2025届高考语文一轮复习：长短句变换 ppt课件.pptx

1、长短句变换 长句和短句长句和短句的变换在高考中往往与的变换在高考中往往与单句和复句单句和复句、重组重组句子句子结合在一起考。因为长句变短句就是让原来单句中的结合在一起考。因为长句变短句就是让原来单句中的修饰成分变成一个和几个句子，这些句子变成了一种复句修饰成分变成一个和几个句子，这些句子变成了一种复句的形式的形式.反过来，反过来，短句变长句短句变长句，也主要是把复句形式的几个句，也主要是把复句形式的几个句子子重组成重组成结构复杂的单句。结构复杂的单句。()()宾语宾语定语定语 定语定语：状语状语补语补语主语主语谓语谓语句子句子语法结构语法结构 阿Q生活在闭塞的旧中国农村。“精神胜利法”是阿Q的

2、性格特征。鲁迅写阿Q正传是为了唤醒沉睡的国民。阿 Q 是“愚弱的国民”的典型。阿Q是鲁迅为唤醒沉睡的国民在阿Q正传中塑造的生活在闭塞的旧中国农村的以“精神胜利法”为主要性格特征的“愚弱的国民”的典型。长句的特点：句子长、修饰成分多、容量大、结构复杂的单句。短句的特点：句子短、内容单句子短、内容单薄、结构简单的薄、结构简单的单句。单句。短句的好处：表意灵活，节奏感强、简明生动长句的好处：严密、精确、细腻，气势磅礴地表情达意变换句式变换句式长句变短句。首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三点：长句变短句。首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三点：一是修饰语（定语、状语）多一是修饰语（定语、状语

3、）多 二是并列成分多二是并列成分多 三是内部层次多三是内部层次多长句长句表意严密表意严密内容丰富内容丰富精确细致精确细致短句短句表意灵活表意灵活简洁明快简洁明快节奏感强节奏感强主要用于主要用于书面语、书面语、议论和描议论和描写中写中主要用于主要用于口语、口语、紧急场合、演紧急场合、演讲词中讲词中方法一：提取主干、修饰成分成句法一提(提取主干):提取句子的主干，独立成句。主语+谓语+宾语二分(切分枝叶):切分修饰成分，补充完整，单列成句。三调(分层调整):按一定的逻辑顺序排列（修饰成分通常情况是多重定语或多重状语）例1（2022新高考全国卷）请将文中以下部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量

4、增删词语，但不得改变原意。（4分）整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了了“巨浪一号巨浪一号”的研制攻关。的研制攻关。第一步，提取出主干句 第二步，梳理出枝叶句 第三步，合理增删，为分句加上必要的称代 第四步.对初步形成的答案，调整顺序，正式确定答案【练习1】将将下面的长句改写成三个连贯的短句，要求：层次清楚下面的长句改写成三个连贯的短句，要求：层次清楚,文意明白文意明白,内容不能删减内容不能删减,原意不能改动。原意不能改动。著名著名专家学

5、者们通过论证专家学者们通过论证,证明很多人对水利工程人员提出的关于在长江证明很多人对水利工程人员提出的关于在长江三峡修建大型水利发电站的可行性报告进行论证后得出的不同意见是不科学三峡修建大型水利发电站的可行性报告进行论证后得出的不同意见是不科学的。的。答案:水利工程人员提出了关于在长江三峡修建大型水利发电站的可行性报告。很多人对这个报告进行论证后得出了不同意见。著名专家学者们通过论证,证明了这些意见是不科学的。【练习2】把下面的长句改写成把下面的长句改写成4 4个较短的句子，使意思表达得更清楚。个较短的句子，使意思表达得更清楚。(可以可以改变语序，增删词语，但不得改变原意改变语序，增删词语，但

6、不得改变原意)(4)(4分分)俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。它具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点。它还具有数字慑像、使航天器准确识别方向等功能。如果长句中有多个陈述对象（名词或代词），就可以对长句中的各个表述对象进行分解，归纳行为主体，找出各自对应的事件。第一步，先找出整个句子的主

7、语，再找出其他的陈述对象；第二步，找出每个陈述对象的陈述内容（动词）；第三步，适当增减词语，调整分句和主干句，将长句组合成逻辑上前后连贯（句序调整）的语段。【20242024年新高考年新高考卷】请把下面的卷】请把下面的长句改成几个较短的语句，可以长句改成几个较短的语句，可以改变语序，少量增词语，但不得改变原意改变语序，少量增词语，但不得改变原意。带着流苏一样的大毛边儿的大块云和带着细丝一样的小毛边儿的小块云都主打一个飘逸轻盈。参考答案参考答案 示例一：示例一：大块云带着流苏一样的大毛边儿，大块云带着流苏一样的大毛边儿，小块云带着细丝一小块云带着细丝一样的小毛边儿，样的小毛边儿，都主打一个飘选轻

8、盈。都主打一个飘选轻盈。示例二：示例二：大块云带着大毛边儿，大块云带着大毛边儿，流苏一样，流苏一样，小块云带着小毛小块云带着小毛边儿，边儿，仿佛细丝，仿佛细丝，都主打一个飘逸轻盈。都主打一个飘逸轻盈。评分参考：评分参考：写成两个语句，给写成两个语句，给2 2分：写成三个及以上，给分：写成三个及以上，给4 4分：句子通顺，给分：句子通顺，给1 1分。分。【练习1】(2021新高考卷)2222文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（5 5分）分）六六尾蝌蚪

9、在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下尾巴顺流而下。分句顺序排列，按逻辑顺序，先远再近：山涧乱石六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。也就得出如下完整答案也就得出如下完整答案：山涧内山峦映衬，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。山涧内山峦映衬，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。答案比较标准，是三个分句，都有独立的主语。也可以变式：在山峦映衬的山涧里，潺潺清泉从乱石中不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。（两个句子）或：山峦映衬的山涧内，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳

10、着尾巴顺流而下。（两个句子）六六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下摇曳着尾巴顺流而下。【练习2】联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联合提出的严禁联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联合提出的严禁以色列在占领区内建立新的居民点的报告的决议。以色列在占领区内建立新的居民点的报告的决议。以色列在占领区内建立新的居民点。以色列在占领区内建立新的居民点。海湾四国联合提出严禁以色列海湾四国联合提出严禁以色列这一做法这一做法的报告。的报告。联合国安理会昨天通过了关于联合国安理会昨天通过了关于这项这项报告的决议。报告

11、的决议。方法三：方法三：并列成分多并列成分多（）第一步:第二步:长句变短句方法总结1.长句变短句三原则：不得改变原意，可适当增删词语，可调整顺序。2，具体方法：句子语法分析是关键！方法一：提取主干，修饰成分成句法 先确定句子的主干拆分句子的修饰成分合理删增，调整顺序，组合成句。方法二：陈说分解法 确定陈述对象找出每个陈述对象的陈述内容，成小单句按时间、动作等排列顺序。方法三：并列成分多（并列分离法）拆分并列的修饰成分或复句形式分别同中心词搭配，形成叠用的句式将并列短语扩展成几个并列的分句短句变长句一“定”：确定一个主干句；二“取”：提取剩余句子的主要信息；三“加”：把主要信息作为修饰成分（定语

12、或状语）合理有序地加入主干。注意：变换后的句子必须是一个单句。提取下列材料的要点，整合成一个长单句。遗传是一种生物自身繁殖过程。遗传是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。在这一过程中，生物将获取环境中的物质建造自身。在这一过程中，生物将获取环境中的物质建造自身。这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。遗传是一种生物自身繁殖过程。按照亲代所经历的同一发育途径和方式获取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本遗传是指生物(按照亲代所经历的同一发育途径和方式),(获取

13、环境中的物质建造自身,)(产生与亲代相似的复本)的一种自身繁殖过程。一“定”：二“取”：三“加”：【练习1】中国天文学家发现的首颗中国天文学家发现的首颗太阳系外行星及其母恒星太阳系外行星及其母恒星获得获得了了富有神话色彩的、分别寓意月神和太阳女神的、体现二星之富有神话色彩的、分别寓意月神和太阳女神的、体现二星之间的关系并象征着探索宇宙精神的间的关系并象征着探索宇宙精神的名字名字“望舒望舒”和和“羲和羲和”。以第二句为主句：【练习练习2 2】把下面四个短句改写成一个长单句，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。美国大学教授马克鲍尔莱因曾提出这样一个问题。为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的

14、小世界。他悲观地认为人类或许将进入一个黑暗无知的时代。在这样一个时代里将只剩下娱乐和成功。参考答案：参考答案：示例一示例一悲观地认为人类或许将进入一个悲观地认为人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗只剩下娱乐和成功的黑暗无知的无知的时代的时代的美国大学教授马克美国大学教授马克鲍尔莱因曾提出鲍尔莱因曾提出“为什为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”的问题。的问题。示例二示例二曾提出曾提出“为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界世界”这一问这一问题的美国大学教授马克题的美国大学教授马克鲍尔莱因鲍尔莱因悲观地认悲观地认为人类或许将进入一个为人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗无知只剩下娱乐和成功的黑暗无知的的时时代。代。