20 陀螺（ppt课件+素材）-（部）统编版四年级上册《语文》.rar

陀陀 螺螺20作者简介作者简介 散文集散文集悄悄话悄悄话波斯猫波斯猫，儿童诗集，儿童诗集大大象法官象法官等。等。内蒙古人，诗人、内蒙古人，诗人、散文家，散文家，中国作家中国作家副主编，副主编，诗刊诗刊主编。主编。高洪波高洪波 代表作品代表作品 各种各样的陀螺各种各样的陀螺你玩过这种传统的木制陀螺吗？你玩过这种传统的木制陀螺吗？听课文朗读，标出自然段序号。听课文朗读，标出自然段序号。bnbn兵兵帅帅我会认我会认恨恨kukuchuchuyyhoho溃溃誉誉彻彻丑丑豪豪hnhnshuishuichch dndn钉钉 你用什么好办法你用什么好办法记住这些生字的呢？记住这些生字的呢？bibi败败（铁钉）（钉子）（铁钉）（钉子）（钉钉钉子）钉子）钉钉多音字多音字dndndndndndndndn榆木榆木 嵌入嵌入 妩媚妩媚 铁钉铁钉 否则否则 旋转旋转 况且况且 绰号绰号 角锥角锥 鼻涕鼻涕 开裆裤开裆裤 士兵士兵 岳家军岳家军 失败失败 恍惚恍惚 恨不得恨不得 嘲笑嘲笑 帅气帅气 预料预料 挑衅挑衅 扭身扭身 彻底彻底 溃败溃败 辉煌辉煌 品尝品尝 荣誉荣誉 丑陋丑陋 由衷由衷读一读读一读tio xntio xn玩陀螺玩陀螺钉钉兵兵败败恨恨帅帅彻彻溃溃誉誉丑丑豪豪否否恨恨 帅帅 预预 溃溃 品品 丑丑旋旋 况况 兵兵 败败尤尤豪豪提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。椅椅我会写我会写 同桌开火车读课文，读通顺，读准同桌开火车读课文，读通顺，读准字音，停顿准确，注意语气。字音，停顿准确，注意语气。读完想一读完想一想：课文围绕陀螺写了哪些内容？想：课文围绕陀螺写了哪些内容？我会读课文我会读课文（）陀螺（）陀螺（）陀螺（）陀螺（）陀螺课文围绕陀螺写了哪些内容？课文围绕陀螺写了哪些内容？介绍介绍做做得到得到斗斗感悟感悟一边默读课文，一边在自己一边默读课文，一边在自己体会体会比较深的地方比较深的地方作批注。作批注。作批注时注意书写位置合理，书作批注时注意书写位置合理，书写工整、整洁。写工整、整洁。用批注的方法学习课文用批注的方法学习课文 把你体会比较深的句子读给同学把你体会比较深的句子读给同学听，再说说你体会到了什么。听，再说说你体会到了什么。小组交流小组交流体会深刻体会深刻于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用废物利用”了。了。作者说把椅子腿拿来作者说把椅子腿拿来“废废物利用物利用”，语言幽默诙谐。，语言幽默诙谐。：写得好：写得好体会深刻体会深刻因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。不到的地方去了。作者运用了比喻的修辞手法，把自作者运用了比喻的修辞手法，把自己懊恼的心情生动形象地表达了出来。己懊恼的心情生动形象地表达了出来。：写得好：写得好体会深刻体会深刻大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。作者运用了拟人的修辞手法，生作者运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出大陀螺的动形象地写出大陀螺的“不可一世不可一世”，烘托出大陀螺主人的傲慢。，烘托出大陀螺主人的傲慢。：写得好：写得好体会深刻体会深刻为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。这里体现出这里体现出“我我”对陀螺的痴迷。对陀螺的痴迷。：有类似经历：有类似经历 你在生活中有过你在生活中有过类似的经历吗类似的经历吗？体会深刻体会深刻直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！字，便是一种有力的证明吧！我们生活中有很多可以变成文我们生活中有很多可以变成文字的事情，我们应该像作者一样，字的事情，我们应该像作者一样，乐于把生活中的事情记录下来。乐于把生活中的事情记录下来。：有启发：有启发体会比较深的地方：体会比较深的地方：有类似的经历；有类似的经历；写得好；写得好；对自己有启发；对自己有启发；默读课文，画出体现默读课文，画出体现“我我”心情心情的句子，并把体会到的心情的句子，并把体会到的心情批注在旁边。批注在旁边。在在“我我”和陀螺的故事中，和陀螺的故事中，“我我”的心情发生了怎样的心情发生了怎样的变化呢？的变化呢？感受感受“我我”心情变化的过程。心情变化的过程。做陀螺做陀螺得陀螺得陀螺斗陀螺斗陀螺懊恼懊恼渴望渴望兴奋兴奋尴尬尴尬欢乐自豪欢乐自豪n n 懊懊 恼恼 然而一个孩子无论如何是削不出高质量然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。一个谁也看不到的地方去了。渴渴 望望这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。想象着那只陀螺英武的风姿。兴兴 奋奋尤其当我看到这枚尤其当我看到这枚“鸭蛋鸭蛋”的下端已嵌上的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手在马路上一显身手！我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。尴尴 尬尬（n）这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。的滋味，品到了幸运的甜头。胜利胜利的滋味的滋味幸运的甜头幸运的甜头辉煌辉煌欢乐和自欢乐和自 豪豪因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。方去了。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。象着那只陀螺英武的风姿。读句子，读出读句子，读出“我我”的心情变化。的心情变化。懊懊 恼恼渴渴 望望尤其当我看到这枚尤其当我看到这枚“鸭蛋鸭蛋”的下端已嵌上一粒大的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！显身手！这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战任何人挑战。这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。品到了幸运的甜头。兴兴 奋奋尴尴 尬尬欢乐自豪欢乐自豪这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。作者从斗陀螺这件事中获得了怎样的感悟作者从斗陀螺这件事中获得了怎样的感悟？这句话什么意思呢？这句话什么意思呢？我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。联系上下文，说一说联系上下文，说一说“人不可貌相，海水不人不可貌相，海水不可斗量可斗量”的意思。的意思。人不可貌相，海水不可斗量。人不可貌相，海水不可斗量。“我我”的小陀螺虽然样子不好看，的小陀螺虽然样子不好看，却击败了大陀螺。却击败了大陀螺。这句话是说这句话是说不能以貌不能以貌取人取人。A.A.小林同学平时沉默寡言，很少和同学说话，却小林同学平时沉默寡言，很少和同学说话，却在一次班级讲故事比赛中获得了一等奖。在一次班级讲故事比赛中获得了一等奖。B.B.小东在半期测试中取得了优异的成绩，便骄小东在半期测试中取得了优异的成绩，便骄傲起来，上课不认真听讲，作业也不做，期傲起来，上课不认真听讲，作业也不做，期末考试一落千丈。末考试一落千丈。C.C.小红每天坚持练琴，终于在比赛中获奖。小红每天坚持练琴，终于在比赛中获奖。下列哪种情况表达的是下列哪种情况表达的是“人不可貌相，海水不可斗量人不可貌相，海水不可斗量”的意思。的意思。通过刚才的学习，你是不是对课文有通过刚才的学习，你是不是对课文有了新的理解呢？重读课文，对之前所作的批了新的理解呢？重读课文，对之前所作的批注进行修改，或者从其他角度作出新的批注注进行修改，或者从其他角度作出新的批注，再针对其他的课文内容作批注。，再针对其他的课文内容作批注。板书设计板书设计陀陀螺螺说陀螺，回忆往事说陀螺，回忆往事做陀螺，心情懊恼做陀螺，心情懊恼得陀螺，高兴极了得陀螺，高兴极了斗陀螺，赢得胜利斗陀螺，赢得胜利悟陀螺，深受启发悟陀螺，深受启发人不可貌相，人不可貌相，海水不可斗量海水不可斗量 文章以陀螺为线索，主要讲述了文章以陀螺为线索，主要讲述了“我我”的一只其貌不扬的小陀螺战胜大陀螺的故的一只其貌不扬的小陀螺战胜大陀螺的故事，并从中揭示了一个深刻的道理：人不可事，并从中揭示了一个深刻的道理：人不可貌相，海水不可斗量。貌相，海水不可斗量。课文主题课文主题一、将下列词语补充完整。一、将下列词语补充完整。得（得（）应（）应（）（）（）（）勃勃）勃勃顾（顾（）思（）思（）冰（冰（）雪（）雪（）不动（不动（）（）（）摇（摇（）晃（）晃（）心心手手生生机机名名义义天天地地声声色色头头脑脑随堂练习随堂练习 二二、按要求写句子、按要求写句子。1.1.这只陀螺不是人工削这只陀螺不是人工削出来出来的，而是一位木工在旋的，而是一位木工在旋床上旋出来的床上旋出来的。(用加点的词造句）用加点的词造句）_ 2.2.大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。（仿。（仿写拟人句）写拟人句）_ _ 我不是迷了路，而是山林景色让我流连忘返。我不是迷了路，而是山林景色让我流连忘返。顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。你有喜欢的玩具吗？能仿照这篇课文说你有喜欢的玩具吗？能仿照这篇课文说一说你喜欢的玩具是什么样的，玩的过程中一说你喜欢的玩具是什么样的，玩的过程中有哪些趣事吗？有哪些趣事吗？课后作业课后作业否否fufu组词：组词：否定否定 否则否则造句：造句：一个人有缺点就不要怕别人指出，否则永一个人有缺点就不要怕别人指出，否则永远也不会进步。远也不会进步。我会写我会写音序：音序：F F 部首：部首：口口旋旋xunxun组词：组词：盘旋盘旋 旋转旋转造句：造句：风车在不停地旋转。风车在不停地旋转。音序：音序：X X 部首：部首：方方 况况kunkun组词：组词：情况情况 况且况且造句：造句：这本书内容精彩这本书内容精彩,况且又不贵，我便买了一本。况且又不贵，我便买了一本。音序：音序：K K 部首：部首：冫冫兵兵bnbn组词：组词：士兵士兵 卫兵卫兵造句：造句：不想当将军的士兵不是好士兵。不想当将军的士兵不是好士兵。音序：音序：B B 部首：部首：八八败败bibi组词：组词：失败失败 胜败胜败造句：造句：象棋比赛中，我失败了。象棋比赛中，我失败了。音序：音序：B B 部首：部首：贝贝椅椅 yy组词：组词：桌椅桌椅 椅子椅子造句：造句：爷爷坐在椅子上睡着了。爷爷坐在椅子上睡着了。音序：音序：Y Y 部首：部首：木木尤尤yuyu组词：组词：尤为尤为 尤其尤其造句：造句：小丽各科成绩都很好，语文成绩尤其突出。小丽各科成绩都很好，语文成绩尤其突出。音序：音序：Y Y 部首：部首：尢尢恨恨hnhn组词：组词：怨恨怨恨 恨不得恨不得造句：造句：我自己犯了错，不能怨恨别人。我自己犯了错，不能怨恨别人。音序：音序：H H 部首：部首：忄忄帅帅shuishui组词：组词：元帅元帅 帅气帅气造句：造句：小刚长成了一个帅气的小伙子。小刚长成了一个帅气的小伙子。音序：音序：S S 部首：部首：巾巾预预yy组词：组词：预习预习 预测预测造句：造句：预习是学习中的重要环节。预习是学习中的重要环节。音序：音序：Y Y 部首：部首：页页溃溃kuku组词：组词：崩溃崩溃 溃败溃败造句：造句：在我军强大的攻势下，敌人的防线彻底崩溃在我军强大的攻势下，敌人的防线彻底崩溃。音序：音序：K K 部首：部首：氵氵品品pnpn组词：组词：产品产品 品尝品尝 造句：造句：人们正在茶庄里品尝新茶。人们正在茶庄里品尝新茶。音序：音序：P P 部首：部首：口口丑丑chuchu组词：组词：丑陋丑陋 丑恶丑恶造句：造句：骗子丑恶的嘴脸被大家识破了。骗子丑恶的嘴脸被大家识破了。音序：音序：C C 部首：部首：乛乛豪豪hoho组词：组词：自豪自豪 豪迈豪迈造句：造句：我是中国人，我为祖国的强大而自豪。我是中国人，我为祖国的强大而自豪。音序：音序：H H 部首：部首：亠亠