河北省石家庄市行唐县校联考2023-2024学年八年级上学期期末语文试题（解析版）.doc

1、河北省石家庄市行唐县2023-2024学年八年级上学期期末语文试卷（解析版）第一部分（14分）1阅读下面文字，回答后面的问题。（8分）河北文化璀璨，风光秀美，是中华文明的重要发祥地，拥有四项世界文化遗产。1 万里长城山海关、金山岭 从燕山一脉至太行山一线，河北现存长城近2500公里。全国长城中（cn sn）最少、保存最完整、建筑最雄伟的地段，均在河北。“天下第一关”山海关位于秦皇岛市东北15公里处，是明长城东端的第一座关隘。山海关“关城合一”，城内（g p）幽静的老街老院留存着数百年的生活痕迹。2 承德避暑山庄及周围寺庙避暑山庄虽地处塞外，却A自出心裁，水景移江南，山居仿岱岳，集南秀北雄于一园

2、，形成“山中有园、园中有山”的妙趣。3 明清皇家陵寝清东陵、清西陵清东陵位于唐山市境内。陵区依傍山势呈扇形东西排列，群山环抱的格局辽阔，B坦荡如砥，雍容不迫，真可谓地臻全美、景物天成。这里，有我国现存最宽的卯榫仿木结构石牌坊；有被誉为“石雕艺术宝库”和“地下佛堂”的乾隆裕陵地宫；还有C抑扬顿挫的石像生（帝王陵墓前安设的石人、石兽）清西陵位于保定市易县城西15公里处的永宁山下，是清朝最后一处帝王陵墓群。在这里，苍翠的古松随山起伏，顺道蜿蜒，D俯仰生姿。4 中国大运河衡水景县华家口夯土险工、沧州东光县连镇谢家坝、沧州至德州段运河河道大运河河北段主河道总长530余公里，依次流经廊坊、沧州、衡水、邢台

3、、邯郸5市17个县（市、区）。在大运河上泛舟，一幅幅明艳的画卷撞入眼帘：杨柳依依，姿态婆娑；亭台楼阁，相映成趣（1）根据文段中拼音写出相应的词语。（2分）（cn sn） （g p） （2）给文段中加着重号的词语注音。（2分）依傍 婆娑 （3）结合上下文语境，文段中画横线的四字词语运用最恰当的一项是 （2分）A自出心裁B坦荡如砥C抑扬顿挫D俯仰生姿（4）文段画波浪线句子中的数字，有什么作用？（2分）2下面是小冀同学拟写的世界遗产青少年教育河北宣言节选部分，其中有两处语病，请你按照提示，帮他改正。（2分）世界遗产青少年教育河北宣言（节选）【甲】我们要求世界各国政府、机构、团体和协会一起行动：各国应

4、大力支持世界遗产青年教育，制定本国的行动纲领，提出具体的目标和措施，作为本国世界遗产青少年教育的行动指南。【乙】鼓励更多的学校将世界遗产教育列入教学计划，普及遗产知识，设置相关课程。继续举办国际、国家及地区论坛，充分利用广播、电视、书刊、网络等媒体进行遗产教育。（1）画线句【甲】中有一处用语不得体，应将“ ”改为“ ”。（2）画线句【乙】语序不当，请提出修改意见： 。3你班拟于下周五下午两点在校礼堂召开文化遗产推荐答辩会，准备邀请文化遗产研究院的刘教授担任首席评委。假如大家推选你去邀请刘教授，你见到刘教授将如何说？（4分）第二部分（56分）4在下列横线上填写出相应的句子。（6分）（1） ，威天

5、下不以兵革之利。（孟子得道多助，失道寡助）（2）几处早莺争暖树， 。（白居易钱塘湖春行）（3） ，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子生于忧患，死于安乐）（4）“一曲新词酒一杯， 。夕阳西下几时回”晏殊在浣溪沙中描写眼前环境，叙写饮酒听曲，但往事已经不再，表达了由光阴流转带来的惆怅之情。（5）杜甫在春望中通过“ ”这一细节，形象生动地表现出自己的内心世界，使思亲、忧国的形象跃然纸上。5阅读下面诗歌，回答后面的问题。（6分）饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（1）“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句描绘了怎样

6、的景色？（3分）（2）品读“采菊东篱下”一句，联系下面诗歌，说说你认为“菊”在古诗中象征什么品格。（3分）寒菊花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。6阅读下面文言文，回答以下小题。（13分）甲吴莱好游，尝东出齐鲁，北抵燕赵，每遇胜迹名山，必盘桓许久。尝语人曰：“胸中无三万卷书，眼中无天下奇山水，未必能文章；纵能，亦儿女语耳。”（节选自夜航船）乙董遇，字季直，性质讷而好学。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之，而遇不改。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以三余。”或问“三余”之意，遇言：“冬

7、者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也。”由是诸生稍从遇学。（节选自魏略儒宗传董遇）注释：董遇：魏国著名儒宗。采稆：入山打柴。苦渴无曰：苦于时间不足。三余：三种空闲时间。或：有的人。（1）解释下列句子中加着重号的词语。（3分）亦儿女语耳： 采稆负贩： 其义自见： （2）用“/”给下面的句子断句。（标两处）（2分）冬 者 岁 之 余 夜 者 日 之 余 阴 雨 者 时 之 余 也。（3）把下列句子翻译成现代汉语。（4分）胸中无三万卷书，眼中无天下奇山水，未必能文章。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”（4）甲文中提出了什么求学方法？（2分）（5）乙文中董遇阐述了关于学习的哪两个观点？（2分）

8、7阅读下面文字，回答以下小题。（10分）国宝小档案狮盖香薰1964年，在安徽宿松县隘口乡清河村，人们无意间发现了一座北宋时期（1087年）的石室墓，继而出土了一批包括影青瓷、青瓷、绿釉瓷在内的品相精美的瓷器。在这批瓷器中，一件吉州窑绿釉狮盖香薰最为引人注目。所谓香薰，其实就是一类用于焚香、薰香的器物。早在秦汉之际，香薰便开始在我国流行。历史上，香薰款式众多，而且时代特征明显，汉代的博山炉、唐代的镂空香薰球、明代的宣德炉都是各时代香薰中的代表，展现了各时代人们的审美与喜好。两宋时期，由于文人士大夫的推崇，诗书案几、雅集聚会、读书品茗都缺少不了香气的围绕，香薰制造业得到了极大的发展，社会各阶层的人

9、士无不为之痴迷，各大窑口为迎合社会需求，大量生产该类陶瓷器。作为两宋时期最重要的窑口之一，吉州窑自然也将香薰列为自己主打的产品，生产数量不计其数。不过，如今完整的吉州窑绿釉瓷却不多见。这并不是因为吉州窑烧造技术有问题，而是因为绿釉瓷是低温瓷，由于烧造温度低，所以瓷化程度不高，瓷胎特别脆，长时间使用后极易碎裂。像绿釉狮盖香薰这样品相极佳且完整的大件深剔刻绿釉瓷能够保存至今，实属罕见。出土的吉州窑绿釉狮盖香薰分为器盖和炉座两部分。器盖塑成狮形，造型灵动可爱，又不失猛兽的威严，其前足踏着彩球，后膝弯曲蹲坐于莲蓬果上，昂首侧目，尾巴上翘，颈部系有一带，上面挂着3个铃铛，狮嘴微微张开，露出整齐的牙齿，盖

10、体中空，薰香时香气便由狮口溢出，构思巧妙。狮子是我国传统瑞兽中难得一见的现实生活中的动物。根据文献记载，狮子在两汉时期进入我国。张骞通使西域后，西域诸国便开始向中原地区进贡狮子，一直延续到明清时期。狮子威严凶猛的形象俘获了国人的芳心，逐渐融入传统文化之中，成为中华民族精神的象征之一。香薰炉座为仰莲瓣状，圈座外雕莲瓣纹，莲花呈盛开状，内部用以燃香。炉座通体施绿釉，肥厚光润。最特别的是，炉座的莲瓣上有些地方特意不施釉，露出黄白色胎体，绿白相间，不仅展示了自然界中莲瓣阴阳相背的状态，还使得香薰的造型更具立体感。这件造型和装饰颇具匠心的香薰，与其说它是一个烧香供奉的实用器，不如说它是一件品质上乘的观赏

11、陈列品，淋漓尽致地展现了北宋时期崇文重艺的社会风气。（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 （3分）A文章第段中运用了举例子的说明方法，说明了历史上香薰款式众多，而且时代特征明显的特点。B两宋时期，香薰制造业得到了极大的发展，社会各阶层的人士都痴迷使用香薰球。C吉州窑绿釉狮盖香薰造型和装饰颇具匠心，可以被视为品质上乘的观赏陈列品。D狮子在我国被视为瑞兽，并逐渐融入传统文化之中。（2）请结合文章中对吉州窑绿釉狮盖香薰的介绍，给“绿釉狮盖香薰”下定义。（2分）（3）是什么导致了像绿釉狮盖香薰这样品相极佳且完整的大件深剔刻绿釉瓷难以保存至今？（3分）（4）博物馆想给国宝狮盖香薰做一张“名片”，

12、请你根据文章内容补全下面资料卡。（2分）国宝小档案狮盖香薰名称：吉州窑绿釉卿盖香薰年代： 尺寸：通高32厘米，口径12.2厘米，足径12.3厘米造型： 现藏：安徽博物院 8阅读下面文字，回答以下小题。（14分）江姐，我一生的榜样张桂梅江姐的艺术形象，大家都很熟悉，蓝布旗袍、红色毛衣、洁白围巾。她是我一生的榜样。小说红岩和歌剧江姐是我心中的经典，我最爱唱的是红梅赞。读小学时，我是班长，学会的第一首歌是东方红。我成了少先队员，戴上了红领巾。清明节去烈士陵园扫墓，我们一路哼唱的歌是：“烈士的墓前来了红领巾”读中学时，学校排练歌剧江姐，选了我做主演，我别提多高兴了。我们的首场演出在一家俱乐部，观众是附

13、近的学生、老师、农民和工人。观众席上，父亲得意地向身边人介绍我这个“江姐”：“这是我的姑娘！这是我的姑娘！”演出结束后，观众掌声很热烈。他们不敢相信，一群中学生会把这个歌剧演得这么好。江姐的形象，又美又忠诚纯粹，我很佩服。她的唱段和台词，我倒背如流。一开始孙明霞送江姐上船时，江姐唱的是：“看长江，看长江，战歌掀起千层浪；望山城，望山城，红灯闪闪雾茫茫，一颗心似江水奔腾激荡，乘江风破浓雾飞向远方。”孙明霞唱：“祝你像江上白帆乘风破浪，祝你像山间青松傲雪凌霜！”学江姐，她的坚强无畏，她的忠诚信仰，成了我一生的楷模。18岁那年，我从城市来云南支边，在迪庆藏族自治州中甸县林业系统工作，一头扎进了大山里

14、。我到工段熟悉工作，记得那里满山都是松树，郁郁葱葱，高耸入云。我参加了养路段的大会战，任务是保证运木材的便道畅通。一天山坡塌方，把我整个人埋了起来，幸亏工人们手脚麻利，从土里救出我一条命后来，我阴差阳错地成了林业局子弟学校的老师。我当时没读过师范，也没进过大学，中学出来教中学，心里真有点发怵。初为人师的种种不适应，并没有压倒我。我和孩子们打成一片，给他们洗衣服，缝扣子，被评为先进工作者。青少年时期的经历一直激励着我，革命精神始终滋养着我。与“江姐”们比，我差得远呢！我心里一直想着歌剧江姐中的经典形象和情节，那时我最经常唱的，就是红梅赞。再后来，我调到丽江华坪工作，健康出了问题，又遭遇家庭变故。

15、在同事和同学们的帮助下，我走出了人生低谷。工作中，我体会到教育对山区女性的重要性，在当地党委政府和社会各界支持下，创办了免费的女子高中，为此吃了些苦。在持续家访中，我更加坚定了办好女子高中的信念。仔细想想，为什么做这些？这其中有我对这片土地的感恩和感情，更多的，则是一名共产党员的使命和责任。每周一，我们女子高中全体师生在大操场上宣誓，面对着“共产党人顶天立地代代相传”的红色大字。每周六上午，我们全体上思想政治课，讲革命前辈红色故事。课间操，学生们一起跳“南泥湾”。我年纪越来越大了，但我希望孩子们记住江姐，也记住在女子高中的那“一抹红”，这将是她们终生受用的财富。水激石则鸣，人激志则宏。有学生和

16、我说：“我上大学后，第一件事就是要入党，要成为一名光荣的共产党员，沿着革命先烈的足迹，哪里需要我，我就到哪里去。”我们在学生心中深埋一颗颗红色种子，帮他们系好人生第一粒扣子。（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 （3分）A文章围绕着中心选择材料，按照时间顺序叙述了江姐是“我”一生的榜样。B第段通过一组四字短语勾勒江姐艺术形象，突出江姐在“我”心中的地位。C文章中写中甸县“满山都是松树，郁郁葱葱，高耸入云”，旨在表现山区风景宜人。D文章在平实的语言中蕴含丰富情感，读者能从中感受到作者无私奉献的情怀。（2）从人物描写的角度，赏析文章第段中画横线的句子。（3分）（3）江姐具有坚强无畏的精神，

17、有着忠诚信仰的品德。文章通过哪几件事表现了这种精神和品德对“我”的影响？请简要概括。（4分）（4）文章结尾处引用了学生的话，其中蕴含了哪些深意？（4分）9综合合整本书的阅读，回答以下小题。（7分）（1）下面摘录文字中，“喜欢”一词写出了红军的魅力，结合你对红星照耀中国整本书的阅读，说说这种魅力都体现在哪些方面。（3分）摘录：“你为什么参加红军？”我问道。“我的家在福建漳州附近。我平时上山砍柴，冬天就采集树皮。我常常听村里人讲起红军。他们说红军帮助穷人，这叫我喜欢。”（2）下面是某网上书店的宣传海报，请结合作品内容简要分析，昆虫记的作者是如何体现海报中所宣传的“自然之真”和“人文之暖”的。（4分

18、） 感受自然之真体会人文之暖昆虫记全国百佳出版社中央编译出版社第三部分（50分）10阅读下面文字，根据要求写作。（50分）什么样的生活才可爱呢？不妨从作家汪曾祺的文字中找找答案：那是一个秋天，理发店窗前一盒蠼（hu）爪菊花，黄灿灿的。好天气。（风景）家人闲坐，灯火可亲。（冬天）可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！（昆明的雨）眼中景（物）、碗中餐、身边人、脚下路只要你用慧眼去捕捉，用慧心去发现，生活的美好其实无处不在。请你任选一个角度，自拟题目，写一篇文章，描述你的“可爱”生活。要求：内容健康积极；表达真情实感；除诗歌外，文体不

19、限；不要套写、抄袭；不少于600字；不要出现真实的地名、校名和人名。参考答案与试题解析第一部分（14分）1（8分）阅读下面文字，回答后面的问题。河北文化璀璨，风光秀美，是中华文明的重要发祥地，拥有四项世界文化遗产。1 万里长城山海关、金山岭 从燕山一脉至太行山一线，河北现存长城近2500公里。全国长城中（cn sn）最少、保存最完整、建筑最雄伟的地段，均在河北。“天下第一关”山海关位于秦皇岛市东北15公里处，是明长城东端的第一座关隘。山海关“关城合一”，城内（g p）幽静的老街老院留存着数百年的生活痕迹。2 承德避暑山庄及周围寺庙避暑山庄虽地处塞外，却A自出心裁，水景移江南，山居仿岱岳，集南秀

20、北雄于一园，形成“山中有园、园中有山”的妙趣。3 明清皇家陵寝清东陵、清西陵清东陵位于唐山市境内。陵区依傍山势呈扇形东西排列，群山环抱的格局辽阔，B坦荡如砥，雍容不迫，真可谓地臻全美、景物天成。这里，有我国现存最宽的卯榫仿木结构石牌坊；有被誉为“石雕艺术宝库”和“地下佛堂”的乾隆裕陵地宫；还有C抑扬顿挫的石像生（帝王陵墓前安设的石人、石兽）清西陵位于保定市易县城西15公里处的永宁山下，是清朝最后一处帝王陵墓群。在这里，苍翠的古松随山起伏，顺道蜿蜒，D俯仰生姿。4 中国大运河衡水景县华家口夯土险工、沧州东光县连镇谢家坝、沧州至德州段运河河道大运河河北段主河道总长530余公里，依次流经廊坊、沧州、

21、衡水、邢台、邯郸5市17个县（市、区）。在大运河上泛舟，一幅幅明艳的画卷撞入眼帘：杨柳依依，姿态婆娑；亭台楼阁，相映成趣（1）根据文段中拼音写出相应的词语。（cn sn） 残损（g p） 古朴（2）给文段中加着重号的词语注音。依傍 y bng婆娑 p su（3）结合上下文语境，文段中画横线的四字词语运用最恰当的一项是 DA自出心裁B坦荡如砥C抑扬顿挫D俯仰生姿（4）文段画波浪线句子中的数字，有什么作用？【分析】（1）本题考查汉字字形。根据字词积累和语境，“cn sn”写作“残损”，“g p”写作“古朴”。（2）本题考查汉字字音。根据字词积累，“依傍”读作“y bng”，“婆娑”读作“p su”

22、。（3）本题考查正确使用词语。解答此题，要注意词语的词性、含义和搭配习惯。A.不恰当，“自出心裁”指想法独具一格，与众不同，不能用来形容避暑山庄；B.不恰当，“坦荡如砥”指宽广平坦得像磨刀石，不能用来形容“群山环抱的格局辽阔”；C.不恰当，“抑扬顿挫”指音调高低曲折，节奏感强，不能用来形容石像生（帝王陵墓前安设的石人、石兽）；D.恰当。故选：D。（4）本题考查说明方法及作用。文段画波浪线句子列举“530”这个具体数据，使用了列数字的说明方法，科学准确地说明了大运河河北段主河道长度，给人留下深刻印象。【解答】答案：（1）残损古朴（2）y bngp su（3）D（4）示例：使用列数字的说明方法，用

23、具体数据科学准确地说明了大运河河北段主河道长度。【点评】词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理；另一个是合乎习惯。在日常学习中要注意积累。2（2分）下面是小冀同学拟写的世界遗产青少年教育河北宣言节选部分，其中有两处语病，请你按照提示，帮他改正。世界遗产青少年教育河北宣言（节选）【甲】我们要求世界各国政府、机构、团体和协会一起行动：各国应大力支持世界遗产青年教育，制定本国的行动纲领，提出具体的目标和措施，作为本国世界遗产青少年教育的行动指南。【乙】鼓励更多的学校将世界遗产教育列入教学计划，普及遗产知识，设置相关课程。继续举办国际、国家及地区论坛，充分利用广播、电视、书刊、网络等媒体进行遗产教育。

24、（1）画线句【甲】中有一处用语不得体，应将“要求”改为“呼吁”。（2）画线句【乙】语序不当，请提出修改意见：“普及遗产知识”和“设置相关课程”调换位置。【分析】（1）本题考查语言地简明、连贯、得体。【甲】处画线句中“要求”有命令意味，不得体，可改为“呼吁”。（2）本题考查病句的辨析与修改。【乙】处画线句语序不当，应将“普及遗产知识”和“设置相关课程”调换位置。【解答】答案：（1）要求（2）“普及遗产知识”和“设置相关课程”调换位置【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在

25、一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。3（4分）你班拟于下周五下午两点在校礼堂召开文化遗产推荐答辩会，准备邀请文化遗产研究院的刘教授担任首席评委。假如大家推选你去邀请刘教授，你见到刘教授将如何说？【分析】本题考查语言表达。邀请他人要注意说话的态度语气，将有关事宜交代清楚，语言文明礼貌。【解答】答案：示例：刘教授，您好！我是xx班的xx。我们班拟于下周五下午两点在校礼堂召开文化遗产推荐答辩会，特邀请您担任首席评委。不知您方便与否？我们热切期待您的光临指导！【点评】语言表达应注意：文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语。有内容。要摒除不

26、合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白。说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系及因果关系，力求意明句畅。语言简明。要满足试题的要求，简明作答，字数适中，标点恰当。第二部分（56分）4（6分）在下列横线上填写出相应的句子。（1）固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（孟子得道多助，失道寡助）（2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）（3）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子生于忧患，死于安乐）（4）“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回”晏殊在浣溪沙中描写眼前环境，叙写饮酒听曲，但往事已经不再，表达了由光阴流转带来的惆怅之情。（5）杜甫在春望中通

27、过“白头搔更短，浑欲不胜簪”这一细节，形象生动地表现出自己的内心世界，使思亲、忧国的形象跃然纸上。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）固国不以山溪之险（注意“溪”的写法）（2）谁家新燕啄春泥（注意“啄”的写法）（3）入则无法家拂士（注意“拂”的写法）（4）去年天气旧亭台（注意“亭”的写法）（5）白头搔更短，浑欲不胜簪（注意“搔”“簪”的写法）【点评】应对古诗文的默写要做到：1.反复默写。2.整体背诵。3.理解大意，把握细节。首先保证

28、会背，然后落实每一个字。5（6分）阅读下面诗歌，回答后面的问题。饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（1）“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句描绘了怎样的景色？（2）品读“采菊东篱下”一句，联系下面诗歌，说说你认为“菊”在古诗中象征什么品格。寒菊花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。【分析】饮酒这首诗的意境可分为两层，前四句为一层，写诗人摆脱世俗烦恼后的感受。后六句为一层，写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣。表现了诗人热爱田园生活的真情和高洁人格。寒菊是南宋诗人郑思肖所写的

29、一首七言绝句。这首咏物诗，以寒菊象征忠于故国决不向新朝俯首的凛然气节。诗中句句扣紧寒菊的自然物性来写，妙在这些自然物性又处处关合、暗示出诗人的情怀。“抱香”，喻指自己高洁的民族情操，“北风”，双关语，暗示北方来的蒙古统治者。全诗写得壮烈激昂，掷地有声。【解答】（1）本题考查理解诗句。“山气日夕佳，飞鸟相与还”意思是山中的气息与傍晚的景色十分好，有飞鸟，结着伴儿归来。此句描写了黄昏时飞鸟结伴归林的美好景色。（2）本题考查学生对诗歌情感的鉴赏能力。这两首诗都是借“菊”这一意象来表达自己的情感，“采菊东篱下，悠然见南山”描写的是诗人采菊时未留心、不经意间与庐山美景猝然相遇的“悠然”情态，从而体现和表

30、达了诗人悠然、淡泊，超脱于尘杂之外的情愫，自然真切。“采菊东篱下”的“菊”看似象征菊花，实际是作者借菊花表达了自己淡雅脱俗、不沉迷世俗、不与世俗同流合污的高尚品质；还象征着作者隐居后悠然自在、淡然脱俗的心境。寒菊中的菊花寄予了作者对高洁坚贞、真淳自得风骨的欣赏和宁可为坚持气节而死去，也不愿屈服于蒙元统治集团崇高民族气节。据此分析提炼概括即可。答案：（1）“山气日夕佳，飞鸟相与还”中描写了黄昏时飞鸟结伴归林的美好景色。（2）“采菊东篱下”的“菊”在诗中象征作者淡雅脱俗、不沉迷世俗、不与世俗同流合污的高尚品质；寒菊中的菊花象征了作者高洁坚贞、真淳自得、宁可为坚持气节而死的风骨。译文：饮酒居住在人世

31、间，却没有车马的喧嚣。问我为何能如此？只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。山中的气息与傍晚的景色十分好，有飞鸟，结着伴儿归来。这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。寒菊你在秋天盛开，从不与百花为丛。独立在稀疏的篱笆旁边，你的情操意趣并未衰穷。宁可在枝头上怀抱着清香而死，绝不会吹落于凛冽北风之中！【点评】赏析诗词名句可以从几个方面入手：抓关键词语赏析句子，从修辞角度赏析句子，从结构作用的角度赏析句子，从写作艺术手法的角度赏析句子，从句式特点的角度赏析句子，把握内容及思想感情。6（13分）阅读下面文言文，回答以下小题。甲吴莱好

32、游，尝东出齐鲁，北抵燕赵，每遇胜迹名山，必盘桓许久。尝语人曰：“胸中无三万卷书，眼中无天下奇山水，未必能文章；纵能，亦儿女语耳。”（节选自夜航船）乙董遇，字季直，性质讷而好学。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之，而遇不改。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以三余。”或问“三余”之意，遇言：“冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也。”由是诸生稍从遇学。（节选自魏略儒宗传董遇）注释：董遇：魏国著名儒宗。采稆：入山打柴。苦渴无曰：苦于时间不足。三余：三种空闲时间。或：有的人。（1）解释下列句子中加着重号的词语。亦儿女语耳：

33、也采稆负贩：背其义自见：显露（2）用“/”给下面的句子断句。（标两处）冬 者 岁 之 余 夜 者 日 之 余 阴 雨 者 时 之 余 也。（3）把下列句子翻译成现代汉语。胸中无三万卷书，眼中无天下奇山水，未必能文章。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”（4）甲文中提出了什么求学方法？（5）乙文中董遇阐述了关于学习的哪两个观点？【分析】译文：【甲】吴莱喜欢游学，曾向东到达齐昌，向北抵达燕赵，每次遇到名胜大山，一定徘徊很久。（他）曾对人说：“心中没有读过很多卷书，眼中无法看到天下的奇山异水，就不一定能写出文章；即使能，也像小儿女的文章罢了。”【乙】董遇，字季直。为人朴实敦厚，从小喜欢学习

34、。董遇和他哥哥入山打柴背回来卖钱（维持生活），每次去打柴董遇总是带着书本，一有空闲，就拿出来诵读，他哥哥讥笑他，但他还是照样读他的书。附近的读书人请他讲学，他不肯教，说“一定要先读书上百遍”，他又说：“读书上百遍，书意自然显露出来。”请教的人说：“（您说的有道理），只是苦于没有时间。”董遇说：“应当用三余时间”。有人问“三余”的意思。董遇说：“冬天，没有多少农活，这是一年里的空闲时间；夜间不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天无法干活，也是一种空闲时间。”因此许多读书人逐渐地跟随董遇学习了。【解答】（1）本题考查学生对文言实词的理解能力。句意：也像小儿女的文章罢了。亦，也。句意：入山打柴背回

35、来卖钱（维持生活）。负，背。句意：书意自然显露出来。见，显露。（2）本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。这个句子的大意是：冬天，这是一年里的空闲时间；夜间，这是一天里的空闲时间；雨天，也是一种空闲时间。据此断句为：冬者岁之余/夜者日之余/阴雨者时之余也。（3）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：胸中，心中；无，没有。句意：心中没

36、有读过很多卷书，眼中无法看到天下的奇山异水，就不一定能写出文章。重点词：从，跟随；云，说。句意：有读书人想向他求学，他不肯教，却对人家说：”一定应当先读很多遍书”。（4）本题考查内容理解。根据【甲】文“吴莱好游，尝东出齐昌，北抵燕赵”和“胸中无三万卷书，眼中无天下奇山水，未必能文章”可知，求学方法是行万里路，破万卷书。（5）本题考查文章内容的理解和概括。“读书百遍，其义自见”的意思是：读书上百遍，书意自然显露出来。表明书要反复诵读，意义就自然显现；“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也”的意思是：冬天，没有多少农活，这是一年里的空闲时间；夜间不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天无法干活，

37、也是一种空闲时间。告诉我们读书要巧妙运用零散的时间。答案：（1）也；背；显露。（2）冬者岁之余/夜者日之余/阴雨者时之余也。（3）心中没有读过很多卷书，眼中就无法看到天下的奇山异水，就不一定能写出文章。有读书人想向他求学，他不肯教，却对人家说：”一定应当先读很多遍书”。（4）读万卷书，行万里路。（5）学习要熟读，学习要抓住零零散散的时间多下功夫。【点评】文言文内容理解题，解题方法：引用原文句子回答；摘录原文关键的词语回答；用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。7（10分）阅读下面文字，回答以下小题。国宝小档案狮盖香薰1964年，在安徽宿松县隘口乡清河村，

38、人们无意间发现了一座北宋时期（1087年）的石室墓，继而出土了一批包括影青瓷、青瓷、绿釉瓷在内的品相精美的瓷器。在这批瓷器中，一件吉州窑绿釉狮盖香薰最为引人注目。所谓香薰，其实就是一类用于焚香、薰香的器物。早在秦汉之际，香薰便开始在我国流行。历史上，香薰款式众多，而且时代特征明显，汉代的博山炉、唐代的镂空香薰球、明代的宣德炉都是各时代香薰中的代表，展现了各时代人们的审美与喜好。两宋时期，由于文人士大夫的推崇，诗书案几、雅集聚会、读书品茗都缺少不了香气的围绕，香薰制造业得到了极大的发展，社会各阶层的人士无不为之痴迷，各大窑口为迎合社会需求，大量生产该类陶瓷器。作为两宋时期最重要的窑口之一，吉州窑

39、自然也将香薰列为自己主打的产品，生产数量不计其数。不过，如今完整的吉州窑绿釉瓷却不多见。这并不是因为吉州窑烧造技术有问题，而是因为绿釉瓷是低温瓷，由于烧造温度低，所以瓷化程度不高，瓷胎特别脆，长时间使用后极易碎裂。像绿釉狮盖香薰这样品相极佳且完整的大件深剔刻绿釉瓷能够保存至今，实属罕见。出土的吉州窑绿釉狮盖香薰分为器盖和炉座两部分。器盖塑成狮形，造型灵动可爱，又不失猛兽的威严，其前足踏着彩球，后膝弯曲蹲坐于莲蓬果上，昂首侧目，尾巴上翘，颈部系有一带，上面挂着3个铃铛，狮嘴微微张开，露出整齐的牙齿，盖体中空，薰香时香气便由狮口溢出，构思巧妙。狮子是我国传统瑞兽中难得一见的现实生活中的动物。根据文

40、献记载，狮子在两汉时期进入我国。张骞通使西域后，西域诸国便开始向中原地区进贡狮子，一直延续到明清时期。狮子威严凶猛的形象俘获了国人的芳心，逐渐融入传统文化之中，成为中华民族精神的象征之一。香薰炉座为仰莲瓣状，圈座外雕莲瓣纹，莲花呈盛开状，内部用以燃香。炉座通体施绿釉，肥厚光润。最特别的是，炉座的莲瓣上有些地方特意不施釉，露出黄白色胎体，绿白相间，不仅展示了自然界中莲瓣阴阳相背的状态，还使得香薰的造型更具立体感。这件造型和装饰颇具匠心的香薰，与其说它是一个烧香供奉的实用器，不如说它是一件品质上乘的观赏陈列品，淋漓尽致地展现了北宋时期崇文重艺的社会风气。（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是

41、 BA文章第段中运用了举例子的说明方法，说明了历史上香薰款式众多，而且时代特征明显的特点。B两宋时期，香薰制造业得到了极大的发展，社会各阶层的人士都痴迷使用香薰球。C吉州窑绿釉狮盖香薰造型和装饰颇具匠心，可以被视为品质上乘的观赏陈列品。D狮子在我国被视为瑞兽，并逐渐融入传统文化之中。（2）请结合文章中对吉州窑绿釉狮盖香薰的介绍，给“绿釉狮盖香薰”下定义。（3）是什么导致了像绿釉狮盖香薰这样品相极佳且完整的大件深剔刻绿釉瓷难以保存至今？（4）博物馆想给国宝狮盖香薰做一张“名片”，请你根据文章内容补全下面资料卡。国宝小档案狮盖香薰名称：吉州窑绿釉卿盖香薰年代：北宋尺寸：通高32厘米，口径12.2厘

42、米，足径12.3厘米造型：这件香薰分为器盖和炉座两部分，器盖塑成狮形，炉座呈莲花须弥座。现藏：安徽博物院 【分析】文章第段提出说明对象“吉州窑绿釉狮盖香熏”，第段说明了什么是“香薰”，第段具体说明了吉州窑绿釉狮盖香熏的结构特点。【解答】（1）本题考查对文章内容的理解。ACD.正确；B.有误，根据段“两宋时期，由于文人士大夫的推崇，诗书案几、雅集聚会、读书品茗都缺少不了香气的围绕，香熏制造业得到了极大的发展，社会各阶层的人士无不为之痴迷”可知，两宋时期，香熏制造业得到了极大的发展，社会各阶层的人士都痴迷，但没有“使用香薰”的表述。故选：B。（2）本题考查下定义。根据段“所谓香熏，其实就是一类用于

43、焚香、熏香的器物”可知，“香熏”的属概念是“器物”，作用是“焚香、熏香”；根据段“窑绿釉狮盖香熏分为器盖和炉座两部分”“器盖塑成狮形”、段“炉座通体施绿釉，肥厚光润”可知，本质特征是器盖塑成狮形、炉座通体施绿釉；据此分析，可拟写为：绿釉狮盖香熏是器盖塑成狮形、炉座通体施绿釉的用于焚香、熏香的器物。（3）本题考查文章内容分析。结合“这并不是因为吉州窑烧造技术有问题，而是因为绿釉瓷是低温瓷，由于烧造温度低，所以瓷化程度不高，瓷胎特别脆，长时间使用后极易碎裂。像绿釉狮盖香薰这样品相极佳且完整的大件深剔刻绿釉瓷能够保存至今，实属罕见”分析，概括为：因为绿釉瓷是低温瓷，由于烧造温度低，所以瓷化程度不高，

44、瓷胎特别脆，长时间使用后极易碎裂。（4）本题考查信息筛选与概括。根据“年代”的提示，找到段“人们无意间发现了一座北宋元祐二年（1087年）的石室墓，继而出土了一批包括影青瓷、青瓷、绿釉瓷在内品相精美的瓷器。在这批瓷器中，一件吉州窑绿釉狮盖香熏最为引人注目”可知，此处填“北宋”。根据“造型”的提示，找到段“窑绿釉狮盖香熏分为器盖和炉座两部分”“器盖塑成狮形”、段“香熏底座塑成莲花须弥座，莲花呈盛开状”，可知，此处填“香薰分为器盖和炉座两部分，器盖塑成狮形，炉座呈莲花须弥座”。答案：（1）B（2）示例：绿釉狮盖香熏是器盖塑成狮形、炉座通体施绿釉的用于焚香、熏香的器物。（3）因为绿釉瓷是低温瓷，由于

45、烧造温度低，所以瓷化程度不高，瓷胎特别脆，长时间使用后极易碎裂。（4）北宋 这件香薰分为器盖和炉座两部分，器盖塑成狮形，炉座呈莲花须弥座【点评】说明文综合阅读，我们要能够正确理解文意，分析内容，掌握说明方法及其作用，并能够分析文章结构，抓住中心句分析概括。深刻体会理解，进行解答。8（14分）阅读下面文字，回答以下小题。江姐，我一生的榜样张桂梅江姐的艺术形象，大家都很熟悉，蓝布旗袍、红色毛衣、洁白围巾。她是我一生的榜样。小说红岩和歌剧江姐是我心中的经典，我最爱唱的是红梅赞。读小学时，我是班长，学会的第一首歌是东方红。我成了少先队员，戴上了红领巾。清明节去烈士陵园扫墓，我们一路哼唱的歌是：“烈士的墓前来了红领巾”读中学时，学校排练歌剧江姐，选了我做主演，我别提多高兴了。我们的首场演出在一家俱乐部，观众是附近的学生、老师、农民和工人。观众席上，父亲得意地向身边人介绍我这个“江姐”：“这是我的姑娘！这是我的姑娘！”演出结束后，观众掌声很热烈。他们不敢相信，一群中学生会把这个歌剧演得这么好。江姐的形象，又美又忠诚纯粹，我很佩服。她的唱段和台词，我倒背如流。一开始孙明霞送江姐上船时，江姐唱的是：“看长江，看长江，战歌掀起千层浪；望山城，望山城，红灯闪闪雾茫茫，一颗心似江水奔腾激荡，