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类型15.最苦与最乐 (部编版七年级下课件).ppt

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:807846
  • 上传时间:2020-10-22
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:739KB
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    关 键  词:
    部编版七年级下课件 15.最苦与最乐 【部编版七年级下课件】 15. 部编版七 年级 课件 下载 _七年级下册_(统编)部编版_语文_初中
    资源描述:

    1、最苦与最乐最苦与最乐 梁启超梁启超 课堂目标:课堂目标: 1、掌握文章的论证方法、掌握文章的论证方法 2、理解并体会本文语言流畅凝练、理解并体会本文语言流畅凝练 的语言风格的语言风格 3、从小树立对他人对社会对自己、从小树立对他人对社会对自己 的责任感和正确的苦乐观的责任感和正确的苦乐观 自学提示:自学提示: 1 1、了解议论文中论据主要有哪两种?、了解议论文中论据主要有哪两种? 主要的论证方法有哪些?主要的论证方法有哪些? 重要论据重要论据 事实论据事实论据 人生能排遣之人生能排遣之 苦苦(贫、老、(贫、老、 死、失意等)死、失意等) 不能逃躲之不能逃躲之 苦苦(欠钱未(欠钱未 还、受恩未还

    2、、受恩未 报等)报等) 三个“凡属”三个“凡属” 负责任之苦负责任之苦 理论论据理论论据 古语、俗古语、俗 语语 尽责任之乐尽责任之乐 孔子“无孔子“无 入而不自得”入而不自得” (摆事实 讲道理) (引用) 理论论据理论论据 孟子:孟子:“君君 子有终身之子有终身之 忧忧” 曾子曾子“任重任重 而道远而道远” 尽责任之尽责任之 苦中真乐苦中真乐 事实论据事实论据 仁人志士忧仁人志士忧 国忧民国忧民 诸圣诸神悲诸圣诸神悲 天悯人天悯人 未 尽 责 任 是 人 生 最 大 的 痛 未 尽 责 任 是 人 生 最 大 的 痛 苦苦 尽 责 任 是 人 生 最 大 的 快 乐 尽 责 任 是 人 生

    3、 最 大 的 快 乐 有人说有人说 论证结构论证结构 典型议论文思路:典型议论文思路: 提出问题提出问题 分析问题分析问题 解决问题解决问题 总论题总论题 分论证分论证 总结论总结论 本本 文文 分论点一分论点一 分论点二分论点二 中心论点中心论点 (分)(分) (总)(总) 本文的主要论证方法本文的主要论证方法 道理论证道理论证 举例论证举例论证 对比论证对比论证 运用讲道理的方法,用马列主义经运用讲道理的方法,用马列主义经 典著作中的精辟见解、古今中外名典著作中的精辟见解、古今中外名 人名言及被人们公认的科学原理、人名言及被人们公认的科学原理、 定理、公式等来证明观点。定理、公式等来证明观

    4、点。 列举确凿、充分、有代表性的事例列举确凿、充分、有代表性的事例 证明论点证明论点 把两种事物加以对照、比较后,推把两种事物加以对照、比较后,推 导出它们之间的差异点,使结论映导出它们之间的差异点,使结论映 衬而出的论证方法衬而出的论证方法 (理论论据)(理论论据) (事实论据)(事实论据) 道理论证道理论证 (理论论据)(理论论据) 举例论证举例论证 (事实论据)(事实论据) 对比论证对比论证 体现体现 引用了古语、俗语以及孔子、孟子、引用了古语、俗语以及孔子、孟子、 曾子等名言论证曾子等名言论证 举了圣贤豪杰、仁人志士等例子举了圣贤豪杰、仁人志士等例子 最苦之事与最乐之事进行对比论证最苦

    5、之事与最乐之事进行对比论证 本文的语言有哪些特色?本本文的语言有哪些特色?本 文主要运用了哪些修辞手法?文主要运用了哪些修辞手法? 自学提示自学提示: 写作特色写作特色 语言:语言: 流畅流畅 让严肃的问题亲切化,易于接受让严肃的问题亲切化,易于接受 简洁简洁 口语化口语化 “为什么呢?因为觉得对不住他呀!”为什么呢?因为觉得对不住他呀!” “心上一块石头落了地”“心上一块石头落了地” “所以他到底还是乐,不是苦呀!”“所以他到底还是乐,不是苦呀!” 语言运用语言运用 修辞手法:修辞手法: 设问:设问: 排比排比 : 反问:反问: 文章条理清晰,问题鲜明,有趣味性文章条理清晰,问题鲜明,有趣味

    6、性 特点主要是自问自答,起强调作用,特点主要是自问自答,起强调作用, 引起引起 读者注意。读者注意。 最鲜明的符号是分号,特点是各分句最鲜明的符号是分号,特点是各分句 句式相同或相近,文中排比比比皆是,句式相同或相近,文中排比比比皆是, 造成文章流畅的气势。造成文章流畅的气势。 用疑问的形式表达确定的意思,用疑问的形式表达确定的意思, 以加重语气,特点是只问不答,以加重语气,特点是只问不答, 答案暗含在句中,答案暗含在句中,引起引起 读者深思读者深思。 随堂练习随堂练习 1释义联线。 2完成课程基础训练最 苦与最乐 任务繁重,道路遥远。任务繁重,道路遥远。 比喻责任重大而艰巨比喻责任重大而艰巨

    7、。 死了以后才停止。指奋死了以后才停止。指奋 斗到死为斗到死为止止 有仁爱之心的人,品德有仁爱之心的人,品德 高尚有志向有抱负的人高尚有志向有抱负的人。 哀叹时世的艰危,同情人哀叹时世的艰危,同情人 民的困苦。多用来表示对民的困苦。多用来表示对 社会的混乱腐败和人民疾社会的混乱腐败和人民疾 苦感到悲愤和不平苦感到悲愤和不平 不得志不得志 任重道远任重道远 死而后已死而后已 仁人志士仁人志士 悲天悯人悲天悯人 失意失意 莫过莫过于于 证明出卖、抵押、租赁证明出卖、抵押、租赁 等关系的文书等关系的文书 对不如意的事情看得开对不如意的事情看得开 形容大自然的广阔,也形容大自然的广阔,也 比喻想象或说话毫无拘比喻想象或说话毫无拘 束,漫无边际束,漫无边际 自信事情做得合理,心自信事情做得合理,心 里很坦然里很坦然 莫若莫若 契约契约 达观达观 海阔天空海阔天空 心安理得心安理得 再见!

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