江苏省宿迁市市级名校2024届中考生物押题试卷含解析.doc
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1、江苏省宿迁市市级名校2024届中考生物押题试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列现象中是描述生物因素对生物影响的是( )A香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种B玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛C两条狗为争夺骨头而斗争D绿色植物在阳光下进行光合作用2、构成橘子果肉的主要组织是A保护组织 B营养组织 C分生组织 D输导组织3、如图表示在大豆萌
2、发形成过程中的有机物变化,其中正确的是()ABCD4、下列做法中能促进植物呼吸作用的是()A将水稻种子晒干后入库保存 B夜间给种植蔬菜的温室大棚降温C向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳 D雨后给棉花和蔬菜等作物中耕松土5、菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料。由此可知,大豆与菟丝子之间的生物关系是()A互助 B寄生 C捕食 D竞争6、一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,则下列分析正确的是( )A这肯定是不可遗传变异B这肯定是基因重组的结果C这可能是基因发生了突变的结果D这种变异肯定是因为环境改变引起的7、请根据图示所示的四个装置,判断下列说法不正确
3、的是()A可验证光合作用产生氧气B可验证光合作用需要二氧化碳C可验证呼吸作用产生二氧化碳D可验证蒸腾作用产生水8、关爱生命,关注健康。下列叙述和做法正确的是A酒精会使脑处于过度兴奋或麻痹状态,并导致神经衰弱,所以不能饮酒B带“虫眼”的果蔬没有喷洒农药,我们可以放心购买C青少年要积极参加体育锻炼,合理营养,适当多吃富含蛋白质的食物D艾滋病是一种传染病,为了保护自己,不要与艾滋病人握手、交谈9、下列行为属于学习行为的是( )A晨鸡报晓 B孔雀开屏 C蚯蚓走迷宫 D蜘蛛结网10、一个完整生态系统的组成应包括()A物质循环和能量流动B生物成分、食物链、食物网C生产者、消费者和分解者D生产者、消费者和分
4、解者及非生物成分11、咸宁被誉为“中华桂花之乡”,桂花植株的构成,由小到大的顺序是( )A组织、器官、细胞、植物体B细胞、器官、组织、植物体C细胞、组织、器官、植物体D细胞、组织、器官、系统、植物体12、用生物学知识描述生活常识,下列说法正确的是()A烟草中的尼古丁能使脂类物质沉积到血管壁上,加速了动脉硬化B预防艾滋病所采取的普遍措施是接种疫苗C中医给病人“切脉”时,手指应压在手腕部外侧的桡动脉处D服用药物时,可根据病症,按说明书上的信息自行判断和购买13、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是( )A血小板、血浆B血小板、白细胞C红细胞、血浆D白细胞、血浆14、下列属
5、于生物的变异现象的是( )A公鸡和老鹰羽毛的颜色不同B一棵树上的果实大小不同C雷鸟的体色夏天是褐色,冬天是白色D毛毛虫和蝴蝶有明显差异15、正常人每分钟脉搏的次数应等于()A血压值B心输出量C心率D每搏输出量16、在酸乳的生产过程中起作用的微生物是()A酵母菌B乳酸菌C霉菌D甲烷细菌17、水稻的叶肉细胞有12对染色体,卵细胞和胚芽细胞所含的染色体数量分别是( )A12条、12条 B12条、12对C24条、24条 D24条、24对18、如图为某植物根尖的结构及部分生理过程示意图,表示某些生理过程,a、b、c表示根尖的某些区域,下列有关说法不正确的是( )A分别表示细胞的分裂和分化B根的生长是从根
6、冠细胞的分裂和分化开始的Ca区是根吸收水分和无机盐的最主要部位D带土坨移栽幼苗对a区有保护作用19、甜瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的瓜果下列叙述错误的是( )A在结构层次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织B甜瓜细胞有细胞壁,人体细胞没有细胞壁C甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中D甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化20、当人体免疫功能过高时,会发生的疾病是( )A艾滋病B过敏反应C肺结核D肝癌21、漳州市盛产茶叶,荼叶中含有荼多酚类等多种对人类有益的物质,人们泡饮的茶叶是由茶树的幼叶加工而成。请回答:茶多酚类等物质主要储存在茶叶细胞结构中的_,叶生长所需要的有机物是在叶肉细胞的_中合成。
7、茶树能够开花结果,在分类上属于种子植物中的_植物。茶叶储存不当会发霉,请你举出一个有效的保存方法_。22、今年,肺结核病又有死灰复燃之势,我们必须高度重视!刘善同学最近就不幸被确诊为肺结核患者,随之,他和家人接受医生的建议,请假隔离,积极治疗。期间,他想制作该病的预防宣传资料。请你帮他审查以下几条关键信息。引起肺结核的病原体是_杆菌。作为原核生物,它与动植物细胞的主要区别是无成形的_,且因该生物能靠_方式快速生殖,所以肺结核易引发流行。刘善和家人接受医生的建议,请假隔离,积极治疗。这在传染病的预防措施中属于_。目前我国主要通过对新生儿注射卡介苗预防肺结核。接种疫苗后,人体内会产生相应的_,从而
8、提高对该病的抵抗力。参考答案1、C【解析】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。A、香蕉是热带水果,需要的温度高,而柑橘是亚热带水果,需要的温度较高,因此香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种,主要是受温度影响形成的。故不符合题意;B、玉米的生长需要吸收无机盐,进行光合作用需要水,因此在水、肥充足的土壤中长得茂盛。主要是受环境中的非生物因素水和无机盐(土壤)
9、的形成的。故不符合题意;C、两条狗为争夺骨头而斗争,是同种动物狗之间为了争夺食物而发生的竞争关系故符合题意;D、植物在阳光下进行光合作用,是受非生物因素光影响形成的,故不符合题意。故选C考点:本题考查的是生物与环境的关系。2、B【解析】组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体。植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等。营养组织具有制造、储存营养物质的功能,如橘子果肉,营养组织是有大量储存营养物质的细胞构成。故选B。3、C【解析】种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作
10、用时,有机物的量就会逐渐增加。【详解】通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是:刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。所以在大豆萌发形成过程中的有机物变化是先减少后增加。故选:C。【点睛】此题中涉及到的呼吸作用和光合作用的关系是学习的难点,更是考试的重点,要注意扎实掌握。4、D【解析】此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用,解答时可以从水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响方面来切入。【详解】植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才
11、能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间,A不符合题意;温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温,抑制了蔬菜的呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,增加产量,B不符合题意;增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释。据此原理,在贮藏水果时,增加二氧化碳的浓度,可以降低水果的呼吸作用,延长储存时间,C不符合题意;植物的根呼吸的是空气中的氧气。大
12、雨过后,土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响。5、B【解析】生物与生物之间的关系包括同种生物之间的作用和不同种生物之间的作用,常见的关系有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】寄生关系是指两种生物生活在一起,对一种有利,对另一种(寄主)造成伤害的营养关系。菟丝子和植物体之间的关系属于不同种生物之间的作用。由于光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行,菟丝子的叶片退化,茎黄色或黄褐色,不含有叶绿素不能进行光合作用。
13、菟丝子生长于大豆、柑橘等植物体上,遮挡光线,影响了大豆进行光合作用制造有机物,菟丝子主要靠吸收大豆体内的水分和营养物质来生存,对大豆造成伤害。因此,菟丝子与大豆的关系是寄生关系。【点睛】解答此类题目的关键理解寄生关系的概念特点。6、C【解析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】AD一对毛色正常的孟加拉虎生下的白色幼虎,是由遗传物质改变引起的变异,属于可遗传变异,AD错误。BC一对毛色正常的
14、孟加拉虎生下的白色幼虎,是由遗传物质改变引起的变异,可能是基因重组的结果,也可能是基因突变的结果,故B错误,C正确。故选:C。【点睛】区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质。7、D【解析】图示中的四个实验装置分别是用来验证植物的光合作用产生氧气、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用产生二氧化碳、蒸腾作用散失水分的常用装置。【详解】装置中的金鱼藻在光下进行光合作用,产生的气体积聚在试管内,可使快要熄灭的卫生香复燃,证明试管内收集的气体是氧气,因此该装置可以验证光合作用产生氧气,A正确;氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体,可以设置一个相同实验装置,将装置内的氢氧化钠溶液换成
15、清水,这样就和该装置以二氧化碳为变量形成一组对照实验,从而验证光合作用的原料是二氧化碳,B正确;二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊;萌发的种子呼吸作用旺盛,释放大量的二氧化碳气体,因此常用该装置来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳,C正确;水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;将该装置放在阳光下,一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,但这些水珠有一部分是来自于土壤中水分的蒸发,因此,用该装置验证植物的蒸腾作用散失水分欠妥当,应该做如下改进:塑料袋只包裹植物本身,D错误。【点睛】本题所示的四套实验装置是常见的验证植物的三大作用的实验装置,因此日常学习中要熟悉常见
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