《电路分析基础》课件第4章习题讨论课 -.ppt
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1、下一页下一页下一页前一页前一页前一页第第第 1 1 1 页页页第第4章习题讨论课章习题讨论课 本章要点归纳本章要点归纳回回回 首首首 页页页1、正弦量的三要素:、正弦量的三要素:),(,TfUm(振幅,角频率,初相位振幅,角频率,初相位)要求:由正弦时间函数、由波形会求三个要求:由正弦时间函数、由波形会求三个“要要素素”;由三个;由三个“要素要素”会写正弦时间函数、会会写正弦时间函数、会画波形图。画波形图。有效值:有效值:mmIIUU21,21注意:交流电流表的读数一般为注意:交流电流表的读数一般为有效值;若知有效值写时间函数表有效值;若知有效值写时间函数表达式,一定将有效值换算为振幅值。达式
2、,一定将有效值换算为振幅值。相相 量:量:要求:由正弦量要求:由正弦量u,i会写对应的相量会写对应的相量 ;由相量再告知(;由相量再告知(或或T或或f)会写相应的正弦时间函数。会写相应的正弦时间函数。IU,2、基本元件、基本元件VCR的相量形式的相量形式 R IRU第第第第第第4 4 4章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课下一页下一页下一页前一页前一页前一页第第第 2 2 2 页页页回回回 首首首 页页页L ILjU0+1 C ICjU1 KL相量形式相量形式 0I KVL相量形式相量形式 0U3、阻抗与导纳定义及其串并联等效、阻抗与导纳定义及其串并联等效j
3、XReZIUZzj(1)第第第第第第4 4 4章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课下一页下一页下一页前一页前一页前一页第第第 3 3 3 页页页回回回 首首首 页页页jBGeYUIYyj(2)显然二者互为显然二者互为倒数关系:倒数关系:,1YZ ZY1阻抗串、并联求等效阻抗的公式,串联分压、并阻抗串、并联求等效阻抗的公式,串联分压、并联分流公式类同电阻串、并联相应的公式。联分流公式类同电阻串、并联相应的公式。导纳串、并联求等效导纳的公式,串联分压、并导纳串、并联求等效导纳的公式,串联分压、并联分流公式类同电导串、并联相应的公式。联分流公式类同电导串、并联相应
4、的公式。注意这里的运算都是复数运算。注意这里的运算都是复数运算。4.相量用于正弦稳态电路分析相量用于正弦稳态电路分析(1)正弦函数激励的线性时不变渐近稳定电路,且电路达到稳态,只求稳态响正弦函数激励的线性时不变渐近稳定电路,且电路达到稳态,只求稳态响应,称正弦稳态电路分析。应,称正弦稳态电路分析。(2)若是单一频率正弦函数激励源的正弦稳态电路分析,应用相量分析法。若是单一频率正弦函数激励源的正弦稳态电路分析,应用相量分析法。基本思路:基本思路:第第第第第第4 4 4章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课下一页下一页下一页前一页前一页前一页第第第 4 4 4 页
5、页页回回回 首首首 页页页(3)多频激励源稳态电路分析:按频率对激励源分组多频激励源稳态电路分析:按频率对激励源分组应用叠加定理作分解图应用叠加定理作分解图按各分解图画相应相量模型电路按各分解图画相应相量模型电路再分别做相量法分析求解出响应各频率分量再分别做相量法分析求解出响应各频率分量的时间函数的时间函数回原电路按时域叠加得多频率激励源作用时的稳态响应。回原电路按时域叠加得多频率激励源作用时的稳态响应。第第第第第第4 4 4章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课下一页下一页下一页前一页前一页前一页第第第 5 5 5 页页页回回回 首首首 页页页5、正弦稳态电
6、路中的功率、正弦稳态电路中的功率(1)平均功率平均功率)cos(iuUIP(1)应用式应用式(1)计算平均功率时,计算平均功率时,N内含有电源不含电源均可使用。内含有电源不含电源均可使用。若若N内不含电源内不含电源(如图如图(b),则,则 则则,ziuzUIPcos(2)(如图(a)二端网络)(a)(b)式式(2)中中 称功率因数,这时称功率因数,这时P又称为有功功率。又称为有功功率。zcos(2)无功功率无功功率 zUIQsin(3)视在功率视在功率 UIS(4)复功率复功率 IUjQPS 注意:注意:整体电路与各部分整体电路与各部分电路间的几种功率关系电路间的几种功率关系kmkPP1mkk
7、QQ1mkkSS1)(1mkkSS第第第第第第4 4 4章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课章习题讨论课下一页下一页下一页前一页前一页前一页第第第 6 6 6 页页页回回回 首首首 页页页基本概念问题讨论基本概念问题讨论1.是非问题判断(下列各命题,若判断是正确的请在题后括号内打是非问题判断(下列各命题,若判断是正确的请在题后括号内打“”号;号;若判断是错误的请打若判断是错误的请打“”号。)号。)(A)正弦函数激励的线性时不变渐近稳定的电路,电路达稳态时电感相)正弦函数激励的线性时不变渐近稳定的电路,电路达稳态时电感相当于短路,电容相当于开路。(当于短路,电容相当于开路
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