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类型2022-2023学年江西省重点中学中考生物四模试卷含解析.doc

  • 上传人(卖家):知识图书馆
  • 文档编号:8092263
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    1、2023年中考生物模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。1、生物多样性主要包括生物种类的多样性 生物数量的多样性 生物遗传的多样性 生态系统的多样性A B C D2、健康是人类永恒的主题,下列说法正确的是()A身体处于良好状态就是健康B肺结核、乙型肝炎都属于生活方式病C艾滋病可以通过饮食传播D患过水痘的人体内产生了水痘抗体3、昆虫吃掉了花中的哪一部分结构,一定会造成花不能发育成果实( )A花瓣 B子房 C雄

    2、蕊 D花药4、下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用( )A蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活B重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂D苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上5、下列关于细胞中物质的说法,不正确的是()A细胞的生活需要物质B细胞中的物质包括有机物和无机物C有机物和无机物的主要区别表现在两个方面,即分子的大小和是否含碳D水、无机盐、核酸的分子比较小,属于无机物6、如图是经典的鹅颈瓶实验,与之相关的说法不正确的是()A实验前煮沸肉汤是为了杀死细菌B这个实验证明了细菌是自然产生的C最终使肉汤变质的细

    3、菌来自于空气D巴斯德还提出了保存牛奶的巴氏消毒法7、与流入肾小球的血液相比,从肾小球流出的血液()A氧增加,尿素减少B氧减少,尿素增加C血细胞和大分子蛋白质浓度增加D无机盐和葡萄糖增加8、对溺水者进行人工呼吸时,首先要清除他口鼻的污物,目的是()A使进入人体肺部的气体变得温暖B使进入人体肺部的气体变得潮湿C保证施救者的安全D保持呼吸道通畅9、下列疾病中与人体激素分泌异常无关的是()热伤风 贫血症 糖尿病 呆小症 夜盲症 巨人症ABCD10、如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系,下列有关生态系统的说法错误的是()A图中的虫和鸟属于消费者B植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C若消灭所有的虫、则生

    4、态系统的自动调节能力增强D作为生态系统,图中尚缺少阳光等非生物成分11、伟大的母亲十月怀胎,孕育了幸福的你我他有关说法错误的是()A胎儿发育的场所是子宫B胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气C胎儿的代谢废物通过胎儿脐带胎盘母体排出D怀孕期间应加大营养摄入,以满足胎儿和母体的能量及物质需求12、图中能运输水和无机盐的植物组织是()ABCD13、如图为实验中学吧中同学们对“小龙女”的跟帖,你不认同谁的发言?()A小飞侠B灰灰菜C一米阳光D风铃宝贝14、多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织,不同的组织联合在一起形成器官,下列关于组织在器官中分布情况的叙述,正确的是A叶片的上下表层分布的是上皮组织B

    5、人体血管中流动的血液是营养组织C幼根尖端冒状的根冠属于分生组织D人的心脏、胃中都分布着肌肉组织15、下列属于导致生物多样性面临威胁的原因是()A全球气候变化 B外来物种入侵 C大气污染 D以上三项16、胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是( )A胎儿连接母体的器官B母体的器官C胎儿的器官D胎儿与母体进行物质交换的器官17、芽能通过细胞的生长、分裂和分化发育成枝条,主要是因为芽中有()A分生组织B保护组织C营养组织D机械组织18、下图是人体心脏与某血管结构示意图,相关叙述正确的是( )A若血液由c向a流动,则该血管内流的是静脉血B若血液由a向c流动,则该血管中含有静脉瓣C若受伤后鲜红的血液从

    6、b处喷出,应马上结扎c处止血D若b处为抽血时针刺入部位,应在a点处扎紧胶皮管19、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,将细胞置于清水中,而制作口腔上皮细胞临时装片时,则须将细胞置于0. 9%的生理盐水中,口腔上皮细胞在清水中难以保持正常形态,这是因为与植物细胞相比,其结构缺少( )A细胞膜B细胞壁C细胞质D细胞核20、下列对生物反应器叙述中,不正确的是( )A生物反应器可以生产人类所需要的任何物质B生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用C生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染D目前,“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器21、植物主要靠根吸水,根吸水的部位主要是根尖

    7、的( )A根冠B分生区C成熟区D伸长区22、我国著名遗传学家袁隆平培养的新型生物是( )A杂交小麦B杂交水稻C转基因鱼D克隆羊23、研究人员近日宣布,他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料,裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物,之所以把它称为“裸藻”,原因是与其它的藻类细胞相比,它的细胞没有( )A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核24、图为某花的结构示意图,对该图描述正确的是()A是花的主要结构B完成受精后能继续发育C完成受精后发育成果实D所有的花都具有25、如图是某小组进行实验的装置图,能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的装置是( )ABCD26、家族性多发性结肠息肉是显性遗传病(致病基因为

    8、E),父亲患病(基因组成为Ee),母亲表现正常,孩子患病的概率及其基因组成是A50%、EeB25%、EeC25%、eeD50%、ee27、预防艾滋病需要公众的参与和科技的进步。下列有关艾滋病的说法错误的是( )A艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,这种病毒营寄生生活B一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及蚊虫叮咬都不会传播艾滋病C研制艾滋病疫苗旨在提高人体对艾滋病毒的特异性免疫能力D艾滋病有很强的传染性,面对艾滋病患者,我们要避而远之,不能和他们说话28、在下列疾病中,不属于传染病的是( )A流行性感冒B肝炎C近视眼D甲型流感29、如图为耳的结构模式图,作为听觉感受器的是()ABCD30、关于绿叶

    9、在光下制造淀粉的实验叙述不正确的是( )A把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉B将同一叶片一部分遮盖起来目的是为了设置对照实验C用酒精隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素D实验结果:叶片见光部分加碘液不变蓝,遮光部分加碘液变蓝31、下列关于绿色开花植物生活史描述正确的是()A果实和种子的形成一定会经历传粉和受精两个过程B一个果实中,果皮和种子所含的遗传物质是完全相同的C植物生长所需无机盐中最主要的是含氮、磷、钙的无机盐D水分、温度和空气都适宜的条件下,种子一定会萌发32、根毛的数量越多,有利于()A保护根尖 B增大吸水面积C吸收较多的空气 D固定植物33、在显微镜下观察时,

    10、同学们看到视野中的物像由图1逐渐变为图1以下分析合理的是()A同学们正在观察番茄果肉细胞结构B这个现象发生在人体口腔上皮细胞内C由图1变为图1的原因是观察时滴加了盐水D在图1状态下滴加盐水,可以恢复为图1状态34、下列动物的行为中,属于先天性行为的是 ( )A公鸡报晓B老马识途C狗辨主客D鹦鹉学舌35、有关抗原和抗体关系的叙述,错误的是()A能使人体致病的外来物质都属于抗原B抗体是在抗原的刺激下产生的一种蛋白质C一种抗体只针对特定的抗原发挥免疫作用D抗原被清除后,机体在一定的时间内仍具有针对该抗原的免疫能力36、请分析下面的资料,并回答问题资料一老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫

    11、却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃资料二蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分,蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为于_,该行为是由母猫体内的_所决定的在资料二中,海豚的表演属于_行为动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化一般来说,动物越_,该行为就越强、越复杂由资料三判断,白蚁是具有_行为的动物判断的依据是它们的成员之

    12、间有明确的_、形成一定的_,它们是营_生活的动物37、仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:材料一:2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情埃博拉病毒感染致死率极高,可达90%截至目前,该疫情已造成超过2.5万人感染,超过1万多人死亡材料二:埃博拉病毒不能通过空气传播,健康人只有在接触了被感染对象的尸体或感染者的体液(包括血液、唾液、汗液、尿液、呕吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒材料三:埃博拉病毒感染的一个重要特征是抑制宿主的免疫反应在感染期间,患者的脾脏、胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡,重症患者最后可因内脏和体表出血而死亡人一旦发现被感染,就要及时隔离并接受抗病毒治疗和

    13、对症治疗材料四:对于埃博拉病毒,至今仍无十分有效的治疗措施疫苗是对付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年开始,目前已进入临床试验阶段埃博拉病毒是一种非细胞型生物,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的_组成,主要感染人类和灵长类动物,属于_病毒埃博拉病毒的传播方式属于_传染其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生_反应,从而使感染者患病死亡对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的_环节;在疫情发展期间,对来自疫区人员进行严格的隔离观察,禁止非疫区旅行者去疫区,这属于传染病预防措施中的_环节在生活中,人们通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗那么,接种的疫苗属于_,

    14、这种免疫措施属于_免疫38、如图甲是小明在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图(图中表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,其中C是皮肤。a是可被直接吸收利用的小分子物质),请据图分析回答下列问题:(1)若a是淀粉成分的消化终产物,则a是_,其消化和吸收的主要场所是_。D代表肾脏,正常人尿液中没有a物质,是因为_。(2)图示中属于排泄的途径是哪几条?_(填数字)。(3)考试过程中,小明会消耗大量的氧,呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中所示过程时,膈肌处于_状态;氧气通过B系统进入A系统至少要透过_层细胞膜。(4)在进行1 000米快跑测试时,小明因意外摔倒擦伤了膝盖

    15、。到校医院后医生建议小明打破伤风疫苗,从免疫的角度分析,破伤风疫苗相当于_。(5)考试完后,学校组织学生进行无偿献血,小明积极主动的献血,医生抽血时,针头刺入的血管是_,经检查得知小明是A型血,因此他的血可以用来救治_血的人。39、下图是肾单位结构模式图,请据图回答人体将肾脏形成的尿液输送到膀胱的器官是 _。肾单位的结构包括_(填序号)。尿液是健康的“晴雨表”,丁大爷体检时发现尿中含有蛋白质,如果是肾脏有疾病,最可能的病变部位是 _。健康人每天排出的尿液约有1.5升,比原尿少了许多,主要是因为重吸收作用。重吸收的物质除了大部分的水,还有全部的葡萄糖和部分_。40、图一为呼吸系统模式图,图二为人

    16、体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图,图三为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。图一中的A指的是_,图二所示曲线中的_段表示人体吸气过程,此时肋间肌处于_状态,胸廓容积扩大,肺内气体压力_,气体被吸入。图三中1代表的物质是_,产生的部位是_。血液从毛细血管的B端流到C端后,其成分的变化是_含量增加。图三表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡适于气体交换的特点是_。参考答案1、D【解析】试题分析:生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;基因(遗传)

    17、的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因(遗传)的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。故选D。考点:本题考查生物多样性的含义。2、D【解析】考点:健康的概念,生活方式对健康的影响,常见的病毒性传染病(包括艾滋病),心血管疾病的危害。分析:此题主要考查的是一些健康的基本常识,分析解答。解答:A、健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱

    18、。不符合题意。B、结核病是由结核杆菌引起的,乙肝是由乙肝病毒引起的,都是由细菌、真菌等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间相互传播的一种疾病,属于传染病。不符合题意。C、艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。不符合题意。D、患过水痘的人,水痘病毒进入人体,刺激人体的淋巴细胞产生了抗体,抗体消灭水痘病毒后就永远的留在了人体内,符合题意。故选D3、B【解析】试题分析:子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,

    19、受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳,花如果少了子房就一定不能发育成果实。考点:此题考查的是果实和种子的形成。点评:此题较新颖,解答此题的关键是记住花的结构和果实之间的关系。4、A【解析】A、蚂蚁群体成员之间分工合作共同维持群体的生活,属于社会行为,不能体现动物在生物圈中的作用B、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,如重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量蝗虫的天敌青蛙、麻雀和蛇,控制蝗虫,可见动物在维持生态平衡中起着重

    20、要的作用该选项不符合题意C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或蜜蜂帮助植物传粉该选项不符合题意D、动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围如苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上该选项不符合题意故选A5、D【解析】细胞中含有多种物质,可以分为两大类:有机物和无机物有机物分子较大,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等;无机物分子较小,一般不含有碳,如水、无机盐、氧等。【详解】细胞的生活需要物质和能量,细胞中的物质并不都是自己制造的,如植物细胞

    21、需要的无机物从外界吸收,有机物通过光合作用自己制造,故A错误;细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物,故B错误;有机物和无机物的主要区别表现在两个方面,即分子的大小和是否含碳,故C错误;核酸属于有机物,故D错误。故选D。【点睛】细胞中的物质分为两类,一类是无机物,一类是有机物,结合题意就可以答出该题。6、B【解析】此题是为了验证使食物变质的微生物是来自于空气,还是自身产生。因此控制的变量是有无细菌。【详解】实验前巴斯德把肉汤煮沸使肉汤处于无菌状态是为了排除瓶内微

    22、生物对实验的干扰,A正确。巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的,B错误。将其瓶颈打断后,空气中的细菌进入了肉汤,并大量繁殖,使肉汤变质,C正确。法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的。巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父“,D正确。【点睛】明确鹅颈瓶实验原理就能解答此题。7、C【解析】血液通过肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。【详解】由分析知道:

    23、血细胞和大分子的蛋白质不能通过肾小球进入肾小囊中,血液中的大部分液体形成了原尿,因此从肾小球流出的血液的量减少,血细胞和大分子蛋白质的不变,因此血细胞和大分子蛋白质浓度增加。在经过肾小球时没有进行气体交换,故AB错误,部分尿素、无机盐和葡萄糖进入原尿,故D错误。【点睛】本题主要考查肾单位的结构和功能。解答此题的关键是理解掌握肾单位的结构和功能及明确血液经过肾小球的变化。8、D【解析】对于溺水、煤气中毒等引起的呼吸停止的患者,我们要采取人工呼吸的方法进行施救,思考解答。【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,

    24、做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的吹气。故选D。【点睛】掌握人工呼吸等急救措施,了解其注意事项。9、A【解析】激素分泌异常症是:幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症;幼年时生长激素分泌过多易患巨人症;幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症;甲状腺激素分泌过多易患甲亢;胰岛素分泌不足易患糖尿病而夜盲症、坏血病和脚气病是由维生素缺乏引起的。【详解】热伤风是由于感冒病毒引起的;血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血;胰岛素分泌不足易患糖尿病;幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症;夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A导致的;巨人症是幼年时期生

    25、长激素分泌过多引起的。故选A。【点睛】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状,生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状,甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。10、C【解析】在一个生态系统中,常常有许多条食物链,这些食物链并不是相互孤立地存在着。由于一种消费者常常不是只吃一种食物,而同一种食物又常常被多种消费者吃掉。这样,一个生态系统内的这许多条食物链就自然地相互交织在一起,从而构成了复杂的食物网。【详解】虫是食草动物,直接以植物为食,鸟是食肉动物,间接以植物为食,都属于消费者,A正确。细菌、真菌等微生物,可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,B正确。若消灭所

    26、有的虫,将产生近期或远期效应,使生态平衡失调或破坏,C错误。生态系统包括生物成分和非生物成分非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者,所以说图中尚缺少阳光等非生物成分,D正确。【点睛】解答此题的关键是知道生态系统的组成及各部分的作用。11、B【解析】试题分析:生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统完成的人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统解:精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡逐渐发育成

    27、胚胎,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩因此胚胎发育的场所是子宫,胚胎发育时通过脐带、胎盘从母体获得养料和氧气而不是胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气故选B考点:胚胎的发育和营养;胚胎发育过程12、D【解析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能【详解】A、图示为保护组织,一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能A错误;B、图示为具有制造和储存营养功能的薄壁细胞,属

    28、于营养组织,B错误;C、图示细胞细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,属于分生组织,C错误;D、图示为植物体内的导管,具有输导水分和无机盐的功能,属于输导组织,D正确【点睛】结合图形,掌握植物体内的主要组织及功能13、D【解析】试题分析:学习1小时,最好运动运动,劳逸结合、合理安排学习内容,文科、理科交替进行、睡足觉、心情好、学习效率大提高,都是积极合理的休息方式、有利于身体健康,有利于提供学习效率,ABC正确;生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力;加班熬夜,会破坏人体的生物钟,影响身体健康,还降低学习效率,D不正确。考点:生活方式对健

    29、康的影响。14、D【解析】动物的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织。机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。【详解】叶片上的表皮细胞为植物体的保护组织,A错误;血液有血细胞和血浆(细胞间质)组成,因此血液属于组织,是一种结缔组织,B错误;根冠位于根的顶端,属于保护组织;分生区被根冠包围着,属于分生组织,C错误;心脏和胃这些器官都是有多种组织构成,如肌肉组织、结缔组织、上皮组织、神经组织等心脏作为血液循环的动力器官,主要通过肌肉的收缩舒张推动血液在血管和心脏构成

    30、的封闭的管道内循环流动。胃作为消化器官,有发达的肌肉层,收缩时能引起胃蠕动,D正确。15、D【解析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】栖息地被破坏如人类的乱砍滥伐、不合理的垦荒种田、围湖造田、过度放牧、不法分子滥捕乱杀和滥砍乱伐等;人口的快速增长,对自然资源的需要量越来越多,导致生物资源逐渐减少,是过度利用生物资源的主要原因。环境污染会影响生物的生存,尤其是水污染对水生生物的危害更大,严重时会使水生生物灭绝。因此环境污染是造成生物多样性丧失的重要原因。故选项中全球气候变化、外来物种入侵、大气污染,都是生物多样性面临威胁的主要原因。【点睛】本题主

    31、要考查威胁生物多样性的原因。解答此类题目的关键是理解掌握威胁生物多样性的原因。16、D【解析】试题分析:胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此脐带起到了连接母体与胎儿的作用,胎盘的主要作用是胎儿与母体进行物质交换的器官。考点: 胚胎的发育和营养。17、A【解析】植物的基本组织有分生组织、保护组织、营养组织接输导组织等。分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织;保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能;营养组织有制造和储存营养的功能;输导组织有运输水、无机盐和有机

    32、物等的作用。【详解】植物的芽能通过细胞的生长、分裂和分化发育成枝条,主要是因为芽中有分裂作用的分生组织,所以不断分裂产生新细胞形成其它组织,发育成枝条。故A符合题意。【点睛】本题考查了植物的几种组织及功能,解题的关键是理解掌握植物体的主要组织。18、D【解析】(1)血液在心脏和血管构成的封闭管道中流动,血流方向为:心脏动脉毛细血管静脉心脏。(2)将心脏内的血液流向全身各处的血管是动脉;将全身各处的血液流回心脏的血管是静脉。【详解】A将全身各处的血液流回心脏的血管是静脉,若血液由c向a流动,则该血管是静脉,肺静脉内流的是动脉血,A错误。B将心脏内的血液流向全身各处的血管是动脉,则该血管是动脉,静

    33、脉瓣存在于四肢静脉中,B错误。C动脉出血的特点是颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出,说明是动脉出血,应马上按压近心端a处止血,C错误。D抽血或者输血时,要用橡皮管捆扎针刺入b部位的上方(近心端)a处,这主要是因为让静脉积血膨胀,便于寻找,D正确。【点睛】理解掌握人体动脉、静脉、毛细血管的特点是解题的关键。19、B【解析】制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦滴撕展盖染吸。制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦滴刮涂盖染。【详解】在制作人体口腔上皮细胞临时装片的时候,在载玻片上的滴加的是生理盐水,生理盐水可以保持细胞原有的形态;作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,将细胞

    34、置于清水中,植物细胞不会吸水涨破,是因为植物细胞内有细胞壁有支持作用。故选B。【点睛】本题主要考查动植物细胞结构的有关知识,解答本题的关键是掌握的植物细胞结构的异同。20、A【解析】生物反应器是利用酶或生物体所具有的生物功能,在体外进行生化反应的装置系统,是一种生物功能模仿机,并不能生产人类所需要的任何物质。21、C【解析】成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分

    35、化形成导管,能输导水分和无机盐。22、B【解析】我国著名遗传育种专家袁隆平被称为“杂交水稻之父”,他培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新型生物品种,解决了人们的粮食问题。【详解】袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交,培育出人工杂交稻,提高水稻的产量,被称为“杂交水稻之父”,B正确。【点睛】掌握科学家的主要贡献是解题的关键。23、A【解析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等,据此解答。【详解】动植物细胞共有的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物,之所

    36、以把它称为“裸藻”,原因是与其它的藻类细胞相比,它的细胞没有细胞壁,A正确。【点睛】本题考查学生对植物细胞的基本结构和功能的掌握情况,考查学生的分析问题的能力。24、B【解析】图中是花药,是花丝,子房,是胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系,它们是花的主要结构,花药和花丝构成了雄蕊,A错误;完成受精后,子房能继续发育,B正确;完成受精后子房发育成果实,胚珠发育成种子,C错误;并不是所有的花都具有,如雄花就没有子房胚珠,D错误。25、B【解析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,

    37、并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要,这个过程叫做呼吸作用。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。【详解】把燃烧的蜡烛放入瓶中,蜡烛熄灭了,是因为种子萌发消耗了大量的氧气,瓶中缺少氧气,因此可以验证呼吸作用消耗了氧气,A不符合题意。萌发的种子进行呼吸作用,产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此图中能够验证呼吸作用产生二氧化碳,B符合题意。图中装置能验证光合作用产生氧气,金鱼藻在光下进行光合作用,可以产生氧气,C不符合题意。丁装置可以通过观察塑料袋内壁上的水珠来验证植物的蒸腾作用,D不符合题意。26、A【解析】(1)生物体的某些性

    38、状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。(2)“家庭性多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一个基因组成为Ee的患病者”,则表现正常的基因组成是ee,患病者的基因组成是EE或Ee。【详解】“双亲中一个基因组成为Ee的患病者,另一个表现正常”所生孩子的遗传图解如图:从遗传图解看出,后代的基因型是Ee:ee,各占50%,因此他们生一个患病孩子(Ee)的概率是50%,基因组成是Ee。故选:A。【点睛】解答此类题目的

    39、关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。27、D【解析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。【详解】A病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内生活。艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,病毒营寄生生活,A正确。B艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的未经消毒的注射工具,是一种主要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血

    40、制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及蚊叮虫咬都不会传播艾滋病,B正确。C研制艾滋病疫苗旨在提高人体对艾滋病毒的特异性免疫能力,C正确。D对艾滋病患者不要有惧怕心理,要关心他们,力所能及的帮助他树立生活的勇气和信心,而不是歧视他,躲避他,D错误。【点睛】此题考查了艾滋病的传播途径及其预防,多以选择题的形式考查,难度一般。28、C【解析】判断是否是传染病应主要考虑一下几个方面:1.应该是由病原体引起的;2.具有传染性和流行性;3.感染后可产生免疫。【详解】ABD流行感冒、肝炎、甲型流感,都是由病原体引起的传染病,ABD不符合题意。C近视眼是晶状

    41、体的凸度增大,或眼球前后径过长,引起的疾病不具备传染病的特点,不属于传染病,C符合题意。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是知道传染病指由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点。29、C【解析】试题分析:听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉内耳耳蜗含有听觉感受器。考点:耳的基本结构和功能30、D【解析】该实验的方法步骤:暗处理部分遮光、光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色分析现象,得出结论。【详解】A、实验前应

    42、将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,故不符合题意。B、用黑纸片把叶片一部分上下遮盖后移到光下照射,是为了设置对照。此实验中的变量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用,故不符合题意。C、把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热而不能直接加热。原因是,因为酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。目的是用酒精溶解叶片中的

    43、叶绿素,叶片变成黄白色。便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应,故不符合题意。D.实验结果:叶片见光部分加碘液变蓝,遮光部分加碘液不变蓝,故符合题意。故选:D。【点睛】解答此题的关键是知道探究实验:绿叶在光下制造有机物,难度中等,属于理解层次要求。31、A【解析】绿色开花植物只有经过传粉和受精两个生理过程才能形成果实和种子,A正确;珠被发育成的种皮、子房壁发育成的果皮,全是来自母体的遗传物质,其果皮、种皮的性状表现肯定与母本完全一样,而受精卵来自精子和卵细胞的遗传物质,受精卵发育的胚,所含的遗传物质不一定完全相同,B错误;植物生长所需无机盐中最主要的是含氮、磷、钾的无机盐,C错误;种子的萌发不仅需要

    44、适宜的温度、充足的空气和一定的水分等外部条件,而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,D错误。32、B【解析】成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的数量很多,大大增加了根吸水的表面积,提高吸水效率。故选B。33、C【解析】植物细胞吸水和失水的原理是:当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当周围水溶液的浓度小于细胞液浓度时,细胞就吸水。在显微镜下观察时,同学们看到视野中的物像由图1逐渐变为图1,液泡变小,说明细胞失水,所以由图1变为图1的原因是观察时滴加了盐水。34、A【解

    45、析】公鸡报晓是生来就有的由动物的遗传物质所决定的先天性行为。35、A【解析】(1)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。【详解】A、抗原,是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答,并能与免疫应答产物抗体结合,故A错误;B、抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,B正确;C、一种抗体只能抵抗一种抗原,而且一种抗体只能受相应抗原刺激后才能形成,即一种抗体只能针对一种特定的抗原发挥作用,C正确;D、抗体被清除后,机体在一定的时间内具有针对该抗原的免疫能力,不同的抗体留存时间不一样,D正确。【点睛】本题主要考查抗体和抗原。理解掌握抗体和抗原的概念是解答此题的关键

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