2023届山东省莱芜市莱城区腰关中学中考联考生物试题含解析.doc

1、2023年中考生物模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。1、下列属于单细胞生物的是（）草履虫 细菌 小麦 酵母菌 衣藻 蚯蚓ABCD2、鸟类比两栖类结构复杂而高等，在繁殖方面表现为（ ）A体外受精、卵生、哺乳B体内受精、胎生、哺乳C体内受精、筑巢、育雏D体外受精、孵卵、育雏3、下列关于环节动物主要特征的叙述，不正确的是()A依靠刚毛或疣足辅助运动B身体呈圆筒形C身体由许多环形的体节构成D身体呈圆柱形4、在对

2、蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色这一步骤属于实验法研究的（）A提出问题B作出假设C实施计划D得出结论5、将一棵银边天竺葵（边缘呈白色）在黑暗中放置24小时后，用透气但不透光的黑卡纸将1处正反两面遮住（如图），将植株移到阳光下数小时后，将叶片摘下，去掉黑卡纸片，经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列关于该实验的相关叙述错误的是（ ）A1处颜色不变蓝，原因是不见光，不能进行光合作用产生淀粉B3处颜色不变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件C用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住，是为了与2处对照D将天竺葵在黑暗中放置24小时，是为了耗尽叶片中的氧气6、

3、从地层里挖出来的千年古莲种子，种下后仍能萌发，长出莲叶，并开出了艳丽的荷花，但花形和颜色与现代荷花稍有不同，这说明生物具有（）的特性A适应性 B条件反射 C应激性 D遗传和变异7、下列动物行为中，均属于同一类动物行为的一组是（）A猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D蛙声一片、蜻蜓点水、孔雀开屏8、八年级一班同学进行“小鼠走迷宫获取食物”实验探究，相关数据记录如下，你认为不合理的结论是（）小鼠找到食物的时间第一次第二次第三次甲6分10秒4分55秒2分43秒乙5分23秒3分20秒1分52秒丙8分27秒5分43秒3分58秒A不同个体找到食物的时间

4、有差异B同一个体每次找到食物的时间逐步减少C小鼠尝试走迷宫是 一种学习行为D小鼠的这种行为一旦形成，就不会改变9、下列关于生命起源和进化的叙述，错误的是（）A利用分子生物学可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序B凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来C米勒的实验结果支持了无机物到简单有机小分子物质的生命起源学说D对几类脊椎动物心脏结构的比较就能总结出动物从水生到陆生的进化趋势10、与流入肾小球的血液相比，从肾小球流出的血液（）A氧增加，尿素减少B氧减少，尿素增加C血细胞和大分子蛋白质浓度增加D无机盐和葡萄糖增加11、原始大气中没有的气体是（ ）A甲烷B氨C氧气D氢气12、下列关

5、于生物进化的叙述，错误的是（ ）A自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存B在极古老的地层中找不到高等生物的化石C生物的遗传和变异是进化的基础D野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果13、下列动物体腔内没有膈的是A蛇B家兔C人D牛14、水螅和涡虫二者的共同特征是（ ）A背腹扁平 B身体辐射对称C有口无肛门 D由内外两层细胞构成15、人在抓到一个烫手的鸡蛋时，会不假思索地迅速松手，对此所受反射的叙述正确的是A、属于简单反射，由脊髓中的神经中枢控制完成B、属于简单反射，由大脑中的神经中枢控制完成C、属于复杂反射，由脊髓中的神经中枢控制完成D、属于复杂反射，由大脑中的神经中枢控制完成16、生

6、活中如果遇到意外情况，应积极应对。以下处理措施中，不当的是（）A受伤时若出现喷射状出血，压迫伤口远离心脏的一端进行止血B遇到煤气中毒者，先将患者移至通风处，再实施人工呼吸C遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通，再实施人工呼吸D心肺复苏时先进行30次胸外心脏按压，后接2次人工呼吸，如此交替进行17、在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是A观察气孔一一叶表皮B观察子房雄蕊C观察根毛根尖D观察子叶种子18、下列关于遗传变异的说法不正确的一项是A某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因，该基因是由男孩的母亲遗传下来的B生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系C隐性基因和显性基因都会遗传D男性精

7、子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别19、生物多样性不包括（ ）A遗传多样性 B环境多样性 C物种多样性 D生态系统多样性20、以下哪种情形是生物改变环境的实例（ ）A睡莲的根和茎都有发达并相通的气腔B仙人掌的叶演变成了刺，茎肥厚多汁C野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼D刺槐的光合作用使大气的氧含量提高21、某夫妇已生育一个男孩，为了响应国家二孩政策，再生一个孩子是女孩的可能性是（ ）A25%B100%C75%D50%22、如图是动物细胞结构示意图，控制物质进出细胞的结构是（ ）A细胞膜B细胞质C线粒体D细胞核23、当你心情不好时，下列哪种做法不当是( )A到花园中散散步，转移注意力B向知心

8、朋友诉说C把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来，和老师相抵触D找个理由，自我安慰24、一名伤员被救出时，不幸被楼板压伤，失血过多，急需输血经化验，她的血型是A型下面最适合输给的血型是（）AA型BB型CO型DAB型25、乐乐帮妈妈切菜，不小心割破手指流出了血液，血液在人体的结构层次中属于()A细胞B组织C器官D系统26、如图是蚯蚓的外形图，请据图回答问题蚯蚓的身体由许多_构成，这使它的躯体运动灵活 请判断蚯蚓的前端是_（选填或），你的判断理由是_ 用手指来回抚摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，这是摸到了_ 蚯蚓背面的颜色_（填较深还是前较浅） 27、甜橙是深受人们喜爱的水果之一。如图是甜橙的生活周期（

9、生活史）示意图，分析回答下列问题：植株C吸收的水通过_运输至E中，所吸收的水分主要用于_作用。甜橙开花后，成熟的花粉从中散落出来，要结出果实必须经过传粉和_。E由D图中的_发育而来。从E的结构可判断：甜橙属于_（填“裸子植物”或“被子植物”）。甜橙果实中含大量的糖分，这些糖分主要是通过叶的_作用制造。常采用低温方式运输和贮藏甜橙，目的是抑制甜橙的_作用。28、十九大报告提出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计卜。某地政府树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，治理脏、乱、差，大力发展乡村旅游。他们在该地栽种了一些油桃、梨、猕猴桃等果树，引进郁金香、薰衣草、樱花、紫玉兰等花草、树木，着力

10、打造绿色发展方式和生活方式。今年春天该地鸟语花香，吸引了大批游客前往度假、观光。结合所学知识，回答下列问题。桃、梨等果树一般用_的方法繁殖，以确保其优良性状。“十里桃花，不如有你。”你有，而桃树没有的结构层次是_。某些游客看到园林工人正在给一些移栽的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐。吊瓶针头应插入树木茎的_（填“导管”或“筛管”）。花的芳香吸引了大量蜜蜂前来采蜜，同时也为花进行了_，使果树增产。鸟以果树树叶上的虫子为食。据此，请写出一条食物链：_。29、阅读材料和图示，回答问题：材料一“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植

11、物人”不同于“脑死亡”。材料二材料三“植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的排尿中枢_；这一实例说明脊髓具有_功能。_是调节人体生理活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对_的刺激建立条件反射。材料二为_模式图。在缩手反射中，当冲动传到_时，手即缩回(即屈肘)。屈肘时，手臂收缩的肌肉是_(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是_(填序号：角膜、晶状体、视网膜、瞳孔)。30、阅读下列资料，据资料回答问题：资料一：2018年11月18日云南省昆明市呈贡区排查出一起非洲猪瘟疫情，348头

12、待宰生猪巳全部进行无害化处理。资料二：非洲猪瘟（ African swine fever，ASF）是由非洲猪瘟病毒（ African Swine fevervirus，ASFV）引起的猪的一种急性接触性传染病，全世界尚没有研制出预防的疫苗，但只要及时采取安全的措施可以有效地阻止或降低非洲猪瘟传染和流行，如对已发生的非洲猪瘟的猪采取封锁、扑杀、无害化处理并对猪舍进行消毒等措施，同时禁止所有生猪进入封锁区等。非洲猪瘟病毒结构简单，由_外壳和内部的遗传物质组成。非洲猪瘟是一种传染病，它和非传染病不同的是它具有_和流行性两个特点。从传染病流行的基本环节分析，携带有非洲猪瘟病毒的猪属于_；对发生非洲猪瘟

13、的猪舍进行消毒处理，属于预防传染病的哪种措施_。现有批H7N9型禽流感疫苗，能不能用该疫苗来预防非洲猪瘟呢？_（填“能”或“不能”）。31、阅读资料，回答问题：2018年8月3日我国发生首例非洲猪瘟疫情，非洲猪癃是由非洲猪瘟病毒（ASFV）引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病，发病率和病死率可高达100%。非洲猪瘟病毒主要通过消化道、呼吸道和血液等途径感染猪，并通过猪直接接触、物品间接接触和媒介传播等方式传播。目前国内外均没有非洲猪瘟疫苗，也无治疗药物。为做好非洲猪瘟防控工作，农业部制定并出台了一系列防控政策措施，其中既包括封锁、扑杀、无害化处理、消毒等常规防控措施，也包括限制调运、禁止

14、餐厨剩余物喂猪等针对非洲猪瘟传播特点的特殊防控要求。据资料可知，非洲猪瘟的病原体是_。资料描述的是传染病流行三个基本环节中的_。从预防传染病的一般措施来看，资料中的“消毒”属于_。从免疫角度看，资料中的“非洲猪瘟疫苗”属于_（填“抗原”或“抗体”），若能够注射该疫苗，猪将获得_（填“特异性”或“非特异性”）免疫。参考答案1、C【解析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水

15、里运动，符合题意；细菌是单细胞微生物，用肉眼无法看见，需要用显微镜来观察，符合题意；小麦是多细胞生物，多细胞生物顾名思义是指由多个、分化的细胞组成的生物体。其中各种细胞各有不同的、专门的功能，在许多细胞的密切配合下，生物体能完成一系列复杂的生命活动，不符合题意；酵母体是单细胞真菌，符合题意；衣藻的整个身体只由一个细胞构成，是单细胞生物，符合题意；蚯蚓是多细胞生物，不符合题意。【点睛】单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成。2、C【解析】鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段。两栖类的生殖发育是体外受精、卵生。对比分析解答。【详解】鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、

16、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段。两栖类的生殖发育是体外受精、卵生。因此，鸟类比两栖类复杂而高等，生殖发育方面表现为体内受精、筑巢、育雏。故选C。3、D【解析】环节动物的主要特征：身体细长，呈圆筒形，由许多体节构成，真体腔，靠湿润的体壁进行呼吸，靠刚毛或疣足辅助运动，如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。【详解】环节动物身体细长，呈圆筒形而不是圆柱形； 环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成； 环节动物靠刚毛或疣足辅助运动。故选D。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握环节动物的主要特征。4、B【解析】做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想，在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨

17、花卉的不同颜色，这一步骤属于实验法研究的作出假设。故选B。点睛：弗里施是奥地利动物学家，动物行为学的杰出学者，用实验法对蜜蜂色觉进行了研究。5、D【解析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理选叶遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。银边天竺葵边缘部分不含叶绿体。【详解】光是光合作用的条件，1处不见光不能进行光合作用产生淀粉，因此颜色不变蓝，A正确；3处叶片颜色不变蓝，原因是没有叶绿体，不能进行光合作用，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件，B正确；用不透光的黑纸将1处正反两面遮住是为了与2对照，变量

18、是光，C正确；将银边天竺葵在黑暗中放置24小时，是为了耗尽叶片内的淀粉，以免对实验结果造成干扰，D错误。【点睛】绿色植物在光下制造有机物的实验。6、D【解析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。由题意可知，千年古莲种子，种在池塘里仍能开花结籽，说明生物具有遗传特性，其花色与现代莲花稍有不同，说明生物具有变异特性。故选D。7、D【解析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新

19、的行为。【详解】A猫捉老鼠属于先天性行为，黄牛耕地、老马识途属于学习行为，A错误。B狗辨主客、鹦鹉学舌属于学习行为，尺蠖拟态属于先天性行为，B错误。C大雁南飞、公鸡报晓属于先天性行为，惊弓之鸟属于学习行为，C错误。D蛙声一片、蜻蜓点水、孔雀开屏属于先天性行为，D正确。故选：D。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。8、D【解析】根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。【详解】三只小鼠找到食物的时间不同，是因为学习行为是在先天性

20、行为的基础上建立的，也就是说动物学习行为的出现是在遗传因素的基础上，A正确；从表格中可以看到，一个体每次找到食物的时间逐步减少，B正确；鼠走迷宫获取食物是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，C正确；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。9、D【解析】同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系，说明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来的。生物细胞色素C的氨基酸组成的比较，是在分子水平上进行分析比较，揭示生

21、物进化的现象和本质。生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】A生物细胞色素C的氨基酸组成的比较，是在分子水平上进行分析比较，揭示生物进化的现象和本质，为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据，所以利用分子生物学可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序，故A正确。B同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系，说明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来的。鸟的翼、鲸的鳍、蝙蝠的翼手和人的上肢，它们的形态和功能都不相同，但它们的内部结构却基本上一致，说明它们属于同源器官，由共同的原始祖先进化而来，故B正确。C米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小

22、分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，故C正确。D各类脊椎动物心脏，由鱼类的一心房一心室，到两栖动物的两心房一心室，到爬行动物的两心房一心室，心室内有不安全的隔膜，再到鸟类和哺乳类的两心房两心室，由各类脊椎动物心脏结构可知，生物进化的趋势是由简单到复杂，由低等到高等。因此，各类脊椎动物心脏结构的比较能直观说明生物由简单到复杂的进化趋势，而不是从水生到陆生的进化趋势，故D错误。【点睛】解题的关键是理解生物进化的证据。10、C【解析】血液通过肾动脉流入入球小动脉，再由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成

23、原尿。【详解】由分析知道：血细胞和大分子的蛋白质不能通过肾小球进入肾小囊中，血液中的大部分液体形成了原尿，因此从肾小球流出的血液的量减少，血细胞和大分子蛋白质的不变，因此血细胞和大分子蛋白质浓度增加。在经过肾小球时没有进行气体交换，故AB错误，部分尿素、无机盐和葡萄糖进入原尿，故D错误。【点睛】本题主要考查肾单位的结构和功能。解答此题的关键是理解掌握肾单位的结构和功能及明确血液经过肾小球的变化。11、C【解析】水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢。【详解】地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不

24、同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气。可见C符合题意。故选：C。【点睛】关键点：原始大气层中没有氧气。12、A【解析】生物从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生的发展规律，不断进化发展；生物的多样性和适应性是自然选择的结果。【详解】在生存斗争中经过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的

25、过程，就是自然选择；自然选择的结果是生物对环境的适应，但环境会变化，因此没有完全有利于生存的变异；A错误。在越古老的地层，出现的生物越简单、低等；在越晚的地层，出现的生物越复杂、高等，B正确。在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；因此生物的遗传和变异是进化的基础，C正确。环境的定向选择作用决定着生物进化的方向，野兔的保护色是为了躲避鹰的捕食，和鹰锐利的目光是为了捕食野兔，D正确。【点睛】掌握自然选择学说概念及生物进化趋势。13、A【解析】试题分析：膈是哺乳动物特有的器官，膈的出现将体腔分成了胸腔和腹腔两部分，胸

26、腔内有心、肺等器官，腹腔内有胃、肝和肠等器官。蛇属于爬行动物，体内无膈。家兔、人和牛具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物，体内有膈。考点：哺乳动物的主要特征。14、C【解析】试题分析：水螅、海蜇和珊瑚等都是腔肠动物，它们的共同特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门；有网状神经系统。涡虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。因此，水螅和涡虫二者的共同特征是有口无肛门。

27、故选C。考点：本题考查腔肠动物和扁形动物的特征。15、A【解析】略16、A【解析】动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出，故应在近心端用止血带或指压法止血，A错误；煤气中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多，血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，因此，发现有人煤气中毒，迅速关紧煤气阀，打开门窗通风，降低空气中的一氧化碳浓度，快速移到通风处，再救治，B正确；当遇到某人溺水，先保持其呼吸道畅通，在实施人工呼吸，以恢复病人肺的通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧，促进呼吸中枢功能的恢复，从而产生

28、自主呼吸。C正确；如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行，D正确。17、B【解析】菜豆是双子叶植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，根据各个器官的特点解答。【详解】气孔位于叶的表皮，A正确。子房是雌蕊的组成部分，不是雄蕊的，B错误。根毛位于成熟区，成熟区是根尖的一部分，C正确。子叶是种子的一部分，D正确。18、B【解析】试题分析：A.男孩的性染色体是XY，其中X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲，A正确；B.生物的性状除了由基因控制外，还受外界环境的影响，B错误；C.在生殖过程中，基因会通过生殖细胞遗传

29、给下一代，不管是显性基因还是隐性基因都会遗传，C正确；D. 男性产生两种类型的精子含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞，受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性，如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，D正确；故选B。考点：本题考查的是人的性别遗传，基因在亲子代间的传递。19、B【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知

30、鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。20、D【解

31、析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活A、睡莲的根和茎都有发达并相通的气腔，是睡莲对环境的一种适应，故不符合题意B、仙人掌的叶演变成了刺，茎肥厚多汁，是仙人掌对干旱环境的一种适应，故不符合题意C、野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼，是野鸭对水中生活的一种适应，故不符合题意D、刺槐的光合作用使大气的氧含量提高表明植物的光合作用作用增加了大气中的氧气，体现了生物（植物）对环境的影响故符合题意故选D21、D【解析】人体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】在亲代

32、的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子-含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞，受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，D正确，A、B、C错误。【点睛】生男生女的概率是相等的22、A【解析】（1）动物细胞结构：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体（2）细胞膜:控制物质进出和保护作用细胞质：生命

33、活动的场所细胞核：遗传信息库线粒体：进行呼吸作用【详解】细胞膜除具有保护细胞内部结构外，还能控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，A正确。【点睛】理解掌握细胞膜的作用是解题的关键。23、C【解析】试题分析：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球

34、、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，不要把烦恼在课堂上宣泄，和老师做好沟通，综上所述可以知选项C符合题意故选C24、A【解析】输血以输同型血为原则，例如正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血，据此作答。【详解】由分析可知，输血以输同型

35、血为原则但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，会引起凝集反应，因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，因此最适合给该伤员输的血是A型血。故选A。【点睛】对于输血的原则是经常考查的知识点，关键点是输血以输同型血为原则。25、B【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分裂、分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按

36、照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；最后由八大系统构成完整的人体血液属于结缔组织故选B动物体人体的结构层次【名师点睛】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞组织器官系统人体，结合题意，据此解答26、体节 前端离环带近 刚毛 较深 【解析】蚯蚓的身体是由许多相似的环状体节组成，属于环节动物，图中后端，前端，结合题意答题。【详解】（1）蚯蚓身体细长，约由100多个相似体节组成。这样的动物叫做环节动物。蚯蚓身体分节，使它的躯体运动灵活。（2）蚯蚓身体细长，前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约

37、13个体节，后端离环带远。据此判断图为蚯蚓身体的前端。（3）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用。因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛。（4）蚯蚓呈长圆柱形，背面颜色较深，腹面颜色较浅。【点睛】解答此类题目的关键是熟记蚯蚓的形态特点、刚毛的分布、运动。27、导管 蒸腾 受精 子房 被子植物 光合 呼吸 【解析】绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，导管是植物木质部内输导有水和无机盐的管道。一朵花完成传粉与

38、受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。种子植物分为两类：被子植物和裸子植物，它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被。【详解】（1）筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，导管是植物木质部内输导有水和无机盐的管道。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。因此，植株C根吸收的水通过输导组织运输E

39、果实中，植物所吸收的水分主要用于蒸腾作用。（2）传粉是成熟花粉从雄蕊花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程。绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，子房将发育成果实，胚珠将发育成种子。因此，甜橙开花后，成熟的花粉从花药中散落出来，要结出果实必须经过传粉和受精。（3）一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：种子植物分为两类：被子植物和裸子植物，它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被。因此，E由D图中的子房发育而来。从E的结构可判断：甜橙属于被子植物。（4）绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这

40、个过程就叫光合作用。呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。因此，甜橙果实中含大量的糖分，这些糖分主要是通过叶的光合作用制造。常采用低温方式运输和贮藏甜橙，目的是抑制甜橙的呼吸作用。【点睛】解题的关键是理解植物的呼吸作用，光合作用和蒸腾作用的概念，果实和种子的形成过程，传粉和受精的概念。28、嫁接 系统 导管 传粉 树叶虫子鸟 【解析】（1）嫁接：是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。包括枝接和芽接。嫁接能保持接穗性状的稳定。（2）根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物

41、和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。（3）导管运输无机物；筛管运输有机物。（4）花粉从花药散落出来后，落到此蕊柱头上的过程叫做传粉。完成传粉和受精后，子房继续发育成果实。胚珠发育成种子。（5）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，解答即可。【详解】（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会

42、对接穗的遗传性产生影响。因此桃、梨等果树一般用嫁接的方法繁殖，以确保其优良性状。（2）因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞组织器官植物体。动物体的结构层次：细胞组织器官系统动物体。（3）导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。某些游客看到园林工人正在给一些移栽的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐。吊瓶针头应插入树木茎的导管。（4）在雄蕊的花药里含有许多花粉，在花成熟时，这些花粉会从花药

43、里散落出来。花粉从花药散落出来后，落到此蕊柱头上的过程叫做传粉。所以花的芳香吸引了大量蜜蜂前来采蜜，同时也为花进行了传粉，使果树增产。（5）鸟以果树树叶上的虫子为食。据此写出一条食物链：树叶虫子鸟。【点睛】此题的知识点较多，认真审题，能够具备综合的生物知识是关键。29、失去了大脑的控制 传导 大脑皮层 语言文字 反射弧 5效应器 股二头肌 【解析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧；图1表示了反射弧的组成：1是感受器，2是传入神经，3是神经中枢，4是传出神经，5是效应器；神经中枢能够调节人体的某一项的生理功能，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，其它各处的神经中枢要受大脑皮层

44、的控制。【详解】（1）在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的；“植物人”的大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，已不能控制脊髓内的神经中枢，因此“植物人”会出现大小便失禁的现象；在正常情况下，人不会出现大小便失禁，而在脊髓横断或大脑皮层受损的情况下，人就会出现大小便失禁，这说明脊髓除具有反射功能外，还能够将神经冲动传导给大脑皮层，即具有传导功能。（2）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，大脑皮层上比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢

45、、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢；其中语言中枢是人类特有的中枢，人类可以建立由语言文字的刺激而形成的条件反射，这是人与动物的区别。（3）人和动物通过神经系统对外界的和内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫做反射，反射的结构基础是反射弧；图1是反射弧模式图，图示中：1、2、3、4、5分别表示感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。（4）在缩手反射中，当神经冲动传导5效应器时，相应的肱二头肌收缩，引起屈肘，手即缩回。（5）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像；因此“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是。【点睛】此题考查了脊髓和脑的结构和功能、反射弧的组成和功能以及视觉的形成过程等知识。30、蛋白质 传染性 传染源 切断传播途径 不能 【解析】传染