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类型新疆和田地区皮山县高级中学2024-2025学年高一上学期学段1(期中)素养调研物理试题.docx

  • 上传人(卖家):meimeiwenku
  • 文档编号:8082940
  • 上传时间:2024-11-22
  • 格式:DOCX
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    资源描述:

    1、新疆和田地区皮山县高级中学2024-2025学年高一上学期学段1(期中)素养调研物理试题一、单选题1关于质点和参考系,下列说法中正确的是()A质点就是体积很小的点,没有质量B研究人造地球卫星绕地球一周的时间时,卫星可以被看作质点C研究火车过桥的时间可以把火车看成质点D我们常说“太阳东升西落”,是以太阳为参考系2我国跳水队多次在国际跳水比赛上摘金夺银,被誉为跳水“梦之队”。某场男子双人十米跳台决赛中,中国两选手成功夺冠,比赛情境如图所示,则下列说法正确的是()A教练为了研究两人的技术动作,可将图片中的两人看成质点B两人在下落过程中,感觉水面是静止的C其中一名选手感觉另一名选手是静止的D观众观看两

    2、人比赛时,可将两人看成质点32021年12月3日,中老两国领导人通过视频连线共同出席“中老铁路”通车仪式,习近平主席于16时45分宣布中方列车发车。“中老铁路”是高质量共建“一带一路”的标志性工程。如图所示,该铁路北起中国云南昆明,南至老挝首都万象,全程1035公里,通车后昆明到万象10小时可达。下列说法正确的是()A“中老铁路”列车全程发生的位移大小是1035公里B“10小时”指的是时刻C“16时45分”指的是时间时刻D“中老铁路”列车全程通过的路程大于1035公里4一小球从5m高处自由落下,被地板弹起后,上升高度为3.2m,整个过程用时2s,则小球在整个过程中通过的位移和平均速度的大小分别

    3、为()A1.8m,0.9m/sB1.8m,4.1m/sC8.2m,0.9m/sD2m,4.1m/s5近年来我国的智能驾驶技术突飞猛进。在某次测试中,测试员利用智驾系统让测试车辆在高速公路上以100公里每小时定速行驶50公里。其中“100公里每小时”、“50公里”分别是指()A速度、位移B速度、路程C速率、位移D速率、路程6某物体做匀减速直线运动,其加速度为2m/s2,在任意1秒中()A该秒末速度比前1秒初速度小2m/sB该秒末速度比初速度大2m/s C该秒初速度是初速度的2倍D该秒末速度比初速度小2m/s7关于自由落体运动下列说法正确的是A加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动B在自由落体

    4、运动过程中,不同质量的物体运动规律不同C物体做自由落体运动位移与时间成正比D伽利略对自由落体运动的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是把实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来8一物体做加速度为-1m/s2的直线运动,t=0时速度为-5m/s,下列说法正确的是()A初速度为-5m/s,说明物体在做减速运动B加速度为-1m/s2,说明物体在做减速运动Ct=1s时物体的速度为-4m/sDt=1s时物体的速度为-6m/s二、多选题9一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为,后速度的大小为。在这内该物体的()A速度变化量的大小可能大于B速度变化量的大小可能小于C加速度的大小可能大于D

    5、加速度的大小可能等于10关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列情景可能发生的是()A汽车启动,速度等于零,加速度等于零B速度变化的方向为正,加速度的方向为负C足球速度水平向右(不计空气阻力),加速度竖直向下D加速度在一段时间内与速度反向,在另一段时间内与速度同向11一辆汽车沿平直的公路高速行驶,下列关于该汽车的描述正确的是()A坐在高速行驶汽车中的乘客认为自己处于静止状态,是以司机为参考系B研究汽车车轮的转动时,可以将车轮看成质点C汽车表盘上显示的“”是速率D汽车里程表上显示的数字是位移12一辆汽车沿平直道路行驶,以x表示它相对出发点的位移,汽车在040s内运动的图像如图所示。则汽车()A1

    6、020s内汽车处于匀速直线运动状态B前10s内速率是后20s内速率的两倍C前10s内与后20s内运动方向相反D始终沿同一方向运动三、实验题13(1)电火花计时器是使用 电源(直流,交流)的计时仪器,工作的电压是 V, 当电源频率是50Hz时,它每隔 s打一个点。(2)关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作,下列说法正确的是( )A打点计时器是一种可以使用直流电源的仪器B在释放小车前,小车应远离打点计时器放置C应先接通电源,待打点计时器打点稳定后再释放小车(3)如图所示是用电磁打点计时器测定匀加速直线运动的加速度时得到的一条纸带, 测量出AB=1.2cm, AC=3.6cm, AD=7.

    7、2cm, 计数点A、B、C、D中,每相邻两个计数点之间有四个点未画出,则打B点时物体运动的速度vB= m/s14利用如图甲所示的实验装置“探究小车速度随时间变化的规律”。该实验所用计时器如图乙所示。(1)关于该实验的操作,下列正确的是()A实验所用打点计时器的电源为的交流电源B将纸带固定在小车尾部,并穿过计时器的限位孔C开始实验时应先释放小车,再接通电源(2)某实验小组所得纸带上打出的部分计数点如图丙所示(每相邻两个计数点间还有个点未画出),打点计时器所用的交流电频率为。打下第点时小车的速度 ;小车的加速度为 。(结果均保留位有效数字)(3)如果当时电网中交变电流的频率稍有减小,频率从50Hz

    8、变成了49Hz,而做实验的同学并不知道,仍按照50Hz进行处理,那么加速度的测量值与实际值相比 。(填“偏大”、“偏小”或“不变”)四、解答题15汽车从静止开始以的加速度做匀加速直线运动,加速后作匀速运动,问:(1)汽车在第末的速度为多大;(2)汽车在前内的平均速度为多大。16一个小钢球从距地面45m高的某处由静止开始坠落,不计空气阻力,g取10m/s2,求:(1)小钢球在空中的运动时间;(2)小钢球2s末的速度大小;(3)小钢球第1s内下落的高度17机动车礼让行人是一种文明行为。如图所示,质量的汽车以的速度在水平路面上匀速行驶,在距离斑马线处,驾驶员发现小朋友排着长的队伍从斑马线一端开始通过,立即刹车,最终恰好停在斑马线前。假设汽车在刹车过程中所受阻力不变,且忽略驾驶员反应时间。(1)若路面宽,小朋友行走的速度,求汽车在斑马线前等待小朋友全部通过所需的时间;(2)假设驾驶员以超速行驶,在距离斑马线处立即刹车,求汽车到斑马线时的速度。试卷第5页,共6页

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