广东省广州市天河区2023—2024学年九年级上学期期末考试语文试题.docx

1、2023学年第一学期期末考试九年级语文本试卷共8页，满分120分。考试时间120分钟。注意事项：1答卷前，学生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、座位号和考号填写在答题卡相应的位置上。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最

2、后得分不得超过120分。5学生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分 积累与运用（共24分）一、（5小题，16分）1下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）（2分）A.妖娆丰饶 瞬间间不容发 B.娉婷驰聘 醒悟不省人事C.撩逗眺望 拜谒怒不可遏 D.栈桥肤浅 要塞顿开茅塞2下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.斯哑至之不理汲取不攻自破B.浩翰自吹自擂聒噪翻来复去C.惊骇如雷惯耳制裁金弋铁马D.烦琐自暴自弃玄虚纷至沓来3下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（2分）A.春节期间，到天河公园游玩的人们前仆后继，大家对这里的景色赞叹不绝。B.李明的书房

3、挂满名人字画，其实他什么也不懂，不过是附庸风雅罢了。C.在这场辩论会上，反方三辩引经据典，强词夺理，把正方驳得哑口无言。D.为了提高本次会议的效率，主持人言不及义，只是简单介绍了出席嘉宾。4下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）A.从莫怀戚的散步中，使我明白了做人的道理，感悟出人生的真谛。B.特大暴雨发生后，各地纷纷给灾区群众赠送各种救援物资和瓶装水。C.为了办好粤剧表演社团，光明中学学生会征求并采纳了同学们的意见。D.在秋风送爽的重阳期间，白云山金桂飘香，是市民休闲游玩的好时节。5根据相关内容，完成以下任务。（8分）第19届亚运会开幕式于2023年9月23日在杭州举行。小文在现场观看后心

4、情十分激动，给广州的表妹小花写信介绍道：这届亚运会的开累式太棒了！它运用了很多高科技手段，比如：虚拟数字穹顶模拟运动项目，上亿名线上火炬手汇聚成“数字火炬手”。这真是一场的盛会！不仅如此，主火炬塔还第一次使用了废碳再生“绿色甲醇”，实现了循环内零排放，惊艳亮相的电子烟花也为人们津津乐道。这真是一场的盛会！开幕式表演更加精彩纷呈，从飞旋的玉鸟到“水玉琮”的激昂鼓声。从水光潋滟的江南画境到钱塘潮涌的激荡澎湃，体现了东方美学的巧思。这真是一场展现中华文明的盛会！杭州亚运会选择在秋分时节开幕，寓意深远。因为（从中华传统文化的角度进行阐释）（1） 请你根据语境，将小文的信件内容补充完整。（4分）（2）

5、小花看完信件后，想发信息邀请表哥到广州逛迎春花市，请你帮她编辑一条信息发给小文。（4分）二、（1小题，8分）6古诗文默写（8分）（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分） ，风正一帆悬。（王湾次北固山下）金樽清酒斗十千， .（李白行路难（其一） ，万古惟留楚客悲。（刘长卿长沙过贾谊宅）倚东风，（秦观行香子） ，禅房花木深。（常建破山寺后禅院）山水之乐，.（欧阳修醉翁亭记）（2）下面是某同学的诗歌摘抄卡，请你根据批注完成表格。（4分）鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。绿芜遍地，黄叶满林，家国衰败，无限感慨。许浑咸阳城东楼阴云遮蔽，风雪阻拦。英雄失路，忧愤悲慨。韩愈

6、左迁蓝关示侄孙湘春风不再，百花凋零，离别之痛，相思之苦。李商隐无题第二部分阅读与鉴赏（共46分）三、（5小题，16分）阅读下面的文段，完成710题。（12分）【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，都郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已恐，居庙

7、堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（节选自岳阳楼记）【乙】范文正公，苏人也，平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰义田，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬，皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食人一升，岁衣人一缣，嫁女者五十千，再嫁者三十千。娶妇者三十千，再娶者十五千，葬者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛。以其所入，给其所聚，沛然有余而无穷。（节选自义田记）注负郭：靠近外城，指近郊。稔（ra）：庄稼成

8、熟。丰收。计：计簿，账目。缣（jian）：双丝的细绢。沛（pi）然：充沛的样子。7下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）（2分）A.去国怀乡 游人去而禽鸟乐也 B.沙鸥翔集谢太傅寒雪日内集C或异二者之为 渔人甚异之 D.不以物喜 以养济群族之人8用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）微斯人，吾谁与归？（2）择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。9下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.甲文第段描绘淫雨阴风、暮色沉沉之景，令所有过往之人顿感酸楚悲凉。B.甲文第段采取对比的写法，一阴一晴，一悲一喜，两相对照，情景交融。C.乙文写了“义田”的作用以及对族人日食岁衣、嫁娶凶葬等具体养济之法。D

9、.乙文言简意赅，以叙述为主，用平实的笔调记载范仲淹设置“义田”之事。10结合两篇选文，简要分析范仲淹的伟大之处。（4分）11阅读下面这首词，然后回答问题。（4分）水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达且，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉字，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1） “转朱阁，低绮户，照无眠”描绘了一幅怎样的画面？（2分）（2）“但愿人长久，千里共婵娟”表现了词人怎样的思想感情？（2分）四、（8小题，30分）（

10、一）阅读以下材料，完成1215题。（13分）材料一：9月8日，人民日报刊发著名科幻作家刘感欣署名文章，题为把握机遇，科幻创作天地宽，科幻创作和科幻阅读再次受到关注。平时与家长沟通时，笔者能感觉到，家长普遍对科幻创作和科幻阅读存在一些误区，在他们的认知中，科幻不如科普，科幻作品也只是闲书。科普作品中满满都是“干货”，还有很多有趣的设计，能够激发孩子们的求知欲和想象力。而科幻作品的科学含量只有百分之十，甚至更少的比例，剩下都是“编故事”。那么，科幻与科普到底有什么区别呢？其实，科普的核心是回答问题，“是什么、为什么、怎么办”等问题，我们可以从科普读物中寻找标准答案。而科幻的核心是提出问题，未来世界

11、留给我们的提问，很难有标准答案，甚至没有答案，因此，科幻与科普应该是科学精神的两条腿，我们既要读科普读物，学习知识，也要读科幻作品、思考问题，才能更好地培养孩子的科学素养和科学精神。科幻是科学与人文的交汇点，是孩子认识世界的重要渠道之一。科幻和科普同样重要，它能够填补教育缺失的环节，科幻和科普必须在教育中齐头并进，才能为中国培养出新时代所需要的优秀人才。笔者呼吁，家长们要让孩子们阅读更多的科幻作品。（整理自何明瀚面向未来提出问题，科幻文学并非“闲书”）材料二：今年5月，教育部等十八部门联合印发了关于加强新时代中小学科学教育工作的意见。强调要激发中小学生好奇心、想象力和探求欲，培养学生科学兴趣，

12、引导学生广泛参与探究实践，做到学思结合、寓教于乐，自觉获取科学知识、培养科学精神、提升科学素质、增强科技自信自立、厚植家国情怀，努力在孩于心中种下科学的种子，引导孩子编织当科学家的梦想。毫无疑问，科幻是承载这一使命的绝佳载体。科幻具有培养好奇心和想象力的天然优势，科幻教育能够呵护青少年的好奇心，培养创新能力和批判性思维，最终服务于学生核心素养的发展。在科幻教育中，激发好奇心是最先发生的一种教育作用。科幻小说通过充满想象力的故事情节，让青少年对科学内容产生强烈的探术欲，从而更自觉地融入科学教育课程。想象力在科学教育中也非常重要，爱因斯坦曾经说过“想象力比知识更重要”。在所有想象中，科学虚构或者说

13、科幻想象在科技发展和社会进步中，发挥着日益突出且不可替代的启示性作用。科幻还拥有科学与人文的双重基因，可在科技创新的各个层面发挥重要作用。科幻可以孕育科技创新的概念萌芽。科幻是科学与幻想碰撞的火花，是科学创新呈现的载体。英国国家科学、技术与艺术基金会在2013年的科幻与创新的互相影响报告中总结了280个科幻文本中的概念与真实世界创新互动的案例，充分展示了科幻孕育创新概念的潜力。其次，科幻可以促进创新成果在大众的传播。创新成果的广泛传播需要一个过程，特别是早期阶段，大众接受创新产品和服务需要较长时间。面向大众的科幻作品可以促进大众对创新产品和服务的接受程度，有效地缩短对创新产品和服务的认知时间。

14、（整理自付昌义科幻是做好科学教育加法的重要载体）材料三：近年来，随着网络文学的快速发展，科幻题材网络小说的崛起也引起了业界广泛关注。作为一个曾经看起来与网文“无关”、似乎较难适应网文创作方式的小说类型，科幻小说在网络文学整体题材特向的冲击之下却实现了逆势增长。科幻题材网文作品不断涌现，通过时国家重大科技工程、科技创新的书写，记录了我国新时代科技发展的脚步。统计数据显示，截至今年5月，起点中文网科幻平台的新作家和新作品数量较2021年同比增长112.5，甚至一些其他题材领域的知名网络作家也开始“转战”科幻题材创作。科幻小说在网络文学界的逆袭，一方面是受到近年来热门科幻小说三体和理象级电影流浪地球

15、的影响：另一方面，也是因为近年来网络文学创作向现实主义题材转向的浪潮的推动。尽管在大众看来，科幻小说是明显的幻想题材，似乎与现实主义相抵触，但事实上，科幻小说和现实题材作品都与科学理性有着极为深刻的关联。除了创作成绩十分瞩目，科幻题材网络文学的创作者队伍和读者群体也不断壮大和年轻化。数据显示，截至今年5月，起点中文同科幻品类的读者数量较去年同期增长了18.89。其中，“Z世代”年轻人成为科幻网文的阅读主力军。而在创作者方面，同样呈现出年轻化的趋势，截至今年上丰年，科幻网络文学新作者画像大数据显示，“90后”占比为25.3，“95后”占比35.06，“00后”占比7.93。（整理自中国文化报）1

16、2关于科幻作品，下列说法不符合文意的一项是（）（3分）A.家长普遍对科幻创作和科幻阅读存在一些误区，认为科幻作品是闲书。B.与科普作品相比，科幻作品的科学含量占比低，大部分内容是“编故事”。C.科幻作品中提出的问题，我们是可以在科普读物中寻找到标准答案的。D.科幻与科普须在教育中齐头并进，家长要让孩子阅读更多的科幻作品。13下列说法与材料不相符的一项是（ ）（3分）A.科幻承载着在孩子心中种下科学种子、引导孩子编织当科学家梦想的重要使命。B.科幻教育最先发生的教育作用是激发好奇心，还能培养创新能力和批判性思维。C.从科幻与创新的互相影响报告中可以看到，科幻具有孕育创新概念的潜力。D.面向大众的

17、科幻作品能够让大众以最快速度认识和接受创新产品及其相关服务。14下列对材料中相关内容的理解和分析，符合文意的一项是（）（3分）A.科幻小说在网络文学整体题材转向的冲击之下实现增长，是因为它适应网文创作方式。B.书写国家重大科技工程、科技创新的科幻网文作品不断涌现，标志着我国科技不断发展。C.科幻小说虽是幻想题材作品，但它与现实题材作品一样与科学理性有深刻的关联。D.起点中文网科幻类读者数量较去年同期增长，说明年轻人成为科幻网文的阅读主力军。15优秀的科幻作品应该具备哪些特征？请根据材料简要概括。（4分）（二）阅读下面文字，完成1619题。（17分）成长李要军一座连接南北的石桥，已有上百年历史，

18、仍是进出市区的最主要干道之一。“天好像让谁给桶漏了，水位再上涨，冲毁石桥就给交通造成麻烦了！”听着不远处石桥下如猛兽般咆哮的洪水声，在管门口站岗的警卫战士孙兵不禁担忧起来。孙兵怕雨，从小就怕。确切地说，他不是怕雨，是怕水灾。孙兵的老家是南方的一个小城。每年夏季，而就会下个不停。毒隔几年，强降雨都会引发一次水灾。今孙兵记忆最深的一次，暴而连下三天三夜，淹没了街道和房屋，也淹没了孙兵所就读的小学。当被困在学校屋顶上的他和同学们绝望地哭喊时。乘着冲锋舟的解放军叔叔“神兵天降”般出现了。把他们一个个抱上了冲锋舟。“长大后我也要当解放军”的愿望，那时就在孙兵幼小的心里扎下了根。当然，伴随这个愿望的，还有

19、“怕水”的心理阴影。孙兵家门口有一条浅浅的小河，可他从小到大，连河边都不会靠近。一年暑假，恨铁不成钢的老兵父亲硬是逼他下河学游泳。孙兵不知道哭了多少回，勉强会了“狗刨”。直到当兵后，父亲还板着脸训他。如果胆子这么小。那就是个“孬兵”。孙兵上大三时，携笔从戎来到空军驻豫某部。驻地历史文化灿烂，民风淳厚朴实。新兵连第一次组织野营拉练时，老百姓站在石桥上又是送食品、又是送水果。浓浓的拥军情，让孙兵更加坚定了自己的选择。与此同时。“把驻地当故乡，视人民为亲人”的部队优良传统，也深深刻在了他的心里。雨，已经下了两天两夜，仍没有停下来的任何迹象。第三天中午，孙兵刚下岗回到宿舍揣起饭盒，一声沉闷的巨响突然传

20、来。“不好，石桥被冲塌了！”孙兵和战友们闻声冲出营门。只见原来那庄高近2米的石桥断为两截。在似万马奔腾的洪水中若隐若现。幸亏当时桥上没有行人。因为交通阻断，没多久。河两岸就聚满了南来北往的车辆和行人。大家无奈地叹息着，不少人脸上露出了恐慌的神情。临近黄昏，地方城建部门赶来了。接上级通知。24 小时内必须恢复交通，以保障上级救灾物资顺利通过，送往已造成严重突情的市区。很快，孙兵所在单位也接到命令，要求组成突击队，协助地方连夜完成架桥任务。“共产党员向前一步走！”紧急集合的队伍前，随着连长的一声口令，7名战士党员步伐铿锵地跨出队列。看着老兵们脸上那坚毅的神情，孙兵一边鼓掌，一边暗自在心里说，“如果

21、我是党员，也一定会像他们一样勇敢站出来。”突然，他想起父亲总是板着的面孔，“孬兵”两个字不停地回响在耳边。“会游泳的同志向前一步走！”连长紧接着又下了第二道口令。“我这最简单的“狗刨”算不算会游泳？这么大的洪水，会游泳有用吗？”就在孙兵犹豫时，又有15名战士步伐铿锵地跨出队列。“老百姓需要我们的时候到了！突击队员跟我跑步走！”随着口今声，包括连长在内共23人组成的突击队，跑步出发了。站在原地犹豫的瞬间，孙兵眼前闪现出上小学时自己被救动的情景。“驻地遇到困难，我就应该冲上去，不能当孬兵！”想到这里，他朝着已出发的队伍大声喊：“报告连长，我也会游泳，我也要加入突击队.”不多时，新建的钢架桥已初具规

22、模，只等往桥上铺设桥板，再打上螺钉加固桥身。孙兵和战友们承担了铺设桥板的任务。一块块数百公斤重的桥板，在他们肩抬手拉下，一块块铺上桥面。一双双手，磨出了泡，划出了血，但连长喊停下来休息时，大家谁也不肯停歇片刻。此时，战士们只有一个愿望，早一点把桥修好，该复灾区交通。面对脚下咆哮的洪水，孙兵刚上桥时非常紧张，甚至双腿不由自主地打起了哆嗦。但随着离水越来越近，上桥的次数越来越多，他的害怕也在不知不觉中被抛在脑后，甚至还有了种跳入洪水中与其搏斗的冲动。在上螺钉加固桥身时，孙兵第一个主动要求系上安全带悬在半空进行操作。身下翻涌的洪水，此时在孙兵眼里，似乎成了一条被驯服的苍龙。咆哮声也不再那么刺耳。孙兵

23、以过硬的身体素质和干脆利落的操作，赢得现场工人的阵阵喝彩声。就连从外地赶来参加教援的“老兵抗汛突击队”孙队长，也须频朝他竖起大拇指。而补兵也在紧张的操作间隙中，回头向孙队长他的老兵父亲致以自豪的笑容。第二天凌晨，当一辆辆装满救灾物资的车辆和救援人员，安然通过这座新架设的大桥向市区挺进时，孙兵和战友们欢呼雀跃，胜利的泪水在每个人脸上流淌。“爸爸，我不当孬兵！”朝着市区方向，孙兵向父亲的背形敬了个军礼。（有删改）16下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分）A.父亲逼孙兵学游泳，主要是想锻炼儿子的胆量，帮儿子摆脱“怕水”的心理阴影。B.文章多次对大雨滂沱的情景进行描写，是为了突出水灾的频

24、繁，营造紧张的氛围.C.在铺设桥板时，孙兵和战友们都毫不退缩，展现了军人英勇无畏的精神品质。D.文章采用叙述与描写相结合的方式，塑造了鲜明的人物形象，传递了真挚的情感。17按照括号中的提示，结合上下文赏析文中划线句的表达效果。（4分）（1）听着不远处石桥下如猛兽般咆哮的洪水声，在营门口站岗的警卫战士孙兵不禁担忧起来。（从修辞手法的角度）（2） “我这最简单的“狗刨”算不算会游泳？这么大的洪水。会游泳有用吗？”（从描写方法的角度）18 文章第段采用了哪种记叙方法？说说这样写的好处。（4分）19 请结合文章的内容和主旨，分析标题“成长”的多重意蕴。（6分）第三部分 写作（共50分）五、（1小题，5

25、0分）20请以小改变，大收获为题，写一篇文章。（50分）要求：文体自选（诗歌除外）；600字以上：文中不能出现学生的姓名和所在学校名称。附加题（8分）【名著阅读】班级组织“名著阅读”交流活动，请你根据提示，完成以下任务。（8分）1任务一，下面是某同学做的阅读积累，请你根据提示补充表格。（4分）知著作西游记红星照耀中国识书名中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星照耀全中国。明体裁古典小说理情节 五行山收孙悟空 鹰愁润收白龙马 高老庄收猪八戒 _ 要求扩充唐憎收徒情节。 A.强渡大渡河 B.巧渡金沙江 C.过草地 D.爬雪山要求按时间先后顺序排列情节：2任务二：水浒传中的人物形象往往优缺点并存。请从下列人物中任选一个，结合具体情节说说他们的优缺点。（4分）林冲 杨志 武松