书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 27
上传文档赚钱

类型2025年贵州中考物理命题探究-电、磁学-第十五讲 电学实验-能力训练.pptx

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:8088284
  • 上传时间:2024-11-24
  • 格式:PPTX
  • 页数:27
  • 大小:405.56KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2025年贵州中考物理命题探究-电、磁学-第十五讲 电学实验-能力训练.pptx》由用户(风feng866)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2025 贵州 中考 物理 命题 探究 磁学 第十五 电学 实验 能力 训练 下载 _一轮复习_中考专区_物理_初中
    资源描述:

    1、2025年贵州中考物理命题探究年贵州中考物理命题探究-电、磁学电、磁学-能力训练能力训练第一部分第十五讲电学实验能力点1电路故障分析返回目录1例例甲甲 乙乙例例1题图题图类型类型一用导线或电表判断电路一用导线或电表判断电路故障故障贵州贵州202319(2)如如图甲所示的电路图甲所示的电路,闭合开关闭合开关,两灯均不亮两灯均不亮已知电路连接正已知电路连接正确确,是其中一个小灯泡损坏了是其中一个小灯泡损坏了在不拆开原电路的基础上在不拆开原电路的基础上,将图乙所示将图乙所示的实验器材分别连入电路的实验器材分别连入电路,设计检测方法设计检测方法,找出损坏的小灯泡找出损坏的小灯泡,请你完请你完成表格中相

    2、关内容成表格中相关内容返回目录所选器材所选器材检测电路检测电路现象与结论现象与结论检测灯泡检测灯泡闭合闭合开关开关,若检测灯泡发光若检测灯泡发光,则则 断路断路;若检测灯泡不发光若检测灯泡不发光,则则_断路断路导线导线闭合闭合开关开关,若若L2发光发光,则则 断断路路;若若L2不发光不发光,则则_断路断路L1L2L1L2返回目录(2024安徽节选安徽节选)按照图甲按照图甲正正确连接电路确连接电路后后,将滑动变阻器的将滑动变阻器的滑滑片片P移至电阻值移至电阻值最大处最大处,闭合开关闭合开关移动滑移动滑片片P,小英发现电流表和小英发现电流表和电压电压表均表均无示数无示数为了排查电路故障为了排查电路

    3、故障,她她断开断开开关开关,然后按图乙所示的电路图然后按图乙所示的电路图,只将与电压表只将与电压表“”接线柱相连接线柱相连导线的另一端拆下导线的另一端拆下,并正确连接到滑动变阻器的接线柱上并正确连接到滑动变阻器的接线柱上重复前面的重复前面的操作操作,发现电压表有示数且保持不变发现电压表有示数且保持不变,电流表始终无示数电流表始终无示数若电路中若电路中只只有有一处故障一处故障,则故障可能则故障可能是是_(写出一个即可写出一个即可)2例例甲甲 乙乙例例2题图题图电流表断路电流表断路(电流表与定值电阻之间的导线电流表与定值电阻之间的导线断路或电流表与滑动变阻器之间的导线断路断路或电流表与滑动变阻器之

    4、间的导线断路)返回目录类型二根据电表示数或灯泡亮暗判断电路故障类型二根据电表示数或灯泡亮暗判断电路故障贵州贵州202418(2)如图是如图是“伏安法伏安法”实验的电路实物图实验的电路实物图,电源电压和灯丝电阻均不变电源电压和灯丝电阻均不变,请请回答下列问题回答下列问题:(1)闭合开关闭合开关,观察到小灯泡不发光观察到小灯泡不发光,电流表有示数电流表有示数,电压表无示数电压表无示数,电电路中的故障可能是小灯泡路中的故障可能是小灯泡_例例3题图题图短路短路返回目录(2)闭合开关闭合开关,观察到小灯泡发光观察到小灯泡发光,电流表有示数电流表有示数,电压表示数接近电源电压表示数接近电源电压电压,电路中

    5、的故障可能是滑动变阻器电路中的故障可能是滑动变阻器_(3)闭合开关闭合开关,移动滑片移动滑片P,观察到小灯泡不发光观察到小灯泡不发光,电流表无示数电流表无示数,电压电压表示数接近电源电压表示数接近电源电压,电路中的故障可能是小灯泡电路中的故障可能是小灯泡_例例3题图题图短路短路断路断路返回目录(4)闭合开关闭合开关,移动滑片移动滑片P,观察到小灯泡不发光观察到小灯泡不发光,电流表无示数电流表无示数,电压电压表无示数表无示数,电路中的故障可能是滑动变阻器电路中的故障可能是滑动变阻器_例例3题图题图断路断路返回目录(2024达州达州)如图所示电路如图所示电路,闭合开关后闭合开关后,整个电路正常工作

    6、整个电路正常工作其其中中一盏灯突然熄灭一盏灯突然熄灭,两只电表示数均变大两只电表示数均变大,则该电路可能发生的故障则该电路可能发生的故障为为()AL1短路短路BL2短路短路CL1开路开路DL2开路开路4例例A例例4题图题图返回目录(2023福建福建)如图所示如图所示,闭合开关闭合开关S,滑动变阻器滑片滑动变阻器滑片P移动过程移动过程中中,灯突然熄灭灯突然熄灭,电压表和电流表均无示数电压表和电流表均无示数若电路中仅有一处故障若电路中仅有一处故障,则故障不可能是则故障不可能是()A电流表接线松开电流表接线松开B小灯泡小灯泡L断路断路C滑动变阻器滑动变阻器R断路断路D开关开关S接触不良接触不良5例例

    7、例例5题图题图B第一部分第十五讲电学实验能力点2表格、图像数据分析返回目录1在在“探究电流与电压关系探究电流与电压关系”的实验中的实验中,测出了五组数据并记录在表测出了五组数据并记录在表格中格中,为了找到电阻一定时为了找到电阻一定时,电流与电压的关系电流与电压的关系,应该怎样处理数据应该怎样处理数据?_(列举一种方法即可列举一种方法即可)数据序号数据序号12345电压电压U/V1.21.61.82.02.4电流电流I/A0.120.160.180.200.24作出作出UI图像图像返回目录2在探究在探究“电流与电阻的关系电流与电阻的关系”的实验中的实验中,小组间交流时小组间交流时,发现相邻发现相

    8、邻两个小组在相同的坐标系中画出的图像分别如图甲两个小组在相同的坐标系中画出的图像分别如图甲、乙所示乙所示,你认为他你认为他们的图像不同的原因是们的图像不同的原因是_甲甲 乙乙第第2题图题图电阻两端的电压不同电阻两端的电压不同返回目录3小明根据实验获得的数据画出的图像如图所示小明根据实验获得的数据画出的图像如图所示从图像可以看出从图像可以看出,第第_(填数据序号填数据序号)组数据明显是错误的组数据明显是错误的,分析时需要把它剔除掉分析时需要把它剔除掉数据序号数据序号123456电压电压U/V1.01.21.41.82.02.4电流电流I/A0.100.120.140.280.200.24第第3题

    9、图题图4返回目录4在在“测量定值电阻阻值测量定值电阻阻值”的实验中的实验中,测得的部分数据已记录在表格测得的部分数据已记录在表格中中,表格中第一行的最后空格栏内应填写的内容是表格中第一行的最后空格栏内应填写的内容是_实验次数实验次数电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻Rx/11.60.208.022.00.248.33 0.30 Rx阻值的平均值阻值的平均值返回目录5在测量小灯泡电阻的实验中在测量小灯泡电阻的实验中,小明进行了多次实验小明进行了多次实验,记录的数据如记录的数据如下表下表,分析表中的数据发现小灯泡的电阻不是定值分析表中的数据发现小灯泡的电阻不是定值,主要原因是小灯泡主要原因是小灯

    10、泡的电阻会随着的电阻会随着_的变化而变化的变化而变化,你认为小灯泡的电阻变化规律最接你认为小灯泡的电阻变化规律最接近近IU图像中的哪一条图像中的哪一条_A甲曲线甲曲线B乙曲线乙曲线C丙曲线丙曲线第第5题图题图实验次数实验次数12345电压电压U/V2.02.53.03.84.0电流电流I/A0.330.340.350.40.41电阻电阻R/6.17.48.69.59.8温度温度C返回目录6(2023苏州节选苏州节选)小明选取了两根长度相等材料不同的合金丝小明选取了两根长度相等材料不同的合金丝a和和b,连连接成图甲电路接成图甲电路M为合金丝为合金丝b的左端点的左端点,N为合金丝为合金丝a的右端点

    11、的右端点,Q为在为在合金丝上可移动的触点合金丝上可移动的触点闭合开关闭合开关,将滑动变阻器滑片移至适当位置将滑动变阻器滑片移至适当位置后后,移动移动Q,发现电流表指针保持图乙所示位置不动发现电流表指针保持图乙所示位置不动,电压表读数电压表读数U随随QN之间的距离之间的距离x的变化如图丙所示的变化如图丙所示甲甲 乙乙 丙丙第第6题图题图返回目录(1)电流表示数为电流表示数为_A(2)合金丝合金丝a的长度为的长度为_cm,其阻值为其阻值为_合金丝合金丝b两端电压两端电压为为_V甲甲 乙乙 丙丙第第6题图题图0.410202第一部分第十五讲电学实验能力点3电源、滑动变阻器规格选取返回目录如如图为图为

    12、“探究电流与电阻的关系探究电流与电阻的关系”实验中的电路图实验中的电路图思路思路引导引导:例例例题图例题图返回目录(1)(保证定值电阻均能正常进行实验的电源电压范围保证定值电阻均能正常进行实验的电源电压范围)定值电阻定值电阻R15、R210、R320,滑动变阻器滑动变阻器R滑滑“101A”,电压表示数电压表示数U定定恒恒为为2V电源电压最小值电源电压最小值:U小小2V(此时此时R滑滑接入电路的阻值为接入电路的阻值为0)电源电压最大值电源电压最大值:(定值定值)U大大 R滑 最 大滑 最 大U定定 102V3V,则电源电压的范则电源电压的范围围为为_V23返回目录(2)(滑动变阻器规格的选取滑动

    13、变阻器规格的选取)电源电压电源电压U6V,定值电阻定值电阻R15、R210、R320,三个滑动变阻器规格分别为甲三个滑动变阻器规格分别为甲“101A”、乙乙“201A”、丙丙“25 0.5A”;控制定值电阻两端电压控制定值电阻两端电压U定定恒为恒为3V所选滑动变阻器的最大阻值所选滑动变阻器的最大阻值:R滑滑 20电路中的最大电流电路中的最大电流:I 0.6A,故应选择故应选择_滑动变阻器滑动变阻器乙乙返回目录在在“探究电流与电阻之间的关系探究电流与电阻之间的关系”的实验中的实验中,小林用电压恒为小林用电压恒为45V的电源的电源,滑动变阻器滑动变阻器:R1(10,2A)、R2(20,1A)等器材

    14、进行实等器材进行实验验,实验电路图如图所示实验电路图如图所示正确连接电路后正确连接电路后,小林在小林在c、d两点间依次接两点间依次接入入5、10、15、25和和30的定值电阻的定值电阻,得到下表中的五组数据得到下表中的五组数据,完成实验并得出实验结论完成实验并得出实验结论,则他选用的滑动变阻器是则他选用的滑动变阻器是_(选填选填“R1”或或“R2”)式式变变实验次数实验次数12345R/510152530I/A0.600.300.200.120.10R2第一部分第十五讲电学实验能力点4观点、结论分析说理返回目录1在在“探究电流与电阻的关系探究电流与电阻的关系”的过程中的过程中,小明将小明将5的

    15、电阻换成的电阻换成10的电阻后的电阻后,闭合开关闭合开关,直接读出电流值直接读出电流值,这种做法是否正确这种做法是否正确?_;理由理由是是:_不正确不正确没有控制定值电阻两端的电压不变没有控制定值电阻两端的电压不变返回目录2小组同学做了小组同学做了“探究串联电路电压规律探究串联电路电压规律”实验实验中,他们连接实验实验中,他们连接如图电路,用电压表分别测出两个小灯泡两端电压和电源电压,并记录如图电路,用电压表分别测出两个小灯泡两端电压和电源电压,并记录实验数据其中一次实验中,他们发现两个小灯泡的亮度明显不同,请实验数据其中一次实验中,他们发现两个小灯泡的亮度明显不同,请分析其原因分析其原因_两个小灯泡的电阻不同两个小灯泡的电阻不同第第2题图题图返回目录3在测量小灯泡电阻的实验中在测量小灯泡电阻的实验中,小辰多次实验测量了电压值和电流小辰多次实验测量了电压值和电流值值,绘制了如图所示的绘制了如图所示的IU图像图像,分析图像分析图像,他认为灯泡不发光时灯丝他认为灯泡不发光时灯丝的电阻是的电阻是0他的观点正确吗他的观点正确吗?_理由理由是是_第第3题图题图导体的电阻大小导体的电阻大小取决取决于于导体的材料导体的材料、长度长度、横截面积及温度横截面积及温度,若其他条件不变若其他条件不变,在温度自然在温度自然降低时降低时,电阻变小电阻变小,但不会为但不会为0不正确不正确

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2025年贵州中考物理命题探究-电、磁学-第十五讲 电学实验-能力训练.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-8088284.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库