我的老师作文 三年级.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《我的老师作文 三年级.docx》由用户(disk123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我的老师作文 三年级 老师 作文
- 资源描述:
-
1、我的老师作文 三年级 以下是小编收集整理的我的老师作文 三年级,本文共29篇,欢迎阅读与借鉴。 篇1:我的作文老师三年级作文 从小我的作文成绩就不好,常常牛头不对马尾,作文就从此成为我的天敌。 以前的我,一听要写作文,我恨不得今天就请假,作文对我来说犹如人生的路口,我会尽力回避它;直到有一天妈妈告诉我,我作文真的太烂了!星期六妈妈一早把我叫醒后,立刻带我到一个地方,刚进教室,就觉得:这里真的是作文班吗,看起来真像一位小女孩的家呢!没想到我在这里写出来的“作文”越来越好,在这里一个又一个的灵感如喷泉般喷出,每当学校的老师读完我的文章,总会大叹:这真的是你写的? 这间教室里好像有一位魔法师,让我巧
2、妙的遇上了我的“解答”,那位魔法师把我带进文字世界,她的教导使我的作文成绩从谷底大翻身,有一次我参加作文比赛得了第三名,让妈妈的下巴都掉到了地上呢!陈老师她的耐心比长江还长,她的温柔比羽毛更温暖;每一次我完成一边文章,她都会给我鼓励和一抹微笑,每每看见作文,我都会想起她那温暖的微笑,这又带给我很大的灵感。 虽然一周才见一次面,但每一次都有不同的惊奇与发现,她为我打开了文字之门,而她就是您陈老师;谢谢您,让我走出了一关又一关,谢谢你,让我了解到文字之乐,感谢您,每次都送我那一抹微笑。你的一番苦心教导,使我有了文字梦,使我的作文变得缤纷有趣。 老师,每次看着您的白发一天比一天多,您还年纪轻轻呢!每
3、次看见您我都好想告诉您“谢谢您”,但始终没有说出口,我只能在纸上写出来,一句真心的谢谢您,是否可以让您的白发少一点呢?我想,只有说出口才会看见答案。 篇2:我的作文老师三年级作文 我的作文老师长得很漂亮,作文班上的同学都很喜欢老师。她有一头长发,戴着眼镜,人很温和。虽然她有时候会生气,但大家还是很喜欢她。老师很爱讲笑话,还会介绍电影给我们看。 老师最喜欢恐怖小说,她曾经向我们介绍过向达伦大冒险、魔域大冒险和波特莱尔大遇险等书。在我的印象中只有她完美无缺的样子。 不过在上个礼拜五我奶奶竟然对我说了一件令我不敢相信的事情,那就是等我升上四年级后我就不能上补习班,以后就见不到作文老师了!这件事情让我
4、惊恐不已,希望我能阻止这件事情发生。 篇3:我的作文老师三年级作文 谢谢作文老师教我了很多写作文的方法,我不会写时,也会教我怎么写,就算我不会写,老师也不会火冒三丈的骂我,而是用甜蜜蜜的笑容告诉我,当时就像美丽温暖的天使在帮助我。 老师在教我的都是努力辛苦的血泪而成,老师完全不会死板板的要我们写,她总是先教我重点,再写出好作文。 每次我想和老师说谢谢时,总是让我很害羞,让我不敢说出口,老师谢谢您让我很会写作文。 老师在我心中像一个伟大的上帝,在帮助我提高作文能力,成为“作文之王”,每当我看到她眼睛就发亮、嘴巴就微笑、全身都畅快。 篇4:我的老师三年级作文 在我的心目中,文老师是我印象最深的一位
5、老师。 她长着高高的个子,不胖不瘦的身材,一头乌黑色的头发像瀑布一样披在肩上,长长的柳叶眉十分清秀。一张圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下还有一张能说会道的嘴巴。对学生既疼爱又严厉。 有一次,在下午放学的时候,我们正在手忙脚乱的去排队,忽然下起了倾盆大雨,因为我没带雨伞,所以只能焦急而无奈地站在雨中。突然,我感到头顶上的雨停了,哦,我一看,原来是文老师在我跟前用雨伞帮我遮住了雨,并且将雨伞借给了我,还再三叮咛我让我赶快回家,路上小心,她却急匆匆地消失在雨中。这时侯,我忽然感到一股暖流流进我的心中。 还有一次,同学们都在安静的写作业,可我写完后就在那里东张西望,正巧被老师看的一清二
6、楚,这时,她悄悄地走到我的身边拿起我的作业本一看,一脸的阴云把我吓坏了,原来是我的字写得不工整,还有几道错题,她露出严厉的目光瞪着我,让我重做一遍。所以,我只好乖乖的服从命令,从此,我再也不敢粗心大意了。 啊,老师,我心目中的老师,您永远是值得我敬佩的老师,您那亲切的教诲和您的一言一行永远都在我的心中,我一定要努力学习,以优异的成绩来报答您! 篇5:我的老师三年级作文 我有一个矮小的语文老师,有人问我,你们的语文老师到底有多矮呢?那我告诉你吧,我一米四五,但语文老师穿着“恨天高”,还没我穿着平底鞋高呢!你自己想吧! 我们老师虽然身材矮小,但她比较瘦,体型也比较匀称。老师的脸非常小,五官显得很精
7、致,因此,看起来也很漂亮。 我记得有一次,我们班有一个男生在上课期间偷偷地玩,结果被老师发现了。前一秒还在津津有味地给我们讲课,下一秒就把脸拉的老长。她恶狠狠的瞪着他,三两步就走到他跟前,手抬得高高的,就去打他。那个男生吓得呆呆地站在那里,紧张得脸都白了。可是,老师的手在空中挥来挥去,连那个男生的下巴都没有摸到。看到这滑稽的场面,全班同学在底下捂着嘴笑,却不敢出声。唉!老师简直太矮了!语文老师看看我们又看看这个男生,气急败坏了,打也没打上,还让全班同学笑了好久,脸都被气紫了。最后她勒令那个男生蹲下,然后才打到。 有人说我们语文老师从小就矮,长不高,但是我觉得是老师肚子里的知识太多,把老师压矮了
8、。看,这就是我们的语文老师,一个矮小的语文老师。 篇6:我的老师三年级作文 我很喜欢我们的孟老师,她有一副苗条的身材,一头短发显得很精神,她有一张和蔼可亲的脸,脸上时时挂着甜美的微笑。一双水灵灵的眼睛炯炯有神,总能让求知的你得到一个满意的回答。是她把知识的一点一滴传播给我们。让我们在知识的海洋里遨游。 上课时她有声有色的讲着每篇课文,经常会使我们走进了课文所说的哪个世界里。那天我们学习巨人的花园这一课,老师有声有色的讲着课文,把我带进了巨人的花园里,让我看到了花园里鸟语花香、百花齐放,让人感到心旷神怡的美丽的景色。也让我看到了巨人的花园里荒凉的景色,更重要的是让我明白了一个道理:如果自己有什么
9、让人感到快乐的事,应该和别人一起分享自己的快乐,如果只有你自己享受快乐,你是不会感到快乐的。 记得有一次我生病了,在家休息,当我康复后来到学校。我走进教室,老师见我来了,就问我:“病好了吗?”然后把手伸到我的脑门上摸一摸并对我笑着说:“要多锻炼身体才会少生病。”这亲切的话语温暖着我幼小的心灵,老师的关心就在我们的身边。下午放学后老师给我补课把每一篇课文都仔仔细细的给我讲着,直到我明白为止。 课间十分钟,老师和我们一起跳绳,她灵巧的钻进了大绳内,敏捷的跳跃起来,和我们一起玩耍着。 老师像燃烧的红烛,把知识的一点一滴传播给我们,让我们多思考多发现,努力学习各方面的知识。 篇7:我的老师三年级作文
10、问:世上有几种老师?答:两种,严厉型与民主型。问:你的语文老师属于哪种?答:严厉型。 我的语文老师是一个比较严厉的老师,她的严厉可不是徒有虚名。 记得有一次,还没有上课,全班都乱哄哄的,吵架声、谈话声混成一片,吵得不可开交,就连班干部也管不了。上课了,一些好生向老师禀报了这些情况,语文老师立即“龙颜”大怒:“你们怎么这么不自觉,老师没来就这么吵,还跑来跑去。”这些话犹如滔滔江水涌进我们的耳朵,全班鸦雀无声,连一口气都不敢出,静得出奇。 还有一次我们的“大侠”林腾政吃了狼心豹子胆,居然在教室里放起火来,那火就像是要吞噬了整个教室,火势差点蔓延,多亏导护老师前来制止,才避免了一些事故。老师听说后,
11、骂了一整节课,全班都给吓住了,这还不够,第二节课又被抓去训话,可以见得:老师是多么的严厉。 虽然老师十分严厉,但是我知道,老师的严厉中裹着一种关怀: 她“说”我们不守纪律,只是为了让我们自觉地遵守纪律,不要让别人管; 她“说”我们乱玩火,只是为了让我们时刻提醒自己注意安全。 她的严厉就是对我们的关怀。 人们都说:“老师是哺育花苗的园丁;老师是燃烧自我的蜡烛;老师是让别人更进一层楼的人梯。”无论老师多么严厉,她都是为了她的学生。 篇8:三年级作文:我的老师 我的老师对我们很好,她姓安,不过我们更喜欢叫她姐姐。 在我们心中她是最美的,一双宝石般的眼睛镶在圆圆的脸上,樱桃小嘴更为她增添几分美丽。 她
12、对我们很好,记得有一次,我在打着玩,不小心把腿弄伤了,她见了不但没吵我,还亲切的问我;疼吗?下次可得小心点。 还记得有一次,我的作业没有写完,她不仅没有吵我,反而对我说;下次要写完了,不然可得受罚了。虽然每次都说要发我们,可是却从来没有真正罚我们。 记得有一次,我们春游,我们走在路上,有一辆车不受控制,向我们飞快开来。这是老师把我们推开,自己却被刮伤,但是他却不在意,却转身问我们;孩子们,你们没事吧?在这之后他一直牵着我们的手过马路。 安老师,你如同阳光一般温暖着我们,在你的带领下我们如同一群快乐的小鸟无忧无虑的成长。 篇9:三年级作文:我的老师 如果我们是船,那您就是帆,引导我们在知识的海洋
13、里不断向前;如果我们要踏上旅途,那您就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。您就是我们敬爱的郝老师。 郝老师对我们的关怀无处不在,学习中点点滴滴都足以体现出来。 记得有一次考试,我的成绩很不理想,本以为您会失望地斥责我,我怀着忐忑不安的心情走到您身边,眼睛不敢直视您的眼神。这时,一双温暖的大手搭在我的肩上,温柔的说:“别灰心,一次考试说明不了什么,只有坚持到底的人,才能赢在终点。”抬头望见您眼中满是鼓励。 这句简单、朴素的话温暖了我早已冻结的心,使我对学习充满自信,在迷茫中看到万缕阳光。在第
14、二次以至后来的考试上,取得了不错的结果。 在老师们谈笑时,总看见您判作业的身影;在同学遇到困难时,总有您耐心讲题的身影;在同学闹矛盾时,总有您劝阻的声音老师的职业是平凡的,可您为我们做的小事却是伟大的! 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的老师!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的笑颜! 篇10:三年级作文:我的老师 潘老师是我们的语文老师。娇小的个子,齐耳的短发,乌黑的眉毛下长着一双圆溜溜的大眼睛似乎会说话,我非常喜欢她。 有一次中午,王宇峰一不小心就把我坐的桌子和椅子推倒了。我看见了,一气之下,就把王宇峰的书包丢到垃圾桶旁,王宇峰就把我的书包
15、丢在了地上。这时,潘老师来了,问我们发生了什么事。我们把事情一五一十地告诉了潘老师。潘老师心平气和和地和大家展开讨论,分析原因,说明道理,听了潘老师的话,我俩心服口服,深深地意识到自己所犯错误的严重性。第二天,潘老师要我们俩各做了一份口头检讨。而且还让我们互相道歉吧,握手和好。潘老师说:“同学之间要互相关心,互相帮助,不要因为一点小事就争吵,这样的行为是多么不好啊!”从此我们成了很好的朋友。 这就是我们的语文老师既严厉又和蔼可亲老师。 篇11:三年级作文:我的老师 许多学生都爱对老师评头品足。而评价一位老师,总是把教学的好坏作为一条重要标准。 他,一张方形的脸,高高的鼻梁上,有着一双炯炯有神的
16、大眼睛。一件笔挺的西装,乌黑油亮的头发常常梳得很整齐,显得既有精神又有风度。 记得初次见面,他给我留下最深刻的印象便是:口若悬河,滔滔不绝,其间还会加上一些成语,歇后语等,真让我们羡慕不已。他说起话来很幽默有趣,而上起课来却又是那么动感情。有一次,他读完师恩难忘一课之后,居然声音都哑了,眼睛也红了。“男儿有泪不轻弹”,但是,他竟然落泪了。他说:“这篇文章写得太感人了,虽然没有华丽的词语,但人物的性格却表现得十分鲜明,这种感情表达得十分真挚,是在平淡中显现着深沉。希望同学们好好学习、体会,以后也能写出这么感人的文章来。” 这就是我的语文老师李老师,不知你喜欢不? 篇12:三年级作文:我的老师 我
17、的语文老师叫“老梅”。 今天的作文课讲的内容是“观察”。老梅举了例子说:“有的同学就是不喜欢仔细观察,什么人都是一双大大的眼睛,两个圆圆的酒窝,就不能有小眼睛、没有酒窝的人啊?你们看,我的两只眼睛就是一大一小,酒窝也是逗号形。”一边说还一边比划给我们看,大家都笑得前俯后仰。老梅也哈哈地笑了。 上老梅的课,我们向来这样无拘无束,非常活跃。他总是有意无意地提些问题,有时还故意讲错,让我们纠正,大家一点儿也不感到紧张。我们讲错了也不怕,他从不责怪,反而笑着说:“错得好,一错就把问题提出来了。”不多久,就连胆小的同学也能够举手发言了。 说来也奇怪,就是在这笑声中,我们班的纪律不知不觉好了,作文水平提高
18、了,班干部的工作能力也加强了,很多事自己也能做主了。黑板报办得也不错,全校比评时,我们班还得了二等奖呢。 我们渐渐地喜欢老梅了,和他在一起就像和知心朋友在一道,无话不谈。 篇13:三年级作文:我的老师 金老师不仅是我的数学老师,还是我们的班主任。从我开始上一年级她就教我,把我从一个什么都不懂的孩子培养成懂事听话的少先队员。她对学生总是充满耐心和责任感。 记得有一次数学单元测验,我没有考好。放学后,金老师把我单独留了下来。她先拿出试卷让我看,当我看到成绩时,我惊呆了,都不敢相信自己的眼睛,心想:我怎么可能考这么差啊,真丢人。接下来,金老师与我共同分析每一道错题,让我自己说出错在哪里,然后耐心地为
19、我找答错的原因。尽管如此,我还是灰心丧气,泪水不知不觉地流了下来,就像断了线的珍珠。金老师拿了一张纸中让我擦掉眼泪,鼓励我说:“这一次没有考好并不代表你平时学得不好,只要你下次不再犯同样的错误,调整好心态,肯定能考好的,老师相信你。”听了金老师的鼓励,我心里又充满了信心。 点点滴滴的事情让我深深感到金老师是那么地爱我们。我为有这样的老师感到骄傲和自豪。 篇14:三年级作文:我的老师 在教过我的老师中,有的老师犹如苦咖啡,有的老师宛如可乐,还有的老师好像无色无味的白开水,好!下面我就来给你们讲讲这些“饮料”的故事吧! 饮料之王“苦咖啡”汤老师 听说星期三就要段考了,汤老师听到这条消息后,马上发下
20、了“圣旨”:把古诗全部默写下来,另外把要背的课文背下来。把每一节课的内容都要弄懂弄熟。我们听了这些要命的“圣旨”,有的同学被吓得眼睛瞪得比鸭蛋还大,有的同学被吓得张开了河马大嘴。我也被弄得坐如针毡。每天早上一睁开眼睛就有两个字“背书”在眼前晃。晚上写完了作业后,下一步进行曲还是“背书”,要背到晚上11点,月亮婆婆看了我都在笑。就这样,我从一位帅气的小伙子变成了一只戴墨镜的“熊猫”。嗨!不过有老师这样的要求,我们进步很快。六、七十分的一下子变到了八十分。八十分的很快变到了九十。苦咖啡虽然苦,但喝完了以后就感到“甜”了。 饮料之神“可乐”蓝老师 蓝老师是我们的作文老师,听他的课可以在玩的过程中学到
21、很多知识。他上的课就像我们经常喜欢喝的可乐一样,饮一口很解渴,再来一口很爽,如果你继续你喝就有可能上瘾。有一次,蓝老师在给我们讲故事小胖子历险记时,当讲到:武攻高强的小潘第一次进魔门时,被门扇中左边额头起了一个“人肉豆沙包”,第二次,小潘又进了那扇门,又被打中右边额头起了晶莹剔透的“水晶包”这时,有的同学已经笑得流出眼泪,有的捂着肚子钻到桌子下。还有一次,蓝老师在黑板上写了一句话:邓浩健紧张得浑身的血管都要爆炸了似的。可蓝老师却故意读成“邓浩健紧张得混吞的血管都要爆炸了似的,我们班就像炸开了的油锅。看到了吧?他还有很多你想象不到的语言和动作,随时破动你的肚皮。 “白开水”科学老师 黄老师从三年
展开阅读全文