书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 10
上传文档赚钱

类型浙江省丽水市五校共同体2020-2021学年高二10月阶段性考试通用技术试题附答案详解.doc

  • 上传人(卖家):cbx170117
  • 文档编号:809349
  • 上传时间:2020-10-23
  • 格式:DOC
  • 页数:10
  • 大小:2.39MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《浙江省丽水市五校共同体2020-2021学年高二10月阶段性考试通用技术试题附答案详解.doc》由用户(cbx170117)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    浙江省 丽水市 共同体 2020 2021 年高 10 阶段性 考试 通用 技术 试题 答案 详解
    资源描述:

    1、第二部分 通用技术(共 50 分) 一、选择题(共一、选择题(共 1515 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 3030 分)分) 1.工信部于今年 6 月向三大运营商和中国广电发放了 5G 商用牌照。这标志着中国 5G 商用进程正 式提速。 中国信息通信研究院曾预计, 2020 至 2025 年, 中国 5G 商用直接带动的经济总产出达 10.6 万亿元。下列关于 5G 技术说法错误的是( ) A.5G 技术采用超高频段,提高网络数据传输速率,体现了技术的创新性 B.以满足高清视频,虚拟现实等大数据量传输,体现了技术的目的性 C.5G 技术可应用于自动驾驶汽车、数字医疗服务等方面

    2、, 体现技术的综合性 D.自组织网络是 5G 网络的关键技术,可以减少人工维护, 体现技术具有解放人的作用 2.如图所示是 QM 品牌头盔说明书, 其中四处虚线框内容的 说法合理的是( ) A.头盔头围范围为 55-62cm, 主要考虑了人的动态尺寸 B.缓冲层的设计,体现了技术保护人的价值 C.每顶头盔装箱时都配有泡沫袋,实现了人机关系安 全目标 D.可定制 LOGO, 符合设计的技术规范原则 第 2 题图 如图所示是小明制作的平板支架, 使用时小明发现屏幕始终处于竖直方向,观看 不便,移动支架时,平板易滑落。请完成 3-5 题。 3.小明提出了如下要求:使用时,屏幕向后倾斜成一定的角度,支

    3、架采用 X 形插接 方式。从连接的可靠性和使用时的稳定性考虑,下列四个解决方案中最合理的是 ( ) 4.为方便改进,小明给原支架标注了尺寸,下列所标尺寸中标注不合理的有( ) A.1 处 B.2 处 C.3 处 D.4 处 5.小明利用木板制作改进后的支架时,下列有关加工工艺及工具选择不合理的是( ) A.划线 B.锯割 C.钻孔 D.打磨 6.根据轴测图判断三视图中所缺少的图线有( ) A.0 处 B.1 处 C.2 处 D.3 处 第 6 题图 第 7 题图 7.如图所示是某厨房置物架, 其上方均匀分布的六个挂钩可挂置锅铲、 汤勺等。 为了提高其稳定性, 下列说法中不正确的是( ) A.使

    4、用时,锅铲不可集中挂在一侧 B.增加底座圆形直径 C.可大幅缩减立柱高度,降低重心 D.适当增加三角形结构 8.如图所示是一款多功能立式插座面板。设计的新国标安全门,保护设备用电的同时保护儿童。线 材与插头均符合国家安全标准,导线可靠耐用。底部散热漏水孔的设计时刻保持气体流通,不易高 温,不慎进水也易排出。底座宽大,直立不易倾倒。人性化提手设计方便移动,避免与插孔直接接 触。根据题意,下列评价坐标图与描述相符的是( ) 9.如图所示是一款机械手,当机械手夹紧物体时,在主动轮的作用下,克服物体对机械手的阻力。 此时在主动轮的作用下,连杆 1、销轴、连杆 2、手爪 1 的主要受力形式是( ) A.

    5、连杆 1 受压,销轴受弯曲,连杆 2 受压,手爪 1 受拉 B.连杆 1 受拉,销轴受剪切,连杆 2 受拉,手爪 1 受弯曲 C.连杆 1 受弯曲,销轴受弯曲,连杆 2 受压,手爪 1 受拉 D.连杆 1 受弯曲,销轴受剪切,连杆 2 受拉,手爪 1 受弯曲 第 9 题图 第 10-11 题图 第 12 题图 如图所示零件的大小是 1008040mm,其采用大小为 1008040mm 的钢块制作而成,其 中两个半圆弧凹槽的半径均是 10mm。请完成 10-11 题。 10.加工该零件,合理的加工流程为( ) A.划线锯割锉削冲眼钻孔攻丝倒角 B.划线锯割锉削冲眼钻孔倒角攻丝 C.划线冲眼钻孔倒

    6、角攻丝锯割锉削 D.划线冲眼钻孔攻丝倒角锯割锉削 11.加工此零件时,小明进行了下列操作,其中合理的是( ) A.钻孔时,先启动台钻,再用平口钳夹紧工件,加压进给 B.可以通过钻孔来加工两个半圆弧的凹槽 C.攻丝时,丝锥应一直顺时针旋进以确保螺纹质量 D.在台钻上钻孔时要戴防护眼镜,不能戴手套 12.如图所示的技术图样中,漏标的尺寸有( ) A.1 处 B.2 处 C.3 处 D.4 处 13.学校欲将旗杆(圆形钢管,可横向打孔)固定在地面上,既要保证足够强度,又要使旗杆容易放倒 以便维修,你认为旗杆和支架的连接合理的是 ( ) 14.如图所示的摇杆机构,当手柄转动时,滑动臂会左右摆动。下列选

    7、项中说法合理的是 ( ) A.转动轴与转动臂应为铰连接,转动轴与摇臂应为刚连接 B.整个运动过程中,转动臂受压或受拉,摇臂受扭转 C.整个运动过程中,手柄受弯曲,摇臂既受弯曲又受扭转 D.整个运动过程中,转动轴既受扭转又受剪切,滑动臂受压 15. 如图所示是小明设计的一种简易冲压机模型。 电机转轴带动驱动轮, 驱动轮带动连杆(图 中连杆未画出,连杆分别与销轴 1、销轴 2、销轴 3 连接),使冲压杆在冲压槽中做上下往复运动。 电机转轴 下列冲压机连杆设计合理的是( ) 二、主观题(第 16 题 5 分,第 17 题 10 分,第 18 题 5 分;共 20 分) 16.如图所示的智能指纹锁除了

    8、密码输入解锁,还可以指纹解锁。手握住把手时,进行实时扫描、识 别、 解锁,人推门即可进入。 此外用身份证、 感应卡也可以开锁,通过手机 APP 实时管理及远程开锁。 支持临时密码、虚位密码(在真实密码前后任意添加输入数字仍可开锁)。 (1)智能门锁解决了忘带钥匙被困门外的困扰,体现了技术具有 (从 A.保护人;B.解放 人;C.发展人中选一项,将序号填入“”中)的作用。 (2)一体化设计,握住把手时即对指纹扫描、识别,指纹扫描、识别、解锁、开门一气呵成,充分体现 了以人为本的设计理念,实现人机关系的 (从 A.高效;B.健康;C.舒适;D.安全中选一项, 将序号填入“”中)目标。 (3)指纹锁

    9、通过透镜将指纹图像投射到数据芯片上,与数据库中的指纹数据进行比对,以下传感器适 宜选用的是 (从 A.温度传感器;B.湿度传感器;C.光敏传感器;D.压力传感器中选一项, 将序号填入“”中)。 (4)产品样品需要经过试验来检验是否达到设计要求,以下技术试验不属于强化试验的有 、 (从 A.输入正确和错误的密码检查开锁是否有效; B.转动把手以检测转动是否灵活; C.快速转动手柄检测转轴使用寿命中选一项,将序号填入“”中)。 17.疫情期间,学校餐桌上放置了如图 1 所示的塑料隔板。小明在就餐时发现隔板容易因碰撞而翻 倒。 图 1 图 2 图 3 现请你帮助小明设计一个隔板与桌子之间的连接件,

    10、具体要求如下: A.原隔板的一侧已经增加了如图 2 所示的塑料钉,供连接使用,具体尺寸如图 3 所示; B.连接件可靠固定在桌面上,但不能破坏桌面,桌面厚度为 30mm; C.不需要其他任何辅助工具与辅件就能实现隔板的固定与拆卸: D.结构筒单,操作方便。 现提供 2mm 厚的钢板,根据设计要求,完成以下任务: (1)小明发现问题的途径是 (在 A.观察日常生活,B.收集和分析信息,C.技术试验和技术 研究中选择舍适的选项,将序号填入“”处) (2)在制定设计方案前, 需要明确设计的限制因素。以下不属于设计限制因素的是 (在 A 桌面的厚度, B.塑料钉的大小; C.桌子的长度, D.塑料钉的

    11、位置中选择舍适的选项, 将序号填入 “” 处) (3)小明在方案设计时提出以下分析,其中不属于“物”角度进行分析的是 (在 A 固定在 桌面上,B.结构稳国可靠,C.钢板制作中选择合适的选项,将序号填写在 “处) (4)画出连接件的设计草固, 必要时可用文字说明; (5)在设计草图上标注主要尺寸; (6)安装隔板后,小明进行了以下试验,其中不合理的是 (在 A.在隔板上侧中央位置向下 施加一定的压力,观察隔板是否损坏,B.在隔板上稍加水平力,观察隔板是否翻倒,C.拆卸试验, 观察操作是否方便中选择合适的选项,将序号填写在 “”处)。 18.根据轴测图,补画缺少的线条(多画扣分,扣完为止) 通用

    12、部分通用部分 参考答案参考答案 1. C 【解析】技术综合性是指多学科知识或技术的综合应用,而不是指多功能。 2.B 【解析】A 项头盔头国范围为 55-62cm 是适应不同人的头围,属于静态尺寸。C 泡沫 袋是为了运输时减少震动;D 不同产品可设计不同 LOGO,不属于技术规范原则。 3.A 【解析】屏幕向后倾斜成一定的角度,平板固定卡槽处开口倾斜;采用插接方式,插 接卡槽一个朝上,一个朝下;使用时要有一定稳定性,平板卡槽在插接卡槽前面。 4.C 【解析】如下图: 5.A 【解析】划针是金属加工工具。 6. C 【解析】左视图缺少两条虚线,如图所示 7.C 【解析】立柱高度应考虑锅铲等尺寸,

    13、应考虑实际实用功能,不可过分降低 8.A 【解析】B 选项的的技术规范评分不恰当,CD 选项的成本,在题目中没有描述。 9.D 【解析】连杆 1 是受主动轮带动往逆时针方向转动,受到手爪 1 的阻力,因此受弯曲。 销轴受到两个很接近的力的作用,是受剪切。手爪 1 中间有个销轴跟连杆 2 作用,手爪 1 受弯曲。手爪 1 中间的销轴往远离连杆 2 的方向运动,连杆 2 受拉 10.C 【解析】 11.D 【解析】A 选项中角尺检查垂直度不属于划线;C 卡口加工先用手钳夹紧再对准冲眼 位置,启动台钻加压给进;的凸起部分需焊接。 12. B 13. A 【解析】题目设计要求既要保证足够强度,又要使旗

    14、杆容易放倒,选项 A 符合题意。 14.C 【解析】转动轴与转动臂应为刚连接,所以选项 A 不正确;在整个运动过程中,手柄受 弯曲,摇臂既受弯曲又受扭转,所以选项 C 正确。 15.B 【解析】如下图: 16. (1)B(1 分) (2)A(1 分) (3)C(1 分) (4)A、B(2 分) 【解析】(2)四个操作连续完成,体现人机关系的高效目标。(3)本题考査方案的权衡和比较。在光 源的照射下,手指表面凹凸不平的线纹反射后的明暗在数据芯片中处理,与数据库比对,因此应采用 光敏传感器。 (4)本题考査技术试验的方法。寿命试验一般采用强化试验法以提高试验效率。 17. (1)A; (2)C ;

    15、(3)A; (6)A (4)【草图评分标准】共 4 分 可靠连接隔板(可靠连接隔板(1 1 分)分) 可靠连接桌面,不破坏桌面(可靠连接桌面,不破坏桌面(1 1 分)分) 隔板的固定与拆卸无需其他工具(隔板的固定与拆卸无需其他工具(1 1 分)分) 结构清晰合理结构清晰合理 (1 1 分)分) (5)【标注评分标准】共 2 分 与桌面夹持部分的高度标注合理(1 分); 若有螺纹孔,桌夹高度范围 30-70mm; 连接塑料钉的孔大小合理(1 分); 葫芦孔大圆直径大于 12mm,底部小圆半径 4-5mm;若画 U 形槽底部半径 4-5mm 连接塑料钉的孔的位置合理(1 分);高度 30mm 以上 3 点中有 2 点合理即得 2 分。 【解析】(2)设计的限制因素有:一是设计对象的特点和问题解决的标准,如 ABD;二是设计者的 技术能力与条件。(3)桌面属于连接件使用的环境因素,BC 选项属于物。(6)A 选项测试隔板 的强度。 (4)(5)参考如图。 18. 一线一分,多画扣分

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:浙江省丽水市五校共同体2020-2021学年高二10月阶段性考试通用技术试题附答案详解.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-809349.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库