黑龙江省哈尔滨市道外区2023-2024学年九年级(五四学制)上学期期末语文试题(解析版).docx
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1、20232024学年度(上)学期九年级学业水平调研测试语文试卷考生须知:1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“徐形码”准确粘贴在条形码区域内。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。4.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹沿楚。5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用改字液、修改带、刮纸刀。一、积累与运用(29分)你所在的学校即将举办一场诗词朗诵大会,你作为大会的
2、主持人之一,在审阅王小红的发言稿时发现了一些问题:诗歌,是语言的艺术,是智慧的精华。几千年来,每一个时代都是一个璀璨的星宿,汇聚着人类的聪明才智;每一首诗歌都是一泓流淌的清泉, 濡养着人类的精神家园。读诗绝不是为了装点门面而( ),也不是为了装腔作势而( )。读诗是与诗人的思想进行碰撞,与诗人的情感产生共鸣。让我们在朗读中看到了广袤的世界,在思考中找到了人生的方向。通过诗歌可以丰富我们的想象,让我们的思维更加徜徉。1. 你认为这段话中三个加点字正确读音应该是( )A. s r moB. xi nu moC. xi r moD. s nu mo2. 在这两个括号里,你认为应该填入的词语是( )A
3、. 附庸风雅 矫揉造作B. 拊庸风雅 矫揉造作C. 娇揉造作 附庸风雅D. 矫揉造作 附庸风雅3. 你发现选段中画横线的句子是一个病句,于是你建议王小红改成( )A. 诗歌可以丰富我们的想象,让我们的思维更加徜徉。B. 通过诗歌可以丰富我们的想象,让我们的思维更加开阔。C. 通过诗歌丰富我们的想象,让我们的思维更加徜徉。D. 诗歌可以丰富我们的想象,让我们的思维更加开阔。4. 王小红对这段话中的语法现象进行了判断,你认为正确的一项是( )A. “艺术”、“璀璨”、“流淌”、“为了”、“可以”几个词的词性都不相同。B. “聪明才智”、“精神家园”、“装点门面”这三个短语都是不同类型的短语。C.
4、“每一首诗歌都是一泓流淌的清泉”这个句子中的谓语中心语应该是“流淌”。D. “读诗是与诗人的思想进行碰撞,与诗人的情感产生共鸣”是递进关系的复句。【答案】1. C 2. A 3. D 4. B【解析】【1题详解】本题考查字音。星宿(xng xi):我国古代指星座。濡养(r yng):滋养。广袤(gung mo):土地的长和宽。故选C。【2题详解】本题考查词语运用。“附庸风雅”泛指文学艺术修养。指缺少文化修养的人,硬装出一副斯文儒雅的样子。“矫揉造作”形容很不自然地故意做作。空:结合空前面的内容“读诗绝不是为了装点门面”可知,这里的言外之意就是读诗不是为了硬装斯文儒雅,因此这里应填“附庸风雅”;
5、空:结合空前面的内容“也不是为了装腔作势”可知,这里的言外之意是读诗不是故意去显示出自己的气势,因此这里应填“矫揉造作”;故选A【3题详解】本题考查病句的辨析与修改。画线句“通过诗歌可以丰富我们的想象,让我们的思维更加徜徉”有两处错误,一是缺少主语,应删去“通过”或“让”;二是搭配不当,“思维”与“徜徉”不能搭配,可将“徜徉”改为“开阔”。修改后正确的语句为:诗歌可以丰富我们的想象,让我们的思维更加开阔。或:通过诗歌可以丰富我们的想象,我们的思维更加开阔;故选D。【4题详解】本题考查语法知识。A.“艺术”是名词,“璀璨”是形容词,“流淌”是动词,“为了”是介词,“可以”是动词,“词性都不相同”
6、表述有误;B.“聪明才智”是并列短语,“精神家园”是偏正短语,“装点门面”是动宾短语。选项“这三个短语都是不同类型的短语”表述正确;C.该句谓语中心语是“是”,不是“流淌”;D.该句是并列关系复句,不是递进关系的复句;故选B。5. 你在审节目的时候,发现有些表演者在朗读稿上对朗读技巧做了批注。你认为批注不恰当的是( )A. 江山/如此多娇,引无数/英雄竞折腰。(读这句诗的时候,要在“/”处做短暂停顿,使朗读的节奏感更强,韵律更美。)B. 周总理,我们的好总理,你在哪里啊,你在哪里?(读这句诗,要把加点的词语重读,以呼告的形式读出对周总理的思念之情。)C. 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地
7、爱得深沉(读前一句要用升调来读,以引发听众的思考;后一句要用降调来读,以读出诗人真挚、炽烈的爱国之情。)D. 而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头,大陆在那头。(读最后一句的时候,要用深沉悠长的语气来读,给听众以余音袅袅、不绝如缕的感觉。)【答案】A【解析】【详解】本题考查朗读。A.有误,正确停顿是:江山/如此/多骄,引无数英雄/竞折腰。故选A。6. 为了扩大这次大会的影响,王小红还给一些嘉宾写了邀请函。你发现这些邀请函中唯一准确并得体的一份是( )A. 邀请知名诗人:我校将于下周五上午十点举办诗词朗诵大会,特邀请您来参加,届时将有同学朗诵您的作品,您一定会深感荣幸。B. 邀请电台播音员:敝
8、校将于下周五上午十点举办诗词朗诵大会,届时万望您能够莅临会场,并对我校同学们的朗诵技巧不吝赐教。C. 邀请校团委书记:本校将于下周五上午十点举办读书分享大会,同学们将在会场一展青春风采,届时还请您在百忙中能光临指导。D. 邀请她的好朋友:我校将于下周五上午十点举办诗词朗诵大会,这是同学们一展风采的舞台,到时候你要是不来,就是不给面子哦。【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查语言表达。A.荣幸:荣耀而幸运。一般是表现自己谦虚的意思。用在别人身上不合适;B.莅临:意思是来到,来临,光临。不吝赐教不吝惜自己的意见,希望他人给予指导,请人指教的客气话。都是敬辞,使用恰当;C.光临:敬辞,称宾客来到
9、。用在“校团委书记”身上不恰当;D.“到时候你要是不来,就是不给面子哦”带有强迫语气,不得体;故选B。7. 王小红在网上找了几幅图案,想从中选一幅作为此次大会的会徽。你会建议她选哪一幅?说说你的观点和理由。【答案】示例:我选A。会徽展现了中国诗词的浩瀚与奥妙。如浩渺事物汪洋,恣肆流淌,象征着中国诗词文化的源远流长。【解析】【详解】本题考查图文转换和理解寓意的能力。示例1:我选D。会徽展现了一位古人,仰头邀明月,吟诵一首诗,表现出中华儿女在天涯海角仰望同一轮明月彼此相望的场景。示例2:我选B。会徽就像一本书,里面有花前月下,有秀美山川,跳动的诗行把我们带向远方。8. 在此次大会的“好诗共分享”环
10、节,王小红想要为大家分享一组与山有关的诗歌,请你帮助她将发言稿补充完整:论语中说:“仁者乐山。”大山以其巍峨雄伟吸引了一代代人的目光,也成为一代代诗人吟咏的意象。张养浩在山坡羊潼关怀古中以“峰峦如聚,波涛如怒,_”写出了大山的险峻;刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中用“_,二十三年弃置身”传递出自己处境的凄凉;李白在行路难中以“欲渡黄河冰塞川,_”抒发了个人壮志难酬的感慨;文天祥在过零丁洋中用“_,身世浮沉雨打萍”表达了自己对国家与个人的命运都已经无法挽回的无奈;岑参在白雪歌送武判官归京中用“_,雪上空留马行处”倾诉了对友人的牵挂和不舍;李商隐在无题中用“_, 青鸟殷勤为探看”倾吐了对对方的思念
11、与眷恋;于是我也想到了“_”这句诗,在这句诗中,作者也是借大山抒发了_之情。【答案】 . 山河表里潼关路 . 巴山楚水凄凉地 . 将登太行雪满山 . 山河破碎风飘絮 . 山回路转不见君 . 蓬山此去无多路 . 示例:会当凌绝顶,一览众山小 . 不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。【解析】【分析】【详解】本题考查古诗文背诵默写能力。注意“潼 ”“满”“絮”“蓬”字形正确书写。其中、空属于无固定答案默写。空,示例:山气日夕佳,飞鸟相与还。空:表达了诗人摆脱束缚,自由自在的思想感情。二、阅读(41分)(一)(5分)阅读水浒传选段,回答小题。洪教头深怪 来,又要争这个大银子,又怕输了锐气,把
12、棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。 想道: “柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒,使个门户,吐个势,唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声: “来,来,来!”便使棒盖将入来。 望后一退,洪教头赶入 步,提起棒又复 棒下来。 看他步已乱了,被 把棒从地下 跳,洪教头措手不及,就那一跳里和身一转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。柴进大喜,叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来?众庄客一头笑着扶了。洪教头羞颜满面,自投庄外去了。9. 这段话的横线上应该填入哪一位梁山好汉的名字?10. 这位好汉为何会来到柴进的庄上?请简要概述。11. 这位好汉最后上梁山的原因是什么?请简要回答。
13、【答案】9. 林冲 10. 林冲被押解上牢城营的时候,路过柴进家,柴进听闻林冲曾是80万禁军教头,就款待林冲。 11. 到沧州后,林冲分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处,无奈到一个破旧的山神庙暂住一宿。正因此才凑巧听见门外陆谦和富安的谈话,得知自己已被陷害,而且差点被害死。恼怒中,林冲终于爆发,提枪戳死三人。 正是这次事件,才使得林冲对官场的仅存的美好愿景化为泡影,走投无路,不得已只得投靠梁山。【解析】【9题详解】本题考查名著人物。结合“柴大官人心里只要我赢他。也横着棒,使个门户,吐个势,唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声:来,来,来!便使棒盖将入来”可知,选段出自水浒传第九回“柴进门招天下客,林
14、冲棒打洪教头”,选段描述的是林冲与洪教头比武,棒打洪教头的情景,因此横线处人物为:林冲。【10题详解】本题考查名著内容识记。鲁智深在野猪林救下了林冲,后来警告了差役董超、薛霸之后,不再跟随保护。而林冲和董薛三人继续赶路,在路上,他们来到了柴进的地盘,柴进得知林冲曾是八十万进军教头,对其仰慕不已,便主动邀请林冲来庄上。可据此作答。【11题详解】本题考查名著内容识记。结合水浒传第十回“林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场”内容可知,林冲被发配沧州牢城后,凭借柴进的书信,外加十五两银子,被分配负责看守天王堂,几经周折后被分到看守草料场的工作。他在草料场看守时,又遭到陆谦、富安放火暗算。因大雪压塌住处,
15、无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿,林冲才幸晚于难。正因此才巧听见门外陆谦和富安牢城差拨的谈话,得知自己已被陷害的真相,而且差点被害死。恼怒中,林冲终于爆发,提枪戳死三人,冒着风雪连夜投奔梁山。可据此概括作答。(二)(10分)阅读下面两个语段, 回答小题。 (甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁? 太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(节选自欧阳修醉翁亭
16、记)(乙)修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。(节选自欧阳修丰乐亭记)【注】耸然而特立:高峻挺拔地矗立着。耸然,高耸的样子。特,突出。窈然:深幽的样子。滃然:水势盛大的样子。掇,拾取。荫
17、:荫庇,乘凉。刻露:清楚地显露出来。岁物:收成。因为本:因,于是。为,为此。本,根据。12. 下列加点词语中意思相同的一项是( )A. 修既治滁之明年 晦明变化者,山间之朝暮也B. 四时之景,无不可爱 至若春和景明,波澜不惊C. 辟地以为丰乐亭 予尝求古仁人之心,或异二者之为D. 而喜与予游也 往来而不绝者,滁人游也13. 将下面两个句子翻译成现代汉语。(1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(2)乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。14. 从这两段文字的内容来看,欧阳修为什么会给这两座亭子分别命名为“醉翁亭”和“丰乐亭”?请用自己的话简要回答。【答案】12. D 13. (1)山势回环,路
18、也跟着弯转,有一座亭了,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上的,是醉翁亭啊。(2)喜欢这地方僻静而又政事简单,又爱它的风俗安恬闲适。 14. 符合题意,言之成理即可。示例:“醉翁亭”是以太守的别号命名;“丰乐亭”是因为岁物丰成,人民生活喜乐,与民同乐。【解析】12题详解】本题考查一词多义。A.次于今天或今年的/晴朗明亮;B.景色,风光/日光;C.建造/这里指心理活动;D.游玩/游玩;故选D。【13题详解】本题考查句子翻译。翻译时,要遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句还要抓住关键字词。本题关键字词:(1)回:回环,曲折环绕。翼然:像鸟张开翅膀一样。临:居
19、高面下,从高处往低处看。于:在。(2)乐:喜欢。事简:公务简单。俗:风俗。安闲:安恬闲适。【14题详解】本题考查文章内容的概括。甲文中亭子取名为“醉翁亭”的原因,结合“太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也“意思是太守和他的宾客们来这儿饮酒,而且年纪又最大;再结合“名之者谁? 太守自谓也”可知,“醉翁亭”是太守用自己的别号来命名。乙文中亭子取名为“丰乐亭”的原因,可以根据名字“丰乐”二字在原文中找到包含这两个字的句子作答,即“乐其岁物之丰成”“安此丰年之乐者”。乐岁物丰成,乐山川之美,乐风俗之美,乐和平安定,与民同乐。【点睛】参考译文:【甲】环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,
20、树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。【乙】我担任滁州太守后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,觉得甘甜。于是向滁州人询问泉水的发源地,就在距离滁州城南面
21、一百步的近处。它的上面是丰山,高耸地矗立着;下面是深谷,幽暗地潜藏着;中间有一股清泉,水势汹涌,向上涌出。我上下左右地看,很爱这里的风景。因此,我就叫人疏通泉水,凿开石头,拓出空地,造了一座亭子,于是我和滁州人在这美景中往来游乐。我来到这里,喜欢它地方僻静而公事清简,又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后,于是每天同滁州的人士来游玩,抬头望山,低首听泉。春天采摘幽香的鲜花,夏天在茂密的乔木乘凉,刮风落霜结冰飞雪之时,更鲜明地显露出它的清肃秀美,四时的风光,无一不令人喜爱。(那时)又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游。于是为此根据这里的山脉河流,叙述这里风俗的美好,让
22、民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的时代。(三)(15分)阅读下面文学类文本,回答小题。取证曲文学“不到春阳吃海鲜,等于没到仙人湾。”仙人湾是渤海湾畔新兴的一个海滨旅游胜地。而春阳海鲜城,是这里的招牌餐饮企业,每年旅游旺季,四面八方的游客到这里品尝海鲜已成为一种时尚。春阳海鲜城近期接连发生多起顾客钱财被盗案件。这天中午,一小偷正在行窃,被顾客抓个正着。顾客打110报警,很快,派出所民警赶到现场,将小偷带走。在派出所讯问室,小偷对偷窃行为矢口否认,一脸无辜状。何所长亲自主审,小偷还是百般抵赖,一副死猪不怕开水烫的架势。何所长安排民警到春阳海鲜城调查取证,令人意想不到的是,服务员
23、一齐晃脑袋,都说没发现小偷行窃的事。想调取监控录像,经理说监控设备几天前就坏了,正在维修。警察办案,重证据,没有证据,案子很难办下去。可据报警人讲,抓小偷的时候,身边明明有多名服务员围观。然而服务员都说没看见,奇怪了。何所长火冒三丈。这还了得!何所长决定亲自走一遭。见何所长亲自登门,春阳海鲜城的张老板马上露出了他招牌式的笑脸,忙不迭地倒水、递烟。何所长沉着脸,往沙发上一坐,说,你这里治安不好,总遭贼,我这个当所长的有责任,过来向你做个检讨;还有,从今天开始,我每天安排一辆警车,开着警灯,在你家门口巡逻。张老板收起脸上的笑容,说,何所长你这是开玩笑吧,我家门口如果总有警车转悠,那我这生意还做不做
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