古国家偾大事,必责首议,臣请与同罢。”帝不许。后更赦,复官 致仕 。嘉靖十四年卒,年六十二。应期罢后三十年,朱衡循新河遗迹成之,运道蒙利焉。 (节选自明史盛应期传) 4下列对文中划线部分的断句,正确的一项是( )( 3 分) A应期乃议于昭阳湖东 /北进江家口 /南出留城口 /

    11、开浚百四十余里 /较疏旧河 /力省而 利永 /夫六万五千银 /二十万两克期 /六月工未成 / B应期乃议于昭阳湖东北 /进江家口南 /出留城口 /开浚百四十余里 /较疏旧河 /力省而利永 /夫六万五千银 /二十万两克期 /六月工未成 / C应期乃议于昭阳湖东北 /进江家口南 /出留城口 /开浚百四十余里 /较疏旧河力省而利永 /夫六万五千 /银二十万两 /克期六月 /工未成 / D应期乃议于昭阳湖东 /北进江家口 /南出留城口 /开浚百四十余里 /较疏旧河力省而利永 /夫六万五千 /银二十万两 /克期六月 /工未成 / 5下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是( )( 3 分) A

    12、中贵指有权势的太监。中,即禁中,指宫中;贵,地位显贵。太监是中国古代专供帝王及其家族成员役使的官员,又称宦官、内侍、中官、寺人等。 B擢,提拔,是古代升任官职的常用词语。擢右副都御史意思是提拔为右副都御史,本文中与擢意思相近的词语还有起、进、迁等。 C忧即居丧,多指为父母居丧。居丧应遵循相应的礼仪,官员在家守丧期间,不办理外事,在服丧期满之前停止娱乐和交际,表示哀悼之情。 D致仕意为辞官退休。致,交还;仕,官职。致仕的年龄一般为七十岁,有疾患则提前。还有致事、致政等词,与乞骸骨、乞归等意思较为相近。 6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )( 3 分) A盛应期颇有政名。李广的家

    13、人贩私盐,怕盛应期知晓,扔掉私盐后跳入水中离开;在盛应期只身来武定时,知府凤应的妻儿吓得惶恐不安。 B盛应期关爱黎庶。为饱受战争创伤的百姓奏免了几十万缗钱的赋税,申请了数以万计的救灾钱粮,并安排各府积极储备粮食以备荒年。 C盛应期仕途坎坷。得罪了太监李广,遭诬陷被贬为云南驿丞;开罪了抚宁侯朱麒,招来他们的流言;御史郑洛书还弹劾他以钱物结交权贵。 5 D盛应期治河未竟。盛应期接替章拯治水,提出了具体的治理措 施,却遇旱灾,皇帝采纳大臣们的建议下令停工,最后还免去了他的治水权。 7把下列文中画线的句子翻译成现代汉语。( 10 分) ( 1)策凤氏终乱,奏降其秩,设官制之,寝不行,后卒叛。( 5 分) ( 2)应期条上方略七事,言广兵疲弱不可用,麒等恚。( 5 分) (二)课内文言文( 8-10, 21 分) 8.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是( )( 3 分) A.“社日”,古代祭祀土神的日子。分春秋两次,一般在立春、立秋后的第五个戊日。 B.“优”,本义指表演乐舞、杂戏的艺人。如柳敬亭传中提到的“优梦”,是指名叫“孟”的

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