浙江省富阳市新登镇中学共同体达标名校2023年中考化学押题卷含解析.doc

1、2023年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列说法正确的是A金刚石与石墨物理性质不同，是因为碳原子的结构不同B饱和石灰水受热后变浑浊，是因为发生了化学变化C过氧化氢和

2、水的化学性质不同，是因为分子构成不同D“干冰升华”后体积变大是因为分子本身的体积急剧增大2下列关于家庭小实验的说法正确的是A用淬火后的钢针制钓鱼钩B用加热的方法修补电木等热固性塑料C用食盐除去热水瓶内的水垢D用食品级小苏打和柠檬酸等自制汽水3下列用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是( )A竹筷 B石凳 C木桌 D塑料袋4下列关于空气的说法正确的是A氮气约占总体积的 21%B氧气能支持燃烧C稀有气体没有任何用途D二氧化碳会造成酸雨5化学变化的判断依据是A放热B发光C生成新物质D生成沉淀6粗盐提纯实验的部分操作如下图所示，其中不正确的是（）A取一定量粗盐B溶解C过滤D蒸发7宏观辨识与微观探析

3、相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中，正确的是( )选项宏观事实微观解释A“二手烟”会危害身体健康分子之间有间隙B无色氧气加压后变成淡蓝色液体分子发生改变C过氧化氢和水的化学性质不同原子的排列方式不同D木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同AABBCCDD8下列选项符合图示从属关系的是ABCDX金属溶液纯净物化石燃料Y单质乳浊液化合物石油AABBCCDD9建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列对宏观事实的微观解释，不正确的是（）A电解水生成氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子B干冰升华二氧化碳分子间的间隔变大了C夏季在校园里闻到阵阵花香分子在不断

4、地运动D硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈在氧气中硫接触到氧分子的几率大10总书记说：把垃圾资源化，化腐朽为神奇，是一门艺术。下列有关做法合理的是A回收废医用塑料用于制造餐具B回收废油脂用于提炼氨基酸C回收厨余垃圾用于提取食用油D回收农田秸秆用于制造纸张11下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是A在甲骨上刻文字B指南针指引航海C用泥土烧制陶瓷D用石块修筑长城12下列归类正确的是选项归类内容A清洁能源氢能、煤炭、太阳能B常见单质生铁、红磷、液态氧C营养物质油脂、淀粉、蛋白质D复合肥料KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）132018

5、年世界环境日的主题是“人人参与创建绿色家园”。（1）阳泉市为创建绿色家园，减少空气污染，将所有的燃油、燃气出租车换成电动出租车，这样有效减少了_（填一种物质即可）等有害气体的排放。（2）作为一名中学生，你能为创建绿色家园采取的具体行动是_。14图是 a、b、c三种物质的溶解度曲线： （1）t2时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_； （2）a中混有少量的b，可采用_（填“降温”或“蒸发”）结晶提纯a； （3）t1时，用托盘天平称取10ga物质于一个烧杯中，再用量筒量取_mL水加入烧杯中充分搅拌溶解得到a的饱和溶液。若量取水时仰视读数，则所得溶液为_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。15

6、下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答下列问题：（1）A图表示的粒子是_（写化学符号），氯原子的核外电子数是_；（2）钠元素与氯元素在元素周期表中处于同一周期的原因是_；（3）与元素的化学性质关系最密切的是_（填序号）。原子的核外电子数 元素的相对原子质量 元素的质子数 原子的最外层电子数16某同学在做稀释浓硫酸的实验时，将剩余的浓硫酸直接倒入了水池中当发现失误后，又立即用大量的水冲洗而排水系统是使用多年的铁管道最后该同学在室外的出水口处发现：先是流出浅黄色的液体，该反应的化学方程式为_；接着流出的是浅绿色的液体，该反应的化学方程式为_三、实验题（本题包括2个小

7、题，每小题7分，共14分）17请根据下列装置回答问题。仪器a的名称是_。用高锰酸钾制取氧气时试管口应略向下倾，原因是_。试管口放一小团棉花的目的是_。实验室用过氧化氢溶液制备O2时，应选择的发生装置是_（选填序号），反应的化学方程式为_。实验室若用装置B和D制备并收集CO2，则接口应与_（填接口序号）相连。检验CO2集满的方法是_。18根据如图装置，结合所学化学知识，请回答下列问题：（1）在实验室中用A装置制取氧气的化学方程式_；（2）某同学用F验证二氧化碳的性质，通入二氧化碳后，紫色石蕊溶液变红，停止通入二氧化碳并微热一段时间后，F中的红色石蕊溶液又变成紫色，用化学方程式表示F中的红色石蕊溶

8、液又变成紫色的原因_；（3）在通常情况下，氨气是一种有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，在加热条件下，用熟石灰和氯化铵两种固体反应制取氨气，选用的发生装置是_（填字母标号，下同），收集装置是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）薰衣草精油的主要成分为芳樟醇、伽罗木醇等物质。其中芳樟醇的化学式为C10H18O,请计算:(1)芳樟醇分子中的原子个数比为_。(2)芳樟醇的相对分子质量是154,计算该物质组成中氧元素的质量分数为_(精确到0.1%)。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、金刚石和石墨物理

9、性质不同的原因是碳原子的排列方式不同，不符合题意；B、石灰水的溶解度随温度的升高而减小，饱和石灰水受热变浑浊是因为溶解度减小，氢氧化钙晶体析出，不是因为发生了化学变化，不符合题意；C、过氧化氢和水的化学性质不同是因为分子的构成不同，符合题意；D、干冰升华因为分子间的间隔增大，分子本身的体积没有变化，不符合题意。故选C。2、D【解析】A、淬火后的钢针韧性减弱，不能用来制钓鱼钩，该选项说法不正确；B、电木等热固性塑料受热不能熔化，该选项说法不正确；C、氯化钠不能和水垢中的物质反应，该选项说法不正确；D、碳酸氢钠能够柠檬酸反应生成二氧化碳气体，因此可以用食品级小苏打和柠檬酸等自制汽水，该选项说法正确

10、。故选：D。【点睛】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。3、D【解析】有机合成材料是人们利用化学的方法创造出来的，常见的有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶。竹子、石头、木头是自然界中本来就有的，是天然材料，塑料是有机合成材料。故选D。4、B【解析】A、氮气约占空气体积分数的78%，氧气约占空气体积分数的21%，不符合题意；B、氧气能支持燃烧，说法正确，符合题意；C、稀有气体用处很多，如在通电时可发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，氦还可用于制造低温环境等，故说法错误，不符合题意；D、二氧化碳会造成温室效应，不是酸雨，

11、不符合题意。故选B。5、C【解析】有新物质生成的变化属于化学变化。化学变化中常常伴随着发光、放热、有颜色变化、有沉淀出现等现象。这些现象只能帮助人们认识化学变化，但是不能作为判断化学变化的依据。判断化学变化的唯一依据是变化过程中是否有新物质生成。故选：C。6、C【解析】试题分析：根据常见仪器及化学实验基本操作分析。C、过滤操作注意事项：“一贴二低三靠”，要用玻璃棒引流，错误，故选C考点：实验操作注意事项的探究7、D【解析】A、“二手烟”会危害身体健康，微观实质是分子在不断运动，故A不正确；B、无色氧气加压后变成淡蓝色液体，分子之间的间隔改变，分子不发生改变，故B不正确；C、过氧化氢和水的化学性

12、质不同，过氧化氢和水是由分子构成的，则是分子的排列方式不同，故C不正确；D、木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈，原因是碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同，故D正确。故选D。8、A【解析】试题分析：A选项金属与单质属于从属关系；B选项溶液与乳浊液属于并列关系；C选项纯净物和化合物属于包含与被包含关系；D选项化石燃料与石油属于包含与被包含关系，故答案选择A考点：基本概念及原理9、A【解析】A、电解水生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，该事实说明分子是可以再分的，选项A不正确；B、干冰升华，是因为二氧化碳分子间的间隔变大了，选

13、项B正确；C、夏季在校园里闻到阵阵花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，选项C正确；D、硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈，是因为在氧气中硫接触到氧分子的几率大，选项D正确。故选A。【点睛】掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法；熟练记忆分子和原子的性质；同种粒子的性质相同，不同种粒子的性质不同。10、D【解析】A. 废医用塑料含有一些药物,不能用于制造餐具,错误；B. 回收废油脂用于提炼氨基酸，不符合质量守恒定律，错误；C. 回收厨余垃圾不能用于提取食用油，不符合卫生指标，错误；D. 回收农田秸秆用于制造纸张，可减少焚烧秸秆带来的大气污染，正确。故选D。11

14、、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。【详解】A、在甲骨上刻文字过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、指南针指引航海过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、用泥土烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化；D、用石块修筑长城过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选C。12、C【解析】A、煤炭属于三大化石燃料之一，不属于清洁能源，不符合题意；B、生铁是由碳、铁等两种以上物质混合而成，属于混合物，不是单质，不符合题意；C、油脂、淀粉、蛋白质是主要的营养物质，符合题意；D、KNO3、NH

15、4H2PO4含两种营养元素，属于复合肥，NH4NO3只含氮一种营养元素，属于氮肥，不符合题意。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、CO（合理即可） 少乘私家车（合理即可） 【解析】（1）燃油燃气燃烧产生的有害气体一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等；（2）作为中学生能为改善环境采取的行动有：多骑自行车少乘私家车、多坐公交车、双面使用纸张、不使用一次性筷子等。14、abc 降温 50 不饱和 【解析】（1）通过分析溶解度曲线可知，t2时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是abc；（2）a物质的溶解度受温度变化影响较大，所以a中混有少量的b，可采用降温结晶提纯a；（

16、3）t1时，a物质的溶解度是20g，所以用托盘天平称取10ga物质于一个烧杯中，再用量筒量取50mL水加入烧杯中充分搅拌溶解得到a的饱和溶液。若量取水时仰视读数，水的体积偏大，则所得溶液为不饱和溶液。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。15、Na+ 17 原子电子层数都为3层 【解析】（1）、11号为钠原子，最外层有1个电子，容易失去一个电子达到稳定结构，带上一个单位的正

17、电荷，其化学符号为Na+；由图可知，氯原子的核外电子数是17；（2）、电子层数=周期数，故钠元素与氯元素在元素周期表中处于同一周期的原因是原子核外电子层数都为3层；（3）、与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数，同种类型的原子，最外层电子数相同，化学性质相似，故选。16、Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2 【解析】（1）使用多年的铁管道表面大量生锈，铁锈主要成分是Fe2O3，当遇到硫酸时发生反应生成浅黄色的硫酸铁溶液和水，反应的化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O （2）当铁锈反应完以后，由于铁位于

18、氢前，铁和硫酸反应生成浅绿色的硫酸亚铁溶液和氢气，反应的化学方程式为：Fe+H2SO4FeSO4+H2三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、水槽 防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流，致使试管破裂 为了防止高锰酸钾粉末进入导管 B 2H2O22H2O+O2 把一根燃着的木条放在处，木条熄灭，证明二氧化碳满了 【解析】（1）仪器a的名称是：水槽；（2）试管口稍向下倾斜原因是：防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流，致使试管破裂；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管； （3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，应选择固液混合

19、常温型发生装置B；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2；（4）实验室若用装置B和D制备并收集CO2，由于二氧化碳的密度比空气大，故接口应与相连；检验CO2集满的方法是：把一根燃着的木条放在处，木条熄灭，证明二氧化碳满了。18、2H2O22H2O+O2 H2CO3=H2OCO2 B D 【解析】（1）在实验室中用固液发生装置A，过氧化氢与二氧化锰混合产生水和氧气的化学方程式：2H2O22H2O+O2；（2）某同学用F验证二氧化碳的性质，通入二氧化碳后，紫色石蕊溶液变红，停止通入二氧化碳并微热一段时间后，F中的红色石蕊溶液又变成紫色，F中的红

20、色石蕊溶液又变成紫色的原因是：碳酸受热分解产生水和二氧化碳气体H2CO3=H2OCO2，溶液变为中性，；（3）在通常情况下，氨气是一种有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，在加热条件下，用熟石灰和氯化铵两种固体反应制取氨气，选用固体加热装置B，在通常情况下，氨气是一种有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，用向下排空气法收集气体，收集装置是：D。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、10181 10.4% 【解析】（1）根据化学式C10H18O，可知芳樟醇分子中的原子个数比为10181，故填：10181。（2）已知芳樟醇的相对分子质量是154，氧元素的质量分数= ，故填：10.4%。