外研版(2020新教材)必修第一册unit3 重点句式归纳整理.docx
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1、Unit 3 Family matters 1.Son:(nervously approaching the table) Erm.Dad,can we talk? 儿子(战战兢兢地走到桌旁):那个爸爸,我能和您谈谈吗? 2.Sure!You know you can always turn to your dad for a chat. 当然可以!你知道你可以随时找爸爸聊天的。 【词汇精讲】 “turn to” 本身的含义是 “转向” , “turn to sb.for help” 或是 “turn to sb.” 则是向某人求助的含义。 3.I want to focus on my ba
2、nd and have a career in music when I leave school. 我想把精力放在我的乐队上,毕业后向音乐方向发展。 4.Lawyers help people and are respected by others. 律师助人,受人尊敬。 5.ignoring Grandfathers words 无视祖父的话 【词汇精讲】ignore 意为“忽视,不理” 。 6.Yes,and you have found the career that suits your talents. 是的,并且你最终找到了适合你才华的事业。 【词汇精讲】suit 意为“适合,使
3、适宜”,多表示口味、情况等适合某 人的需要。 7.A play is a story performed on a stage. 戏剧是在舞台上表演的故事。 【句式剖析】 “performed on a stage” 是过去分词短语作 a story 的后置 定语。英语中单独一个词作定语时,多数情况下要放在被修饰词的前 面,短语作定语则需要后置;现在分词作定语,常表示该动词和被修饰 名词存在逻辑上的主动关系,另外它还可以表示动作正在进行;过去分 词作定语时,常表示该动词和被修饰名词存在逻辑上的被动关系,它还 可以表示动作的完成。 【句式拓展】英语中也存在用 to do 作定语的形式。to do
4、 作定语时 可以表将来,如果名词前有序数词或形容词最高级修饰时,其后置定语 也用 to do 形式。 8.Oh look,here comes my boy.瞧,儿子过来了。 【句式剖析】 “here comes my boy”是全部倒装的形式,指的是副词置于句首,并把 整个谓语提到主语前。 【句式拓展】 (1)地点状语放到句首时句子用全部倒装。 (2)表示方位的副词放句首时句子用全部倒装。 (3)分词作表语在句首时句子用全部倒装。 9.Playing in a band is not a job. 在乐队里演奏可不是个工作。 【句式剖析】 “playing in a band”是动词-ing
5、 形式作主语。 【句式拓展】 (1)动词-ing 形式可以在句中作主语或宾语,可以在其前添加宾格、形 容词性物主代词、名词所有格等来表示动作的发出者。 (2)如果用动词-ing 形式表示被动含义时,需要用 being done 形式。 10.It aims to deepen peoples understanding of issues that are related to families. 其旨在加深人们对家庭相关事情的理解。 11.With a different theme each year,the day is observed with a wide range of eve
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