16 麻雀（ppt课件+素材）-（部）统编版四年级上册《语文》.rar

第第五五单单元元 我手写我心，彩笔绘生活。我手写我心，彩笔绘生活。了解作者是怎样把事情写清楚的。写一件事，把事情写清楚。唧唧喳喳爱唱歌，唧唧喳喳爱唱歌，屋檐树上垒窝窝，屋檐树上垒窝窝，偷吃五谷是缺点，偷吃五谷是缺点，好在见虫它也啄。好在见虫它也啄。（打一动物）（打一动物）谜底：谜底：麻雀麻雀猜谜语猜谜语()()的麻雀的麻雀麻麻 雀雀16听课文朗读，标出自然段序号。听课文朗读，标出自然段序号。nini zhnzhn奈奈拯拯哑哑我会认我会认嘶嘶ssyyxixi嗅嗅庞庞pnpn 你用什么好你用什么好办法记住这些生办法记住这些生字的呢？字的呢？比一比，认一认。嘶（嘶（）斯（斯（）期（期（）棋（棋（）旗（旗（）龙（龙（）笼（笼（）拢（拢（）庞（庞（）嘶哑嘶哑斯文斯文龙王龙王笼罩笼罩星期星期下棋下棋合拢合拢庞大庞大升旗升旗嗅到嗅到 呆呆地呆呆地 无可奈何无可奈何鸟巢鸟巢 牙齿牙齿 身躯身躯 掩护掩护幼儿幼儿 搏斗搏斗 庞大庞大 力量力量发愣发愣 拯救拯救 嘶哑嘶哑 挓挲挓挲zh shzh sh读一读读一读放放飞飞小小鸟鸟嗅嗅奈奈嘶嘶拯拯哑哑庞庞呆呆奈奈量量巢巢 齿齿躯躯掩掩 护护 幼幼 搏搏嗅嗅庞庞愣愣提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。我会写我会写 同桌开火车读课文，同桌开火车读课文，读通顺，读准字音，停顿读通顺，读准字音，停顿准确，注意语气。准确，注意语气。读完后读完后和同桌交流难懂或者不懂和同桌交流难懂或者不懂的词语意思。的词语意思。我会读课文我会读课文它它挓挲挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。起全身的羽毛，绝望地尖叫着。zh shzh sh挓挲挓挲:张开；伸开。张开；伸开。课文写了谁和谁之间课文写了谁和谁之间发生的事情呢？发生的事情呢？它们它们之间发生了什么事之间发生了什么事？老麻雀老麻雀小麻雀小麻雀 猎狗猎狗 拯救拯救逼退逼退攻击攻击联系示意图，说说故事的联系示意图，说说故事的起因、经过、结果起因、经过、结果是什么？是什么？老麻雀老麻雀小麻雀小麻雀 猎狗猎狗 拯救拯救逼退逼退攻击攻击结结 果果起起 因因经经 过过结结 果果起起 因因经经 过过猎狗攻击小麻雀。猎狗攻击小麻雀。老麻雀奋不顾身拯救小麻雀。老麻雀奋不顾身拯救小麻雀。猎狗被老麻雀的勇气震撼而后退。猎狗被老麻雀的勇气震撼而后退。说说课文写了说说课文写了一件什么事。一件什么事。我们阅读这样的文章，可以先弄清是我们阅读这样的文章，可以先弄清是谁和谁之间发生的事，然后梳理出事情的起谁和谁之间发生的事，然后梳理出事情的起因、经过和结果，再把这些内容连起来，就因、经过和结果，再把这些内容连起来，就可以把握文章的主要内容。可以把握文章的主要内容。结结 果果起起 因因经经 过过课文是怎么把这件事情写清楚的呢？课文是怎么把这件事情写清楚的呢？自读课文，勾画出文中印象深刻的部分。自读课文，勾画出文中印象深刻的部分。在旁边写下自己的阅读感受。在旁边写下自己的阅读感受。想一想你是从哪些关键的词句感受到的，想一想你是从哪些关键的词句感受到的，做好标记。做好标记。学习提示学习提示说一说：文中哪些内容让你印象深刻？说一说：文中哪些内容让你印象深刻？小麻雀的弱小无助小麻雀的弱小无助老麻雀的无畏老麻雀的无畏猎狗的攻击与退缩猎狗的攻击与退缩小组分工学习三部分内容，组内交流：小组分工学习三部分内容，组内交流：说一说你有什么感受，是从哪些关键词句说一说你有什么感受，是从哪些关键词句感受到的，这些关键词句是作者看到的，听到感受到的，这些关键词句是作者看到的，听到的，还是想到的。的，还是想到的。小麻雀的弱小无助小麻雀的弱小无助老麻雀的无畏老麻雀的无畏猎狗的攻击与退缩猎狗的攻击与退缩小麻雀的弱小无助小麻雀的弱小无助 我顺着树荫路望去，看见一只小麻雀呆我顺着树荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。从巢里掉下来的。看到的看到的 我顺着树荫路望去，看见一只小我顺着树荫路望去，看见一只小麻雀呆麻雀呆呆地站在地上呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀无可奈何地拍打着小翅膀。它。它嘴角嫩黄嘴角嫩黄，头上长着绒毛头上长着绒毛，分明是刚出生不久，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。露出锋利的牙齿。突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。好像嗅到了前面有什么野物。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。猎狗的攻击与退缩猎狗的攻击与退缩猎狗发现了小麻雀猎狗发现了小麻雀猎狗准备攻击小麻雀猎狗准备攻击小麻雀猎狗退缩了猎狗退缩了 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。露出锋利的牙齿。猎狗慢慢地猎狗慢慢地走近走近小麻雀，小麻雀，嗅嗅了了嗅嗅，张开张开大嘴，大嘴，露出露出锋利的牙齿。锋利的牙齿。突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。好像嗅到了前面有什么野物。突然，我的猎狗突然，我的猎狗放慢脚步放慢脚步，悄悄悄悄地向前走，地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。好像嗅到了前面有什么野物。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。猎狗猎狗愣住了愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退慢慢地，慢慢地向后退。作者通过哪些关键词句写出猎狗从攻击到退缩的变化呢？作者通过哪些关键词句写出猎狗从攻击到退缩的变化呢？看到的看到的 猎狗慢慢地猎狗慢慢地走近走近小麻雀，小麻雀，嗅嗅了了嗅嗅，张开张开大嘴，大嘴，露出露出锋利的牙齿。锋利的牙齿。突然，我的猎狗突然，我的猎狗放慢脚步放慢脚步，悄悄悄悄地向前走，地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。好像嗅到了前面有什么野物。猎狗猎狗愣住了愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退慢慢地，慢慢地向后退。看到的看到的 突然，我的猎狗突然，我的猎狗放慢脚步放慢脚步，悄悄悄悄地向前走，地向前走，好像嗅到了前面有什么野物好像嗅到了前面有什么野物。猎狗猎狗愣住了愣住了，它，它可能没料到老麻雀会有这么可能没料到老麻雀会有这么大的勇气大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退慢慢地，慢慢地向后退。想到的想到的 猎狗慢慢地猎狗慢慢地走近走近小麻雀，小麻雀，嗅嗅了了嗅嗅，张开张开大嘴，大嘴，露出露出锋利的牙齿。锋利的牙齿。突然，我的猎狗突然，我的猎狗放慢脚步放慢脚步，悄悄悄悄地向前走，地向前走，好像嗅到了前面有什么野物好像嗅到了前面有什么野物。猎狗猎狗愣住了愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气的勇气，慢慢地，慢慢地向后退慢慢地，慢慢地向后退。边读边想象画面，读出猎狗的变化。边读边想象画面，读出猎狗的变化。是什么让猎狗退缩的呢？是什么让猎狗退缩的呢？老麻雀的无畏老麻雀的无畏 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。来，像一块石头似的落在猎狗面前。像一块石头似的像一块石头似的比喻比喻 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像像一块石头似的一块石头似的落在猎狗面前。落在猎狗面前。比喻比喻突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，落突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。在猎狗面前。说明老麻雀救子心切，落地很快。说明老麻雀救子心切，落地很快。读一读，比一比，你喜欢哪一种写法？读一读，比一比，你喜欢哪一种写法？它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。它它挓挲起全身的羽毛挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫绝望地尖叫着。着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它浑身发抖，发出嘶哑的声音。老麻雀老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救，想拯救自己的幼儿。它自己的幼儿。它准备着一场搏斗，准备着一场搏斗，可是因为紧张，可是因为紧张，它它浑身发抖浑身发抖，发出，发出嘶哑的声音嘶哑的声音。老麻雀害怕吗？老麻雀害怕吗？在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。大的力量使它飞了下来。母爱的力量让老麻雀无所畏惧。母爱的力量让老麻雀无所畏惧。安然安然安稳，没有危险。安稳，没有危险。“一种强大的力量一种强大的力量”是什么力量呢？是什么力量呢？突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。哪些是作者看到的，哪些是作者听到的，哪些是作者想到呢？哪些是作者看到的，哪些是作者听到的，哪些是作者想到呢？突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝绝望地尖叫着。望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖它浑身发抖，发出嘶哑的发出嘶哑的声音，声音，准备着一场搏斗。准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。一种强大的力量使它飞了下来。看到的看到的 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑发出嘶哑的声音，的声音，准备着一场搏斗。准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。听到的听到的 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝绝望地尖叫着。望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑发出嘶哑的声音，的声音，准备着一场搏斗。准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。想到的想到的想到的想到的看到的看到的听到的听到的老麻雀的无畏老麻雀的无畏 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。它飞了下来。边读边想象画面，读出老麻雀的无畏。边读边想象画面，读出老麻雀的无畏。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。“我我”为什么急忙唤回猎狗，带着它走开了？为什么急忙唤回猎狗，带着它走开了？“我我”被老麻雀的勇被老麻雀的勇敢所震慑，被这伟大的母敢所震慑，被这伟大的母爱所感动，同时爱怜小麻爱所感动，同时爱怜小麻雀，怕它受到伤害。雀，怕它受到伤害。课文中勇敢的老麻雀给我们留下了深刻的印课文中勇敢的老麻雀给我们留下了深刻的印象。学了这篇课文，我们知道了，写一件事可以象。学了这篇课文，我们知道了，写一件事可以按照事情的发展顺序，把事情的起因、经过、结按照事情的发展顺序，把事情的起因、经过、结果交代清楚；还可以把看到的、听到的、想到的果交代清楚；还可以把看到的、听到的、想到的写下来，清楚展现事情发展过程中的重要内容。写下来，清楚展现事情发展过程中的重要内容。观看视频，把你看到的、听到的、观看视频，把你看到的、听到的、想到的写下来。想到的写下来。小练笔小练笔 班级交流，点评是否把看到的、听班级交流，点评是否把看到的、听到的、想到的都写出来了。到的、想到的都写出来了。麻麻雀雀起因起因打猎归来，偶遇小麻雀打猎归来，偶遇小麻雀经过经过猎狗逼近，想伤害小麻雀猎狗逼近，想伤害小麻雀结果结果“我我”被感动，唤回猎狗被感动，唤回猎狗伟伟大大的的母母爱爱强强大大的的力力量量老麻雀奋不顾身保护幼儿老麻雀奋不顾身保护幼儿板书设计板书设计一、我会连。一、我会连。猛烈地站着猛烈地站着 绝望地尖叫着绝望地尖叫着 呆呆地走近呆呆地走近 慢慢地摇撼着慢慢地摇撼着随堂练习随堂练习二、辨析字形并组词。二、辨析字形并组词。搏（搏（）博（博（）蜡（蜡（）猎（猎（）换（换（）唤（唤（）搏斗搏斗博学博学猎人猎人蜡烛蜡烛唤回唤回交换交换三、按顺序排列下面的句子，用序号表示。三、按顺序排列下面的句子，用序号表示。（）一只老麻雀扎煞着羽毛，绝望地尖叫着。）一只老麻雀扎煞着羽毛，绝望地尖叫着。（）猎狗放慢脚步，嗅了嗅，好像前面有什么野物。）猎狗放慢脚步，嗅了嗅，好像前面有什么野物。（）我带着猎狗走在林荫路上。）我带着猎狗走在林荫路上。（）猎狗被吓退，我唤回了猎狗。）猎狗被吓退，我唤回了猎狗。（）一只嘴角嫩黄，长着绒毛的麻雀落在路边。）一只嘴角嫩黄，长着绒毛的麻雀落在路边。12345课后作业课后作业修改完善自己的小练笔。修改完善自己的小练笔。嗅嗅xixi组词：组词：嗅觉嗅觉 嗅到嗅到造句：造句：我嗅到一股刺鼻的气味。我嗅到一股刺鼻的气味。我会写我会写音序：音序：X X 部首：部首：口口呆呆didi组词：组词：发呆发呆 呆呆呆呆造句：造句：小明呆呆地看着窗外。小明呆呆地看着窗外。音序：音序：D D 部首：部首：口口奈奈nini组词：组词：无奈无奈 无可奈何无可奈何造句：造句：小明无可奈何，只好答应了妈妈的要求。小明无可奈何，只好答应了妈妈的要求。音序：音序：N N 部首：部首：大大巢巢chocho组词：组词：蜂巢蜂巢 鸟巢鸟巢造句：造句：这棵大树上有一个鸟巢。这棵大树上有一个鸟巢。音序：音序：C C 部首：部首：巛巛齿齿chch组词：组词：齿轮齿轮 牙齿牙齿造句：造句：我刚刚掉了一个牙齿。我刚刚掉了一个牙齿。音序：音序：C C 部首：部首：齿齿 躯躯qq组词：组词：躯体躯体 身躯身躯造句：造句：老麻雀用自己的身躯保护着孩子。老麻雀用自己的身躯保护着孩子。音序：音序：Q Q 部首：部首：身身掩掩ynyn组词：组词：掩门掩门 掩护掩护造句：造句：在飞机的掩护下敌人逃跑了。在飞机的掩护下敌人逃跑了。音序：音序：Y Y 部首：部首：扌扌护护hh组词：组词：保护保护 掩护掩护造句：造句：在队员的掩护配合下，我篮球成功投中三分。在队员的掩护配合下，我篮球成功投中三分。音序：音序：H H 部首：部首：扌扌 幼幼yuyu组词：组词：幼小幼小 幼儿幼儿造句：造句：坐公交车时我们要给抱幼儿的阿姨让座。坐公交车时我们要给抱幼儿的阿姨让座。音序：音序：Y Y 部首：部首：幺幺搏搏bb组词：组词：搏击搏击 搏斗搏斗造句：造句：小鸟正在勇敢地同小猫搏斗。小鸟正在勇敢地同小猫搏斗。音序：音序：B B 部首：部首：扌扌庞庞pnpn组词：组词：庞杂庞杂 庞大庞大造句：造句：大象的身躯十分庞大。大象的身躯十分庞大。音序：音序：P P 部首：部首：广广量量linlin组词：组词：重量重量 力量力量造句：造句：学习上，是老师的鼓励给了我无穷的力量。学习上，是老师的鼓励给了我无穷的力量。音序：音序：L L 部首：部首：日日愣愣lnln组词：组词：愣神愣神 愣住愣住造句：造句：小明愣住了，不知道错在了什么地方。小明愣住了，不知道错在了什么地方。音序：音序：L L 部首：部首：忄忄