外研版初三英语上册 Module 5 重点难点易错点整理.docx

1、 Module 5 教学目标： 1.第五单元重点词汇和 句型 2.熟练掌握祈使句 no doing 及 if 从句 重点 （重点单词， 短语，句子等） 一、一、重点词组重点词组 单元一： 1. on the second floor 在二楼 2. against/ break the rules 违反规定 3.(be) in trouble 遇上麻烦;处于困境 4. no entry 禁止入内 5. no wonder 难怪;不足为奇 6. the lost and found office 失物招领处 7. go downstairs/ upstairs 下楼/上楼 8. get into

2、trouble 陷入麻烦 9. try to do sth.努力做某事 10. cross the rope 越过线 11. no good 不合适的;不方便的 单元二：1. be different (from )与不同 2. answers to the questions 问题的答案 3.talk about 谈论 4.as we l1(as)也,还 5.create energy 创造能量 6. physics experiment 物理实验 7. fill. with-.把用填满 8. a kind of 一种 9. find out 查找 10. comparewith 比较11.

3、 people of all ages 所有年龄段的人 12. in the whole world 在全世界 13. opening hours 营业时间 单元三：1. no photos 禁止拍照 2. no shouting 禁止喧哗. no littering 禁止乱扔垃圾 4. no right turn 禁止右转. take a boat trip 乘船旅行 6. have a high fever 发高烧 7. at once 立刻,马上 8. arrive at/in 到达 9. take the lift 乘电梯 10. works of art 艺术作品 二、二、重点句型重

4、点句型 1. What 引导的感叹句 What a wonderful museum!多么棒的一座博物馆啊! 2. No+n./v,-ing 禁止/不准做某事 No shouting, please!请勿喧哗! Cant you see the sign,kid?“ No entry.”难道你没看到这个标志吗,孩子?“禁止入内 3. What s the matter?怎么了?. Whats the matter, Lingling?怎么了,玲玲? 4. if 引导的条件状语从句 So if you ever go to London, make sure you visit the Scie

5、nce Museum.因此如果你要去伦敦,你务必要参观科学博物馆。 难点 一、表示禁止的结构一、表示禁止的结构 1. No+名词/动名词 No photos./No food and drinks./No entry./No shouts. No swimming./No smoking./No running./No fishing. 2. 否定祈使句 Dont+动词原形 Dont touch. Dont be late for school. 3. 情态动词 mustnt+动词原形 You mustnt cross the road. 二、祈使句二、祈使句 1. 祈使句的分类 祈使句表请求

6、、命令、叮嘱、邀请、劝告等.祈使句分为第二人称祈使句及第、三人称祈使句两大类. （1）第二人称祈使句通常用来向听话者发出命令,提出要求或建议.这种祈使句的主语 you 通常不表示出来,而是以动词原形开头.如： Stand up! 但如果说话时有多人在场,就得把主语表示出来,或加呼语,以便指明是向谁提出请求或发出命令.如： Mary, clean the windows,and you boys ,wash the floor! 玛丽擦窗户,你们男孩子擦地板! （2）第一、三人称祈使句是以第一人称和第三人称代词或者名词等作为祈使的对象,这类祈使句通常以 let 为引导词表建议.如： Lets g

7、o!Let us go home! Let him be here by 10 oclock Lets 表示第一人称的祈使句,反意疑问句为“shall we?”. 如：Lets go for a walk, shall we? Let me 和 Let us 表示第二人称的祈使句,反意疑问句为“will you?”.如： Let us go for a walk, will you? 三、三、ifif 引导的条件状语从句引导的条件状语从句 表示在某种条件下某事很可能发生。 1. 主句用将来时，if 从句用一般现在时。 If we pay much attention to the earth,

8、 well have a better world. 2. 主句用祈使句，if 从句用一般现在时。 If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum. 3. 主句情态动词加动词原形，if 从句用一般现在时。 If she goes there, I must go with her. If it rains tomorrow, what shall we do? unless=if.not You will fail in English unless you work hard. 常考点+ 例题分析 易错点+ 例

9、题分析 考法 1 词汇运用 1. Mr Green often_(惩罚)his children by not letting them play games.(根据句意及汉语提示写出单词) 考法 2 短语运用 2. 如果人们遇上麻烦,我们应当帮助他们。(根据汉语意思完成句子) If people are_ _, we should help them. 考法 3 感叹句句型结构 3._exciting movie it is! A. What an B. How an C. How D. What 4._nice day today! Yeah, lets take a walk outsi

10、de. A. What a B. What C How 考法 4 情态动词辨析 5. The woman _be our English teacher. She has gone to Canada. A cant B. neednt C. mustnt 5. -Mum,_I visit the Movie Museum tomorrow? -Im afraid you cant. It is closed on Monday. A. Must B. may C. should D need 考法 5 介词辨析 7. Ben was helping his mother when the rain began to beat heavily_the wIndows. A below B across C behind D against 解析 1.punished 2.in trouble 3-7 AAABD