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类型2025年高考数学一轮复习-9.4-事件的相互独立性、条件概率与全概率公式(课件).pptx

  • 上传人(卖家):znzjthk
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    关 键  词:
    课件 2025 年高 数学 一轮 复习 9.4 事件 相互 独立性 条件 概率 公式 下载 _一轮复习_高考专区_数学_高中
    资源描述:

    1、第四节事件的相互独立性、条件概率与全概率公式目 录CONTENTS123知识 体系构建课时 跟踪检测考点 分类突破目录目录PART1知识 体系构建课前自修目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)1.甲、乙两名射击运动员进行射击比赛,甲的中靶概率为0.8,乙的中靶概率为0.9,则两人都中靶的概率为()A.0.26B.0.98C.0.72D.0.9解析:甲的中靶概率为0.8,乙的中靶概率为0.9,显然甲中靶的事件与乙中靶的事件相互独立,所以甲、乙两人都中靶的概率为0.80.90.72,故选C.目录目录高中总高中总复习复习数学(

    2、提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)4.两台机床加工同样的零件,第一台的废品率为0.04,第二台的废品率为0.07,加工出来的零件混放,且第一台加工的零件是第二台加工零件的2倍,现任取一零件,则它是合格品的概率为 .0.95目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)1.事件 A 与事件 B 是互斥事件,则 A 与 B 不相互独立.2.已知 P(A)0,P(B)0,P(B A)P(B),则 P(A B)P(A).A 目录目录高中总

    3、高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)1.一个质地均匀的正方体,六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6,拋掷这个正方体一次,观察它与地面接触的面上的数字得到样本空间1,2,3,4,5,6,设事件 E 1,2,事件 F 1,3,事件 G 2,4,则()A.E 与 F 不是互斥事件B.F 与 G 是对立事件C.E 与 F 是独立事件D.F 与 G 是独立事件目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录PART2考点 分类突破精选考点 典例研析 技法重悟通课堂演练目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)

    4、相互独事件的概率【例1】(1)设 M,N 为两个随机事件,则以下命题是真命题的为()目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)(2)(2024全国乙卷10题)某棋手与甲、乙、丙三位棋手各比赛一盘,各盘比赛结果相互独立.已知该棋手与甲、乙、丙比赛获胜的概率分别为 p 1,p 2,p 3,且 p 3 p 2 p 10.记该棋手连胜两盘的概率为 p,则()A.p 与该棋手和甲、乙、丙的比赛次序无关B.该棋手在第二盘与甲比赛,p 最大C.该棋手在第二盘与乙比赛,p 最大D.该棋

    5、手在第二盘与丙比赛,p 最大目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)解析:法一设棋手在第二盘与甲比赛连胜两盘的概率为 P 甲,在第二盘与乙比赛连胜两盘的概率为 P 乙,在第二盘与丙比赛连胜两盘的概率为 P 丙,由题意可知,P 甲2 p 1 p 2(1 p 3)p 3(1 p 2)2 p 1 p 22 p 1 p 34 p 1 p 2 p 3,P 乙2 p 2 p 1(1 p 3)p 3(1 p 1)2 p 1 p 22 p 2 p 34 p 1 p 2 p 3,P 丙2 p 3 p 1(1 p 2)p 2(1 p 1)2 p 1 p 32 p 2 p 34 p 1 p 2 p

    6、3.所以 P 丙 P 甲2 p 2(p 3 p 1)0,P 丙 P 乙2 p 1(p 3 p 2)0,所以 P 丙最大,故选D.目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)法二(特殊值法)不妨设 p 10.4,p 20.5,p 30.6,则该棋手在第二盘与甲比赛连胜两盘的概率 P 甲2 p 1 p 2(1 p 3)p 3(1 p 2)0.4;在第二盘与乙比赛连胜两盘的概率 P 乙2 p 2 p 1(1 p 3)p 3(1 p 1)0.52;在第二盘与丙比赛连胜两盘的概率 P 丙2 p 3 p 1(1 p 2)p 2(1 p 1)0.6.所以 P 丙最大,故选D.目录目录高中总高中总

    7、复习复习数学(提升版)数学(提升版)解题技法求相互独立事件同时发生的概率的步骤(1)确定各事件是相互独立的;(2)确定各事件会同时发生;(3)求每个事件发生的概率,再用公式求解.目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)1.(2024新高考卷8题)有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回地随机取两次,每次取1个球.甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则()A.甲与丙相互独立B.甲与丁相互独立C.乙与丙相互独立D.丙与丁相互独立目录目

    8、录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)条件概率【例2】(1)(2024全国甲卷6题)某地的中学生中有60的同学爱好滑冰,50的同学爱好滑雪,70的同学爱好滑冰或爱好滑雪.在该地的中学生中随机调查一位同学,若该同学爱好滑雪,则该同学也爱好滑冰的概率为()A.0.8B.0.6C.0.5D.0.4目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高

    9、中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)(2)在100件产品中有95件合格品,5件不合格品,现从中不放回地取两次,每次任取一件,则在第一次取到不合格品后,第二次取到不合格品的概率为 .目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)2.有一批种子的发芽率为0.9,出芽后的幼苗成活率为0.8,在这批种子中,随机抽取一粒,则这粒种子能成长为幼苗的概率为 .解析:设种子发

    10、芽为事件 A,种子成长为幼苗为事件 B(发芽又成长为幼苗).依题意 P(B A)0.8,P(A)0.9.根据条件概率公式 P(AB)P(B A)P(A)0.80.90.72,即这粒种子能成长为幼苗的概率为0.72.0.72目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)全概率公式【例3】(1)(2024威海质检)某考生回答一道四选一的考题,假设他知道正确答案的概率为0.5,知道正确答案时,答对的概率为100,而不知道正确答案时猜对的概率为0.25,那么他答对题目的概率为()A.0.625B.0.75C.0.5D.0目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高

    11、中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)(2)(教材题改编)某学校有 A,B 两家餐厅,甲同学第一天午餐时随机地选择一家餐厅用餐.如果第一天去 A 餐厅,那么第二天去 A 餐厅的概率为0.6;如果第一天去 B 餐厅,那么第二天去 A 餐厅的概率为0.8.则甲同学第二天去 A 餐厅用餐的概率为 .0.7目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)解析:设 A 1“第1天去 A 餐厅用餐”,B 1“第1天去 B 餐厅用餐”,A 2“第2天去 A 餐厅用餐”,则 A 1 B 1,且 A 1与 B 1互斥,根据题意得,P(A 1)P(B 1)0.5,P(A 2 A 1)0.6,P(A 2

    12、B 1)0.8,由全概率公式,得 P(A 2)P(A 1)P(A 2 A 1)P(B 1)P(A 2 B 1)0.50.60.50.80.7.目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)解题技法应用全概率公式求概率的思路(1)按照确定的标准,将一个复杂事件分解为若干个互斥事件 Ai(i 1,2,n);(2)求 P(Ai)和所求事件 B 在各个互斥事件 Ai 发生条件下的概率 P(Ai)P(B Ai);(3)代入全概率公式计算.目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学

    13、(提升版)2.(2024六盘水第一次模考)播种用的一批一等葫芦种子中混有2的二等种子,1.5的三等种子,1的四等种子,一、二、三、四等种子长出的葫芦秧结出50颗以上果实的概率分别为0.5,0.15,0.1,0.05,则这批种子所生长出的葫芦秧结出50颗以上果实的概率为()A.0.381 5B.0.481 5C.0.382 5D.0.482 5目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)解析:设从这批种子中任选一颗是一、二、三、四等种子的事件分别是 A 1,A 2,A 3,A 4,则 A 1 A 2 A 3 A 4,且 A 1,A 2,A 3,A 4两两互斥,设 B 表示“从这批种子

    14、中任选一颗,所生长出的葫芦秧结出50颗以上果实”,则 P(B)P(A 1)P(B A 1)P(A 2)P(B A 2)P(A 3)P(B A 3)P(A 4)P(B A 4)95.50.520.151.50.110.050.482 5.目录目录PART3课时 跟踪检测关键能力 分层施练 素养重提升课后练习目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010111112121313141415151616171718181919202021212222232324242525262627272828目录目录高中总高中总复习复习数学

    15、(提升版)数学(提升版)2.(2024酒泉模拟)同时抛掷两枚质地均匀的骰子,记两枚骰子正面向上的点数分别为 x,y,则在2 x y 12的条件下,x 与 y 不相等的概率是()目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)A.0.21B.0.4C.0.42D.0.58目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)B A 目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(

    16、提升版)数学(提升版)6.(多选)甲罐中有5个红球,2个白球和3个黑球,乙罐中有4个红球,3个白球和3个黑球.先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别用 A 1,A 2和 A 3表示从甲罐取出的球是红球、白球、黑球,再从乙罐中随机取出一球,用 B 表示从乙罐取出的球是红球,则下列结论中正确的是()目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)7.人们为了解一支股票未来一定时期内价格的变化,往往会去分析影响股票价格的基本因素,比如利率的变化.现假设人们经分析估计利率下调的概率为60,利率不变的概率为40.根据经验,人们估计,在利率下调

    17、的情况下,该支股票价格上涨的概率为80,而在利率不变的情况下,其价格上涨的概率为40,则该支股票价格上涨的概率为 .64目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)A 目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)9.(多选)为庆祝建党100周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,增进全体党员干部职工对党史知识的了解,某单位组织开展党史知识竞赛活动,以支部为单位参加比赛,某支部在5道党史题中(有3道选择题

    18、和2道填空题),不放回地依次随机抽取2道题作答,设事件 A 为“第1次抽到选择题”,事件 B 为“第2次抽到选择题”,则下列结论中正确的是()目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)11.若将整个样本空间看成一个边长为1的正方形,任何事件都对应样本空间的一个子集,且事件发生的概率对应子集的面积.则如图所示的阴影部分的面积表示()A.事件 A

    19、发生的概率B.事件 B 发生的概率C.在事件 B 不发生的条件下事件 A 发生的概率D.事件 A,B 同时发生的概率目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)12.(多选)(2024新高考卷12题)在信道内传输0,1信号,信号的传输相互独立.发送0时,收到1的概率为(01),收到0的概率为1;发送1时,收到0的概率为(01),收到1的概率为1.考虑两种传输方案:单次传输和三次传输.单次传输是指每个信号只发送1次;三次传输是指每个信号重复发送3次.收到的信号需要译码,译码规则如下:单次传输时,收到的信号即为译码;三次传输时,收

    20、到的信号中出现次数多的即为译码(例如,若依次收到1,0,1,则译码为1)()目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)A.采用单次传输方案,若依次发送1,0,1,则依次收到1,0,1的概率为(1)(1)2B.采用三次传输方案,若发送1,则依次收到1,0,1的概率为(1)2C.采用三次传输方案,若发送1,则译码为1的概率为(1)2(1)3D.当00.5时,若发送0,则采用三次传输方案译码为0的概率大于采用单次传输方案译码为0的概率目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)

    21、数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)14.甲箱的产品中有5个正品和3个次品,乙箱的产品中有4个正品和3个次品.(1)从甲箱中任取2个产品,求这2个产品都是次品的概率;目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)(2)若从甲箱中任取2个产品放入乙箱中,然后再从乙箱中任取一个产品,求取出的这个产品是正品的概率.目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复

    22、习复习数学(提升版)数学(提升版)16.(2024金陵模拟)一只不透明的袋中装有10个相同的小球,分别标有数字09,先后从袋中随机取两个小球.用事件 A 表示“第二次取出小球的标号是2”,事件 B 表示“两次取出小球的标号之和是 m”.(1)若用不放回的方式取球,求 P(A);A 目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)(2)若用有放回的方式取球,求证:事件 A 与事件 B 相互独立的充要条件是 m 9.目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)目录目录高中总高中总复习复习数学(提升版)数学(提升版)感 谢 观 看!

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