7.2 物质溶解的量-第2课时 溶解度 ppt课件-2025新科粤版九年级下册《化学》.pptx

1、第七单元 溶液7.2 物质溶解的量第2课时 溶解度2目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练课标要求课标要求学业内容学业内容1.知道绝大多数物质在溶剂中的溶解是有限度的，了解溶解度的含义。2.了解固体的溶解度与气体的溶解度概念的异同点。1.能从定量的视角，说明溶解度的含义。2.能通过溶解度和溶解度曲线描述物质的溶解程度，能根据溶解度曲线判断饱和溶液与不饱和溶液的转化方法。3目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练课标要求课标要求学业内容学业内容3.了解影响固体和气体溶解度的因素。4.了解溶解度和溶解性的关系。5.掌握溶解度曲线的含义及应用。3.会根据物质在不同温

2、度下的溶解度画出对应的溶解度曲线。4.能读懂溶解度曲线的含义，能说出不同物质的溶解度受温度影响的变化情况续表4目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练知识梳理知识梳理温度100饱和质量克20溶解性5目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练3.溶解度曲线表示某物质的溶解度随温度变化的情况，其横坐标表示_，纵坐标表示_。温度溶解度（1）不同物质的溶解度曲线并不相同，两条溶解度曲线的交点，表示_。对应温度下，两种物质的溶解度相同增大氯化钠氢氧化钙6目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练体积温度1体积体积0.015体积5.气体的溶解度大小除了跟气体本身

3、的性质和溶剂种类有关外，还跟外界条件，如_、_等有关，气体的溶解度随温度的升高而_，随_的增大而增大。温度压强减小压强7目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练问题导思问题导思怎样通过改变温度，将一杯接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液？提示：氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，即温度越高，氢氧化钙的溶解度越小，因此可通过降低温度的方法使接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液。重点直击 导析9目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练典例精析典例精析知识点知识点1 固体的溶解度固体的溶解度B10目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练11目标素养 导航新知

4、预习 导学重点直击 导析素养达标 导练知识点知识点2 溶解度曲线及应用溶解度曲线及应用图7-11例2 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图7-11所示，下列说法正确的是()。12目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练图7-11【答案】【答案】A13目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练思维点拨思维点拨 溶解度曲线上的点表示对应温度下该物质的溶解度。溶解度曲线较陡，说明该物质的溶解度受温度变化影响较大；溶解度曲线较平缓，说明该物质的溶解度受温度变化影响不大。判断某温度时几种物质的溶解度大小，可在坐标图中作该温度的垂线，观察几种物质的溶解度曲线与垂线的交点，交点的位置

5、越靠上，说明该温度下物质的溶解度越大。14目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练针对训练针对训练BA.易溶B.可溶C.微溶D.难溶DA.溶剂的质量B.溶质的质量C.溶液中溶质的质量分数D.食盐的溶解度15目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练3.从冰箱中取出一杯底部有少量蔗糖固体的蔗糖溶液甲，待其恢复至室温，发现底部固体完全溶解，得到蔗糖溶液乙。下列说法不正确的是()。A16目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练4.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图7-12所示。图7-1250不饱和丙素养达标 导练18目标素养 导航新知预习 导学重点直

6、击 导析素养达标 导练基础巩固基础巩固DC19目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练3.夏季下雨之前，天气闷热，水中的含氧量降低，池塘中的鱼往往会浮出水面。下列有关说法错误的是()。BA.氧气的溶解度会随压强的减小而减小B.氧气的溶解度会随温度的升高而增大C.为了增加水中的含氧量，可以向池塘中通入空气D.为了增加水中的含氧量，可以把池塘中的水喷向空中20目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练图7-134.图7-13是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，下列说法不正确的是()。D21目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练图7-1420增大22目标素养

7、 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练23目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练图7-1524目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练能力提升能力提升图7-1625目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练020406042109129174A.步骤中温度计的示数逐渐下降B.步骤中使用玻璃棒搅拌可以增大氢氧化钠的溶解度C.步骤中氢氧化钠溶液为不饱和溶液D.步骤烧杯中还有少量氢氧化钠固体26目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练素能拓展素能拓展7.小宁和小雨在家里配制蔗糖溶液，用于自制冰棍。结合蔗糖的溶解度表，回答下列问题。1020406019120423828720454加热（或搅拌等，合理即可）27目标素养 导航新知预习 导学重点直击 导析素养达标 导练图7-17A、B