书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 18
上传文档赚钱

类型广东省珠海市香洲区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(解析版).docx

  • 上传人(卖家):南阳海歌呀
  • 文档编号:8082798
  • 上传时间:2024-11-22
  • 格式:DOCX
  • 页数:18
  • 大小:157.01KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《广东省珠海市香洲区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(解析版).docx》由用户(南阳海歌呀)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    广东省 珠海市 香洲区 2023 2024 学年 年级 学期 期末 语文试题 解析 下载 _考试试卷_语文_初中
    资源描述:

    1、香洲区2023-2024学年度第一学期义务教育阶段质量监测七年级语文说明:1全卷共6页,考试时间为120分钟,满分120分。2答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答, 答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。3考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡上交,试卷自己妥善保存。一、积累运用(29分)1. 默写古诗文。(1)子曰:“温故而知新,_。”(论语)(2)水何澹澹,_。树木丛生,_。(曹操观沧海)(3)_,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,_。(陆游十一月四日风雨大作(其二)(4)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。_,_。(马

    2、致远天净沙秋思)(5)非淡泊无以明志,_。(诸葛亮诫子书)(6)刘禹锡在秋词中,用明丽秋景表达出豪迈诗情的诗句是:“_,_”;王湾在次北固山下中用积极的态度,道出新事物终将代替旧事物的哲理诗句是:“_,_。”【答案】 . 可以为师矣 . 山岛竦峙 . 百草丰茂 . 僵卧孤村不自哀 . 铁马冰河入梦来 . 夕阳西下 . 断肠人在天涯 . 非宁静无以致远 . 晴空一鹤排云上 . 便引诗情到碧霄 . 海日生残夜 . 江春入旧年【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题

    3、中的易错字:竦峙、僵、卧、孤、哀、涯、鹤、霄。2. 李白在诗歌闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中以描写“杨花”和“子规”两种景物起笔。请你根据诗歌内容和下面的知识卡片,说说这样写有什么用意。知识卡片杨花:柳絮,即柳树的种子,上面有白色绒毛,随风飞散如飘絮。子规:即布谷鸟,又称“杜鹃”。传说为蜀帝杜宇的魂魄所化,常夜鸣,声音凄切。诗人常借之抒发悲苦哀怨之情。【答案】“杨花”:指柳絮,有漂泊无定意思,象征友人前途、命运未卜。“子规”:指杜鹃,啼鸣哀伤,营造了离别的悲苦、哀伤气氛。【解析】【详解】本题考查诗歌意象理解“杨花落尽子规啼”中“杨花”“子规”是诗中描写的自然景物,同时又是春天独特的景物,故首句写“

    4、杨花”和“子规”,既是写景又点明时令暮春。但从“杨花落尽”可知,此时的杨花已不在树枝而是四处漂泊,随风飘扬;从“子规啼”可知,叫着“归去、归去”的子规,给人思乡之感。故首句写“杨花”和“子规”,表现的是南国的暮春景象,烘托出一种离别伤感的气氛,风雨飘零,友人分别之伤尽在其中。一切景语皆情语,“杨花”和“子规”融情入景,表达诗人对王昌龄的关心和对其不幸命运的同情,为“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这二句抒情做铺垫。3. 根据拼音写出相应的词语。(1)水藻真绿,把终年zh x_的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿。(2)紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得ln mn_。(3)突然间,我h

    5、ung rn d w_,有一种奇妙的感觉在我的脑中激荡。【答案】 . 贮蓄 . 烂漫 . 恍然大悟【解析】【详解】本题考查根据拼音写词语。zh x(贮蓄):储存,积聚。ln mn(烂漫):色彩鲜丽;坦荡,无做作hung rn d w(恍然大悟):一下子完全明白了或觉悟过来了。4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A. 音乐节以大湾区滨海文化为底蕴,打造了科技与音乐艺术融合的超级盛宴。B. 亚洲通用航空展吸引了众多企业参展,其中涵盖了中国航空发动机集团有限公司等一批极具代表性的公司。C. 神舟十七号航天员牢记使命, 不负重托,是新时代当之无愧的中国航天英雄。D. 利用植物和动物的有机废

    6、物或生物物质生产氢气,是未来替代化石能源不言而喻的方法。【答案】D【解析】【详解】本题考查词语的运用。A.打造:制造、创造,音乐节以大湾区滨海文化为底蕴,制造了科技与音乐艺术融合的超级盛宴,符合语境,运用正确;B.涵盖:包容、覆盖,“众多企业”包含了“中国航空发动机集团有限公司等一批极具代表性的公司”,符合语境,运用正确;C.当之无愧:完全当得 起,没有可惭愧的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。句中赞美航天英雄,符合语境,运用正确;D.不言而喻:指不用说就可以明白。形容道理很浅显。“利用植物和动物的有机废物或生物物质生产氢气”这种方法并不简单,不应该“是未来替代化石能源不言而喻的

    7、方法”,不符合语境,运用错误;故选D。5. 下列病句的修改不正确的一项是( )A. 历经六百多年风雨沧桑的明代古城墙,是惠州遗传下来的重要历史文物,已成为惠州大堤南堤的一部分。(“遗传”应改为“遗留”)B. 随着红色主题阅读教育活动的启动,使各校将党史学习融入日常的教学工作中。(将“启动”改为“开展”)C. 微信未来将持续打击任何形式的售卖微信红包封面,损害用户体验,为定制方提供开放、健康、公正的生态环境。(在“体验”后加上“的行为”)D. 广大科技工作者应该不忘初心、牢记使命,发扬和继承老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优良传统。(把“发扬”和“继承”互换位置)【答案】B【解析】【分析】【详解

    8、】本题考查病句的辨析。B.成分残缺,删掉“随着”或“使”;故选B。学校以“少年正是读书时”为主题开展读书活动,请你完成下面小题。6. 为促进主题活动的开展,学校计划组织“书香满校园”读书月活动,请你为此活动拟写一则宣传标语,要求至少使用一种修辞手法,不超过16字(不能照抄第7题“活动主题”中的语句)。7. 班级要策划一个读书活动方案,请你补充两项活动内容。活动主题:阅读名著,陶冶情操活动方式:请本地作家开办名著阅读专题讲座_【答案】6. 示例:让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。/享读书之乐,浴书香之馨。/读万卷书,行万里路。 7. . 示例一:举办班级阅读分享专题板报评比; . 举办全校阅读分享

    9、演讲比赛。示例二:举办阅读名著故事会等。举办“阅读名篇佳著,演绎经典片断”的戏剧节。【解析】【6题详解】本题考查宣传标语。宣传标语要简洁凝练,符合主题。本题要求使用修辞,注意字数要求。示例一:书香浸心田,智慧满校园;示例二:书香浓墨溢校园,文化滋养桃李芬。示例三:读书滋养心灵,书香温暖校园。【7题详解】本题考查活动设计。示例一:设立名著阅读角。示例二:举办名著阅读分享会。示例三:组织名著知识竞赛。示例四:组织名著改编戏剧表演。示例五:开展名著读书笔记评选活动。任意选两条即可。根据名著内容,完成各题。(6分)8. 西游记中,在下列地点都发生过与“三”有关的故事的一项是( )A. 车迟国、五庄观B

    10、. 火焰山、车迟国C. 五庄观、白虎岭D. 盘丝洞、火焰山【答案】B【解析】【详解】本题考查名著情节识记。火焰山:(三调芭蕉扇)唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。孙悟空第一次变成虫子去借芭蕉扇,铁扇公主给了一把假扇。孙悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;孙悟空大战牛魔王,最终孙悟空胜,铁扇公主交出芭蕉扇,孙悟空扇灭火焰山,唐僧师徒继续向西赶路。车迟国:(智斗三妖)唐僧师徒取经路上经过车迟国,详见第四十五回三清观大圣留名 车迟国猴王显法和第四十六回外道弄强欺正法 心猿显圣灭诸邪。国中有三个妖怪,即大国师虎力大仙

    11、、二国师鹿力大仙、三国师羊力大仙。三怪与唐僧师徒斗法,先后在斗法中死去。五庄关:师徒四人来到五庄观,悟空在八戒怂恿下去偷人参果,被清风、明月发现辱骂,悟空一怒之下推了人参果树,观主将师徒众人囚禁,悟空只有采用四处寻访医树之方的方法救出师徒,最后观音菩萨的玉净瓶水救活了果树,众人得以继续上路向西天取经。白虎岭:(三打白骨精)唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前。在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人、老夫,全被孙悟空一一识破,白骨精害怕,变作一阵风逃走。孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死,但唐僧却不辨人妖,以为孙悟空滥杀无辜,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒

    12、律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书,将孙悟空赶回了花果山。盘丝洞:盘丝洞的女妖精是七个得道的蜘蛛精,号称七仙姑。她们使用的都是三尺宝剑,经常变成美女兴妖作怪,祸害人畜,打斗激烈时,就敞开怀,露出雪白的肚子,肚脐眼丝绳乱冒。她们用这个法术捉住唐僧和八戒,想吃圣僧的肉长生不老。幸好孙悟空,施展本领救出师父,不料唐僧又落入蜘蛛精师兄多目怪手中,孙悟空气愤之极,拔了一把毫毛,吹口仙气,变成七十二个小行者,一阵乱打,把七个蜘蛛精打成烂泥,除去取经途中一大害。故选B。9. 以下人物出自鲁迅的朝花夕拾,请从中任选一人,提炼两个能体现其形象特点的词语,并结合名著内容加以分析。(1

    13、)长妈妈 (2)寿镜吾老先生 (3)范爱农【答案】示例一:我选长妈妈。(1)淳朴、善良:虽身份卑微,没文化,却能急“我”所“急”,买来山海经,做到别人不肯做或不能做的事。(2)迷信、愚昧:她用许多带迷信色彩的老规矩约束“我”,还通过讲故事得意于自己真有伟大的神力制服长毛军。示例二:我选寿镜吾老先生。(1)要求严格,知识渊博:作者说他“极方正、质朴、博学”“对我很严厉”。(2)和蔼、开明:最初几天对“我”严厉,后来却好起来。戒尺,不常用,罚跪的规则也不常用。【解析】【详解】本题考查名著人物形象分析。长妈妈是鲁迅的保姆,身份低微,行为粗鲁,不被尊重;麻木、愚蠢而迷信,饶舌、多事、有许多繁文缛节,但

    14、也是一个淳朴、善良关心孩子的劳动妇女。在阿长与一文中,阿长为作者买到渴慕已久的山海经,字里行间流露出作者对她的感激和同情。寿镜吾老先生寿镜吾老先生是鲁迅在三味书屋时的老师,是鲁迅的启蒙老师。在从百草园到三味书屋里作者对他有较详细的介绍。寿镜吾外貌是高而瘦的老人,戴眼镜,为人和蔼,讲礼法,在大家心中是学识渊博的人。寿镜吾先生为人方正、质朴、博学;在当时比较开明,不打骂学生;对学生既和蔼又严格。范爱农思想进步,学习勤奋,成绩优良,他有进步的思想,追求自由平等。他是绍兴府学堂的高材生,但后来落水遇难。鲁迅在朝花夕拾一书中专门写了一篇范爱农表达对他的同情。示例一:长妈妈善良、淳朴。她是鲁迅的保姆,她有

    15、非常繁琐的规矩,极其封建迷信,但同时她又是一个非常爱鲁迅的人,为鲁迅买来了他最喜欢的山海经。示例二:寿镜吾老先生方正、慈爱。他是鲁迅在三味书屋时的老师,是鲁迅的启蒙老师,他是本城中极方正、质朴、博学的人,他爱学生,有一根戒尺,但不常用。学生犯错了,也只是大声斥责几句。示例三:范爱农正直、爱国。他是一个内心爱国,有进步的思想,追求自由平等,但因为长期受到封建思想及封建主义的压迫,无法表达内心的新青年。二、阅读(41分)(一)(17分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼

    16、之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(蒲松龄狼)10. 解释文中加点词语的意思。(1)顾野有麦场 (2)意暇甚 (3)一狼洞其中11. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)屠大窘,恐前后受其敌。(2)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?【乙】临江之人,畋得麋麑,畜

    17、之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛之。自是日抱就犬,习示之,使勿动,稍使与之戏。积久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎。犬畏主人,与之俯仰甚善,然时啖其舌。三年,麋出门,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒共杀食之狼藉道上麋至死不悟。(选自临江之麋)【注释】畋(tin):打猎。麋麑:麋鹿。怛(d):惊吓,呵斥。偃(yn)仆:放倒。狎:态度亲近而不庄重。啖:吃,这里是“舔”的意思。12. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A. 习示之,使勿动/夫君子之行B. 自是日抱就犬/其一犬坐于前C. 积久,犬皆如人意/场主积薪其中D. 走欲与为戏/元方

    18、时年七岁,门外戏13. 请用“/”给文中画线的句子断句。外 犬 见 而 喜 且 怒 共 杀 食 之 狼 藉 道 上 麋 至 死 不 悟14. 根据【甲】【乙】两篇选文,回答以下问题。(1)【甲】文中的“狼”和【乙】文中的“犬”在形象上有什么相似之处?请说明理由。(2)【甲】【乙】两文分别给你什么启示?【答案】10. (1)看,视 (2)神情、态度 (3)挖洞/打洞 11. (1)屠户处境很窘迫,恐怕前后一起遭受它们的攻击。(2)狼也太狡猾了,但一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的诡诈手段能有多少呢? 12. D 13. 外犬见而喜且怒/共杀食之/狼藉道上/麋至死不悟 14. (1)都凶残、狡猾:甲文

    19、中的“狼”对屠户穷追不舍,前后伏击;乙文中的“家犬”善于观察主人脸色,“外犬”一下就吃掉麋鹿。(2)甲文启示:对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,才能取胜。(也可从其他角度作答,如“遇事要随机应变”“不能贪婪无度”等)乙文启示:要有自知之明,要善于分辨敌友。【解析】【10题详解】本题考查文言实词的意思。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。(1)句意为:屠户看见田野中有个麦场。顾:看,视;(2)句意为:神情悠闲得很。意:神情、态度;(3)句意为:一只狼在其中打洞。洞:挖洞,打洞【11题详解】本题考查文言文句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意

    20、译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点字词意思。(1)窘:窘迫;恐:害怕;敌:攻击。(2)黠:狡猾;顷刻:一会儿;变诈:巧变诡诈,欺骗手段。【12题详解】本题考查一词多义。A.代词,指群犬 /的;B. 狗/像狗一样;C. 长时间/堆积;D. 游戏,玩耍/游戏,玩耍;故选D。【13题详解】本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。这个句子的大意是:这群野狗见了鹿既高兴又愤怒,一起把它吃掉,鹿的尸体七零八碎散落在地上,鹿到死也不明

    21、白自己死的原因。“外犬见而喜且怒”是主谓结构的的完整句子,与后句断开,“共杀食之”这是承接上文看见鹿后的举动,与后文断开。“狼藉道上”这是场面描写,“麋至死不悟”是主谓结构的句子。据以上分析断句为:外犬见而喜且怒/共杀食之/狼藉道上/麋至死不悟。【14题详解】本题考查内容理解与分析能力。在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。(1)结合【甲】“一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。”“其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚”“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也”“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”可知狼凶残狡猾贪婪;结合【乙】“

    22、犬皆如人意”“犬畏主人,与之俯仰甚善”“外犬见而喜且怒共杀食之”可知“家犬”善于观察主人脸色,“外犬”一下就吃掉麋鹿,表现犬的狡猾凶残善于伪装。(2)【甲】第一.从狼的角度看,贪婪会使自己丧命;从屠夫的角度看,分清主次,生命重于身外之物,不因小失大; 第二.从狼的角度看,讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败,从屠夫的角度看,对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想,妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利; 第三.从狼的角度看,有勇无谋必败;从屠夫的角度看,随机应变,发挥自己的特长,扬长避短,变不利为有利。【乙】这篇文章描写了临江之麋依仗主人的宠势而傲“内犬”,最终落得个被“外犬”“共

    23、杀食之”的悲惨结局,影射了那些无才无德、依势放纵、恃宠而骄的奴才,讽刺了他们的悲惨命运,也讽刺了那些无自知之明,认敌为友,结果招致灭亡的人。临江之麋的故事告诉我们要有自知之明,要善于分辨敌友。【点睛】参考译文:【甲】一个屠户在晚上回家,担子里的肉卖完了,只有剩下的骨头。屠户在路上遇到了两只狼,紧随着他走了很远。屠户害怕,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了,另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它,后面得到骨头的狼停住了脚步,但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了,但是两只狼像原来一样一起追赶。屠户的处境很危急,担心前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有个麦场,场主在里面堆柴,覆盖成小山似的。屠

    24、户于是奔向麦场,倚靠在柴草堆下,卸下担子拿着刀。狼不敢上前,眼瞪着屠户。一会儿,一只狼径直走开,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿,狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然起身,用刀劈砍狼的头,又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走,转身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿,也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌人。狼也是狡猾的动物,但是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少啊?只给人增加笑料罢了。 【乙】临江有个打猎的人,捉到一只麋鹿,把它带回家饲养。刚一进门

    25、,一群狗流着口水,都摇着尾巴来了,那个人非常愤怒,便恐吓那群狗。从此主人每天都抱着小鹿去接近狗,让狗看熟了,使狗不伤害它。后来又逐渐让狗和小鹿在一起玩耍。时间长了,那些狗也都按照主人的意愿做了。小鹿逐渐长大了,忘记了自己是头鹿了,把狗当作自己真正的朋友,时常和狗互相碰撞在地上打滚,越来越亲近。狗害怕主人,于是和鹿玩耍,和鹿十分友善,但时常地舔自己的嘴唇。多年之后,鹿走出家门,看见大路上有一群野狗,立刻跑过去想跟它们玩耍,这群野狗见了鹿既高兴又愤怒,一起把它吃掉,鹿的尸体七零八碎散落在地上,鹿到死也不明白自己死的原因。(二)(10分)阅读下面的文字,完成小题。材料一“黑科技随处可见,智能化无处不

    26、在”是本届亚运会的真实写照。在日常办公时,工作人员可以打开“亚运钉”,使用其自带的AI翻译功能,与外籍人士无障碍沟通。亚组委工作人员和亚奥理事会官员跨国沟通赛事技术问题时,通过“亚运钉”的“钉钉会议”功能,可以实现中英日字幕实时翻译。作为统一的在线知识协同平台,“亚运钉”的文档服务支持亚组委各业务领域、场馆运行团队等上传下达政策文件,开展文档在线快速预览审阅、多方同时修订、多版本保存分享等工作。筹办过程中,“亚运钉”上数万个专属账号和数十万份数字资产文件,承载了10万办赛人员的经验和记忆,将作为杭州第19届亚运会的资产保留在云端,也将为后续系列赛事的举办提供宝贵经验。我国运动员每赢得一枚金牌,

    27、都会激起亿万国人无比强烈的自豪感。“智能亚运”以科技创新向世界展示“数字杭州”“数字中国”的新优势,同样是“为国争光”,它带来的长尾效应将持续发挥作用。(摘编自陈卫强半月谈)材料二杭州亚运会前夕,一个关于开幕式的剧透,既出乎意料,又在情理之中:本届亚运会开幕式将打破以往大型活动既定的“烟花表演”模式,全程不燃放烟花。开幕式总导演、总制作人沙晓岚表示,取消实体烟花表演是环保意识的体现,也更能彰显绿色亚运主题。“绿色”是杭州亚运会的办赛理念之一。为此,组委会提出打造首届碳中和亚运会的目标,通过实施绿色行动,最大限度减少碳排放量;对一些不能减少的碳排放,通过单位和个人捐赠碳配额、碳信用、碳普惠等方式

    28、进行碳抵消,最终实现碳中和。这项举措不仅为未来举办各类重大国际体育赛事提供范例,也将深刻影响人们的生活方式,让低碳生活理念持续深入人心。(摘编自央广网)材料三“江南忆,最忆是杭州。”千百年来,杭州不仅是古今文人墨客眼中的“人间天堂”,更被马可波罗誉为“世界上最美丽华贵之天城”。作为此次亚运盛会的东道主,杭州如何为世界留下新的“江南记忆”?忆江南,是江南文化浸润于亚运的角角落落。在此次亚运会的视觉设计和活动筹办中,江南元素多有呈现。吉祥物“江南忆”组合(琮琮、宸宸、莲莲),分别对应杭州的三大世界文化遗产良渚古城遗址、京杭大运河、西湖。代表西湖的“莲莲”戴着荷叶形头饰,以三潭印月为顶,独具山水意蕴

    29、。在杭州的多家官方特许商品零售店内,纪念徽章、毛绒玩偶、纪念邮票只要带有吉祥物图案,各类周边产品总是供不应求。不少外国记者在了解到吉祥物背后的文化底蕴后连连下单,准备将各色纪念品带回去送给亲朋好友。此外,诸多亚运场馆也呈现出江南韵味,如杭州奥体中心体育场、体育馆等充分展现了建筑和人文之美。断桥、三潭印月等西湖胜景镶嵌在亚运会奖牌“湖山”之上。颁奖礼仪人员的服装也串联起“西湖十景”,将脱胎自古诗词的“虹韵紫、月桂黄”等亚运色彩钩织相连,展现云舒霞卷的江南之美。(摘编自中国新闻网)材料四杭州亚运会吉祥物“江南忆”中,“琮琮”代表良渚古城遗址,名字源于遗址中的文物玉琮;“莲莲”代表西湖,名字源于西湖

    30、中的莲叶;“宸宸”则代表京杭大运河,名字源于大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥。除此之外,丰富的人文底蕴体现在亚运视觉形象的方方面面会徽“潮涌”是杭州亚运会发布的首个亚运视觉形象标志,造型宛如扇面,将钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形等元素融合在一起,展现了江南特色和时代活力。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,红和蓝组合,生出紫色。杭州亚运主视觉形象标志里,“虹韵紫”成为主形象色。杭州素有“丝绸之府”之称,亚运会核心图形“润泽”取自丝绸元素,呈现出飘逸舒展、温润细腻、挥洒灵动的视觉效果,体现了“温润万方、泽被天下”的气韵与胸襟。从亚运会奖牌“湖山”中的西湖意象,到颁奖花

    31、束“硕果累累”里的特色花枝,再到中国体育代表团礼服“星耀”中的青花瓷元素传统文化渗透在诸多细节里,体现着杭州的人文之美。(摘编自人民日报)15. 下列表述与上述材料意思不相符的一项是( )A. “亚运钉”这个统一的在线知识协同平台作为“黑科技”之例,向世界展示了“数字杭州”“数字中国”等科技创新的新优势。B. 杭州亚运会前夕曾有开幕式剧透:本届亚运会的“烟花表演”模式为全程不燃放烟花,这是大胆创新的尝试,彰显绿色亚运主题。C. 在此次亚运会的视觉设计和活动筹办中,江南元素多有呈现,如杭州奥体中心体育场、体育馆等全部亚运场馆都呈现出江南韵味。D. 材料四作者为了向读者展示杭州亚运会的设计理念,具

    32、体罗列了吉祥物命名、会徽、奖牌、颁奖花束和服装等多个设计实例。16. 结合上述材料,请简述杭州亚运会的办赛特色。17. 小海在杭州亚运会期间准备选购富有中华文化特色的纪念品赠与海外友人。请从下列商品中选择一个,结合上述材料,以店员身份给小海写一段推荐语。【答案】15. C 16. 杭州亚运会的办赛特色有:数字化,智能化,低碳绿色,富含传统文化要素等。 17. 示例一:先生您好,我推荐您买“潮涌”徽章。它造型宛如扇面,将钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形等元素融合在一起,展现了江南特色和时代活力;而且它小巧美观,戴在衣服上有很好的装饰效果,很适合送给外国友人。示例二:先

    33、生您好,我推荐您买吉祥物造型钥匙扣。上面的三个小人分别是莲莲、宸宸和琮琮,分别对应杭州的三处世界文化遗产西湖、京杭大运河、良渚古城遗址,设计巧妙,富含中华文化底蕴,而且钥匙扣方便携带,美观实用,很适合送给外国友人。【解析】【15题详解】本题考查信息筛选与辨析。C.有误,由材料三第段“诸多亚运场馆也呈现出江南韵味,如杭州奥体中心体育场、体育馆等充分展现了建筑和人文之美”可知,此项“全部亚运场馆都呈现出江南韵味”理解有误。故选C。【16题详解】本题考查材料提炼与概括。由材料一“第段黑科技随处可见,智能化无处不在”“亚运钉”“钉钉会议”,第段“数字杭州”“数字中国”等可知,杭州亚运会是数字化,智能化

    34、的亚运会;由材料二第段“绿色是杭州亚运会的办赛理念之一。为此,组委会提出打造首届碳中和亚运会的目标,通过实施绿色行动,最大限度减少碳排放量”等内容可知,杭州亚运会是低碳绿色环保的亚运会;由材料三第段“江南文化浸润于亚运的角角落落”,第段“吉祥物江南忆组合(琮琮、宸宸、莲莲),分别对应杭州的三大世界文化遗产”“诸多亚运场馆也呈现出江南韵味”等内容可知,杭州亚运会富有江南文化气息;由材料四第段“丰富的人文底蕴体现在亚运视觉形象的方方面面”等内容可知,杭州亚运会充满了江南人文底蕴,富含传统文化要素。【17题详解】本题考查推荐语。商品一“印有杭州亚运会会徽潮涌的徽章”可以结合材料四第段“会徽潮涌是杭州

    35、亚运会发布的首个亚运视觉形象标志,造型宛如扇面,将钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形等元素融合在一起,展现了江南特色和时代活力”的内容以及会徽小巧美观,有纪念意义等特点进行推荐。示例:先生,您好!我推荐您买杭州亚运会徽章“潮涌”,它是这次亚运会的标志,它以精美的设计和深邃的文化内涵,成为了中华文化的一张独特名片。这个徽章巧妙地融合了杭州的地标性元素和亚运会的运动精神,其线条流畅,色彩鲜明,给人以强烈的视觉冲击。在这里,你可以看到杭州的山水之美,感受到亚运会的激情与活力。这不仅是对亚运会的献礼,更是对中华文化的一次精彩演绎。把它送给外国朋友,就等于把杭州亚运会的美好回忆

    36、和中华文化的博大精深让他带回了家。商品二“杭州亚运会吉祥物钥匙扣”可以结合材料三第段“吉祥物江南忆组合(琮琮、宸宸、莲莲),分别对应杭州的三大世界文化遗产良渚古城遗址、京杭大运河、西湖。代表西湖的莲莲戴着荷叶形头饰,以三潭印月为顶,独具山水意蕴”的内容以及钥匙扣方便携带,美观实用的特点进行推荐。示例:先生,您好!我推荐您购买杭州亚运会吉祥物造型钥匙扣。这些吉祥物以活泼可爱的形象,传递着友谊、和谐与团结的信息。每一个吉祥物都代表着一种美好的愿望,它们是这次亚运会的快乐使者。这个钥匙扣小巧玲珑,设计精美,是日常携带的理想选择。无论是挂在背包上,还是放在钥匙串上,都能让外国朋友随时感受到我们亚运会的

    37、热情与活力。它不仅是一种实用的配饰,更是一种充满正能量的纪念品。(三)(14分)阅读下面的文字,完成下面小题丝瓜的贡献李新章老爸八十多岁,仍钟爱种蔬菜。最执着的是种丝瓜。正月刚过,老爸催我网购两圈16号铁线,说搭丝瓜棚派用场。立春时,老宅场角,站起一个长5米、宽3米、高2米的丝瓜棚。其中,每一段细竹都削得滑溜,扎得横平竖直,长短搭配错落有致,整个瓜棚与老爸写的字一样扎实。春分时,老爸在菜园田一角打钵,老妈弯着身子,在每个土钵里放进3粒“良心”。老爸称种子为“良心”,说种子就是土地的心跳。丝瓜的“良心”,长得要比南瓜籽黝黑一些,老妈看着老爸的黑脸,笑说,谁育的种子像谁。清明后,土钵长出小苗,要“

    38、出嫁”了。老爸将其从菜园田移出,拔除弱苗,留下最健壮的一棵,种在丝瓜棚下,种好了,摁结实了。老爸又抓起一把细泥,在幼苗的落脚处,_地盖上一层,像给自己的小孩盖被子似的。每棵幼苗左侧,都搭上一把连接着地面与棚顶的小竹梯。立夏后,四棵瓜苗长出翠绿藤蔓, 扶梯而上,渐渐涂满整个瓜棚。到了小满,藤蔓间陆续开出五瓣的黄花,一朵挨着一朵,赶集似的。瓜棚下,老爸戴着老花镜,专注地看着蜜蜂们在朵朵黄花间起起落落。老妈喜欢他的专注,他给她读报时也是这样。老妈眼睛不好,看不了报纸,但凡我刊在报纸上的文章,老爸都会读给她听。老爸说,没果的花都是朝天开的,有果的是朝下的,好比人的眼光,年轻时都是朝上看的,有了孩子后就

    39、朝下了。我不知道这句话的深刻含义,总觉得,老爸种丝瓜,是为了让儿孙们常回来拿点,趁机与他们说说话,图个热闹。再看那些挂着嫩果的花朵,果然都是朝下开着,像倒悬的风铃连成一片,如浅黄的吟唱。又见一只蜜蜂落在花上,花朵羞涩地一颤。老爸说,蜜蜂采蜜,就会把雄花花粉带给雌花,要不然,挂果的花就长不大,最后会“隐掉”。在家乡,“隐掉”是熄灯的意思。从夏至起,丝瓜便陆续成熟,只要做好定期追肥,它们会一茬接一茬地开花结果,层出不穷,一直可以吃到立秋。期间,老妈经常打电话给儿孙们回来拿点丝瓜去吧。于是,小辈们便借着拿丝瓜的名义,常回来看看他们。对于二老而言,丝瓜的贡献,就是能让儿孙回来,给他们相对沉寂的生活增添

    40、一点生气。梅雨期间,老爸在丝瓜棚下挖沟,说前些天连续下三天雨,如不及时开沟排水,这棚丝瓜就会淹死。一会儿,老妈就来催他休息。老妈说,都82岁了,我规定他干满半小时必须回家休息,每天干活不能超过一小时。老爸真听话,搓搓手上的泥,真的回去休息了。坐在秋天的阳光里,老妈戴上老爸的老花镜。她把几个丝瓜“标本”放在簸笾里,剪开尾部,露出4个深孔。将老丝瓜竖起轻磕,“良心”纷纷落下。再搓去皮,就是一条雪亮柔软、弹性十足的丝瓜筋。老妈说,以前丝瓜筋可刷锅洗碗,可当作鞋垫御寒,洗澡时还能用它擦背呢。我问,你们现在还用它洗碗、擦背吗?老妈说,现在条件好了,早不用它们了,但还是觉得扔了可惜,留着吧,看着它,能想起

    41、许多过去的事。我拿起一个老丝瓜,顺着被剪开的深孔往里看,很深邃,像时光隧道似的。老妈将散落在簸笾里的种子一粒粒捡起,放在玻璃瓶里,对着阳光照了照,说,明年拿它们再种丝瓜。我说,往后就别种了,老爸这么大岁数,万一累出个好歹,得不偿失。儿孙们要吃,去菜场买老妈打断我:“只要你爸还有点力气,丝瓜是他必种的。有一年,我突然生了便秘的毛病,听说吃丝瓜能治这病,他便开始种它。往后,每年都种。”我才明白,那个把种子比作“良心”的人,对妻子的爱是如此含蓄,却又如此执着,如此有韧劲。就像丝瓜的藤蔓,坚韧地交织在一起,不分谁是谁的。日子就如丝瓜,一个挨着一个,一茬挨着一茬,吃掉了过去,又长出未来。(选自解放日报,

    42、2023年8月,有删改)18. 结合选文内容,填写以下表格,概括老爸种丝瓜的过程。时节立春时春分时清明后夏至起梅雨时秋天里种丝瓜过程_放进种子移苗棚下定期施肥_去皮取种19. 文中多处提到“蜜蜂”。结合选文内容,从以下两句话中任选一句,写出言外之意。(1)蜜蜂们在朵朵黄花间起起落落。(2)老爸说,蜜蜂采蜜,就会把雄花花粉带给雌花,要不然,挂果的花就长不大。20. 品味语言,按要求完成以下题目。(1)结合上下文,在以下横线处填入合适的词语,并说明理由。老爸又抓起一把细泥,在幼苗的落脚处,_地盖上一层,像给自己的小孩盖被子似的。(2)请从描写的角度赏析文中画波浪线句子的表达效果。每一段细竹都削得滑

    43、溜,扎得横平竖直,长短搭配错落有致,整个瓜棚与老爸写的字一样扎实。21. 文章题目为“丝瓜的贡献”。结合全文内容,说说丝瓜有哪些“贡献”。【答案】18. . 搭建瓜棚 . 开沟排水 19. 我选(1),蜜蜂在花间起起落落采蜜,“朵朵”说明丝瓜花开得茂盛,表明老爸把丝瓜照料得很好,暗示丝瓜将有很好的收成。我选(2),蜜蜂把雄花花粉带给雌花,好比老爸关心、帮助、疼爱老妈,说明丈夫关爱妻子,家庭才会美满幸福。 20. (1)薄薄地/轻轻地/小心翼翼地,写出老爸给丝瓜幼苗培土时的细心和对它的珍爱、呵护。(2)这个句子运用间接描写/侧面描写/细节描写手法,“滑溜、横平竖直、错落有致”等词写出老爸做事的认

    44、真细致、在行,侧面表现了他对丝瓜的重视,对母亲的宠爱。 21. “丝瓜”能让儿孙回家,给父母相对沉寂的老年生活增添生气;丝瓜筋可刷锅洗碗,或当作鞋垫御寒,洗澡时还能用来擦背;丝瓜勾起了一家人对家庭美好往事的追忆;丝瓜可以医治老妈的便秘;丝瓜让“我”明白老爸对老妈含蓄、执着、贴心的爱;种丝瓜让年老的爸爸有事可做,有精神寄托。【解析】【18题详解】本题考查内容理解与概括。由文章第段“立春时,老宅场角,站起一个长5米、宽3米、高2米的丝瓜棚。其中,每一段细竹都削得滑溜,扎得横平竖直,长短搭配错落有致,整个瓜棚与老爸写的字一样扎实”可知,立春时,老爸搭建好了丝瓜棚。据此可概括出:搭建瓜棚;文章第段“春

    45、分时,老爸在菜园田一角打钵,老爸在菜园田一角打钵,老妈弯着身子,在每个土钵里放进3粒良心”对应了:放进种子;文章第段“清明后,土钵长出小苗,要出嫁了。老爸将其从菜园田移出,拔除弱苗,留下最健壮的一棵,种在丝瓜棚下,种好了,摁结实了”对应了:移苗棚下;文章第段“从夏至起,丝瓜便陆续成熟,只要做好定期追肥,它们会一茬接一茬地开花结果,层出不穷,一直可以吃到立秋”对应了:定期施肥;由文章第段“梅雨期间,老爸在丝瓜棚下挖沟,说前些天连续下三天雨,如不及时开沟排水,这棚丝瓜就会淹”可以概括出:开沟排水;文章第段“坐在秋天的阳光里,老妈戴上老爸的老花镜。她把几个丝瓜标本放在簸笾里,剪开尾部,露出4个深孔。

    46、将老丝瓜竖起轻磕,良心纷纷落下”对应了:去皮取种。【19题详解】本题考查词句理解。(1)文章第段“蜜蜂们在朵朵黄花间起起落落”,蜜蜂在黄花间飞舞,言外之意是父亲辛勤的劳动和付出如同蜜蜂一样,同时“朵朵黄花”说明丝瓜花开得多,开得茂盛,暗示丝瓜将有很好的收成。(2)文章第段“老爸说,蜜蜂采蜜,就会把雄花花粉带给雌花,要不然,挂果的花就长不大”,父亲通过蜜蜂采蜜把雄花花粉带给雌花这一现象传达出生活道理,不仅传达了作为丈夫对家庭、对孩子的关注和责任,也隐含老爸对老妈的关心、疼爱和帮助。【20题详解】(1)本题考查内容理解与概括。结合文章第段“清明后,土钵长出小苗,要出嫁了。老爸将其从菜园田移出,拔除弱苗,留下最健壮的一棵,种在丝瓜棚下,种好了,摁结实了”可知,老爸要将小苗移到瓜棚下。“像给

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:广东省珠海市香洲区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(解析版).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-8082798.html
    南阳海歌呀
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库