人教版二年级语文下册期中考试卷.docx

1、人教版二年级语文下册期中考试卷 以下是小编整理的人教版二年级语文下册期中考试卷，本文共9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 篇1：人教版二年级语文下册期中考试卷 一、看拼音，写词语，要把字写漂亮哦!(10分) h hun n nng yng gi hun ro mo shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xing wi hu hung r qi fng hung d jun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择恰当的读音打“”。(4分) 1、用扇子扇(shn shn )风很费力气，于是人们发明了电风扇(shn shn)。 2、在优美的音乐(yu l)声中，同学

2、们快乐(yu l)地跳起舞来了。 三、我会变，变成新字后再组词，要看仔细哦。(9分) 1、加一加，例：夫(肤)(皮肤) 令( )( ) 因( )( ) 乃( )( ) 2、减一减，例：哄(共)(一共) 涛( )( ) 沟( )( ) 蝉( )( ) 3、换一换，例：芬(纷)(纷飞) 渴( )( ) 坡( )( ) 特( )( ) 四、在爱心上写出相同偏旁的字。(9分) 阝 月 五、照样子，写词语。(6分) 1、例：飞机(飞机场) 上台( 台上 ) 洒水 ( ) 开展( ) ( )( ) ( )( ) 2、例：大小 (大大小小) 碧绿 (碧绿碧绿) 许多 ( ) 火红 ( ) ( )( ) (

3、)( ) 六、在( )里填上合适的词语。(8分) 一( )先生 焕然一新的( ) 一( )电扇 风光秀丽的( ) 一( )邮票 绚丽多彩的( ) 一( )小刀 川流不息的( ) 七、填空。(25分) 1、把下面的四字词语补充完整。(6分) ( )光( )色 太阳( )( ) ( )( )古迹 光彩( )( ) 灯光( )( ) ( )( )相间 2、按课文内容填空。(4分) 清清的水，( )呀，( )呀!周总理和傣族人民( )哇，( )哇，是那么开心! 3、下面默写古诗。(7分) 宿新市徐公店 作者：杨万里 4、选择恰当的字或词语填空。(8分) 发明 发现 阿切尔( )的邮票打孔机给我们带来了

4、许多方便。 伊琳娜( )金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。 提 题 朗志万向小朋友们( )出了一个奇怪的问( )。 八、连线。(8分) 宽 富 弯弯的 露珠 穷 贱 蒙蒙的 小路 贵 善 晶莹的 春风 恶 窄 温暖的 细雨 九、读下面的段落，完成后面的练习。(10分) 到了( )，葡萄一大串一大串地挂在( )底下，有红的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，( )，美丽极了。 1、在( )里填上合适的词。 2、这句话中，写葡萄颜色的词语有： 、。 3、在这句话中，写葡萄很多的词语是： 十、把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和它之间发生的趣事写下来

5、。(11分) 篇2：二年级语文下册期中考试卷 二年级语文下册期中考试卷 一、书法展台。（4分） 请将唐诗绝句工整正确地抄写在下面的田字格里。 绝句 （唐）杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 迟 日丽，风草香。 融燕子，睡鸳鸯。 二、读一读，用“”在下面画出各加点字的正确读音。（6分） 乐（l yu）曲 弹（tn dn）奏 感觉（ju jio） 软（yun run）和 模（m m）样成长（chng zhng） 三、拼一拼，认认真真写词语。（8分） k zhu sh d yn cng b dio k q jng xng li s yun y 四、查字典，完成表格。（8分） 生

6、字部首再查几画音节组一个词 蜂 柔 五、选字组词。（8分） 1、饶 晓 富（ ） 拂（ ） 2、胳 络 脉（ ） （ ）膊 3、泳 咏 歌（ ） 游（ ） 4、挺 蜓 蜻（ ） （ ）立 六、把下列词语补充完整。（8分） 程（ ）立雪日积（ ）累 温故知（ ） （ ）晒雨淋 一（ ）不染 深入（ ）出 削铁如（ ） （ ）然有序 七、照样子，填一填。（11分） 1、一（ 支 ）神笔 一（ ）大象 一（ ）书 2、（ 飞快 ）地跑 （ ）地走 （ ）地流 3、张开（开张） 回来（ ） （ ）（ ） 4、轰（隆）（隆） 笑（ ）（ ） 胖（ ）（ ） 八、用句中加点词的反义词填空。（4分） 1、面

7、对（ ）敌，她毫不示弱，终于赢得了胜利。 2、小明做数学题时，总是把（ ）号当减号，所以经常做错题目。老师指出来后，他改正了，后来再做就做（ ）了。 3、在学习和生活中，要想获得（ ），必须要有面对失败的勇气。 九、按要求写句子。（6分） 1、把括号中的词语填入句中恰当的地方。 （1）笋芽儿嚷：“我要出去，我要出去！”（高声地） _ （2）鲁班是木匠。（我国 古代 著名的） _ 2、照样子，给下面的.句子换一种说法，保持意思不变。 例：大象被人们赶到了船上。人们把大象赶到了船上。 （1）游人被雨淋得四处躲藏。 _ 例：竹笋从地下长出来了。竹笋从地下探出头来了。 （2）柳条儿摆动，桃花儿红了。

8、_ 3、梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？（用带点的词语写一句话） _ 4、在树林里 捉迷藏 小白兔 可爱的（连词成句，并加上标点符号） _ 十、课文回顾室。根据课文内容填空。（共12分，其中第2、第4小题 各2分，其它每小题每空各1分） 1、春天在哪里？春天在枝头上，_上、_里、田野里。我认为春天还在_里。（春天在哪里） 2、不知细叶谁裁出，_似剪刀。（唐贺知章 咏柳） 3、我想把手儿变成_的枝，带着一串串花苞，随着_飘荡。（我想） 4、猴子种的树一棵也没有成活，这是因为_。（猴子种树） 5、嫩绿的树梢闪着_，广场上成了一片_！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像_一样。（雨后） 十一、阅读芳

9、草园。（共13分） 谁 愿 意 河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。 吃课间餐了，河马老师说：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手举得最高：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来。 放学了，地上不干净，河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪都不做声，只有小刺猬举手：“我愿意！” 小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾箱里。扫啊，擦啊，教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。” 小黄鹂和小胖猪都噘着嘴巴：“河马老师偏心！” 1、照样子，写词语。（2分） 干干净净（AABB式） _ _ 2、遇

10、到下面的事情，短文中小朋友们是怎么表现的？请把相关的内容用直线连一 连。 （6分） 老师找同学唱歌老师找同学发点心老师找同学打扫卫生 小胖猪 小刺猬 小黄鹂 打扫得干干净净抢先唱起来一边发一边吃 3、小刺猬是个怎样的孩子？（ ）（2分） A、不爱逞强的孩子。 B、不怕脏不怕累，是个爱劳动的孩子。 C、三心二意，半途而废的孩子。 4、你来评评，河马老师偏心吗？为什么？（3分） _ 十二、写话大舞台。（12分） 图上画了哪些动物？它们在干什么？仔细看图，把下面的故事补充完整。 动物运动会开始啦！看，场地中间，_，小松鼠是裁判。河道里，_，小鹅遥遥领先。远处，_，扬起了漫天的尘土 这真是一场_呀！

11、篇3：二年级语文下册期中考试卷 苏教版二年级语文下册期中考试卷 一、填上合适的词语 一轮( ) 一辆( ) 一条( ) 一艘 ( ) 一匹( ) 一张 ( ) 一片( ) 一朵 ( ) 一把( ) 一扇 ( ) 一杯( ) 一只( ) 二、照样子写词语 1、描写颜色的词语：碧绿_ _ _ 2、模拟声音的词语：哗啦_ _ _ 3、表示动作的词语：跑步_ _ _ 4、描写春天百花盛开的成语：_ _ _ 5描写节日热闹景象的成语：_ _ _ 三、将句子写具体 1、孔雀( )地抖动着( )的尾巴。 2、( )的蝴蝶( )翩翩起舞。 3、秋天，( )的盘子对着我们( )地点头。 4、夜晚，( )的星星对

12、着我们( )地眨眼。 5、( )的五星红旗在国歌声中( )地升起来了。 6、花园里，( )的花儿全都开了。 四、连词成句，并加上标点。 1、我国 人口 国家 世界上 最多的 是 2、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都 3、老师 教师节 献上 那天 我们 鲜花 给一束 4、咬着 小弟弟 甜甜的 淘气的 苹果 大口大口地 5、度过 时光 我们 快乐 一起的 五、按课文内容填空 1、游子吟是_代诗人_写的，最后两句是_-。 2、_的蚕姑娘，脱下_变成_。 _的蚕姑娘，脱下_变成_。 _的蚕姑娘，脱下_换上_。 3、太阳的本领是_，风的本领是_。使我们明白的道理是_-。 4、沐浴着_，无论怎样都报答不了

13、_啊! 5、木兰告别了亲人，_战袍，_骏马，_黄河，_燕山，来到了前线。在多年_中，她为国_了赫赫_。 6、春晓后两句：_，_。 六、阅读短文，回答问题 我爱祖国的春天 冬天已经过去，春天不知不觉来到我身旁。 春天在树枝上，嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。 春天在花园里。药开了，有红的、粉的、金黄的五彩缤纷，規美丽啊!最人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。 春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香 春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。 1、短文有_个自然段。 2、哪句话是全文的中心句：_ 3、给短文中没有标点的

14、自然段加上标点。 4、在文中找出下列词语的近义词。 装扮( ) 偷偷 五颜六色( ) 5、把你喜欢的句子抄在横线上。 _- 6、春天还会在什么地方?想像一下，写下来。 七、注意过你最喜欢的动物吃食的样子吗?想一想，写下来。 【苏教版二年级语文下册期中考试卷】 篇4：人教版二年级上册语文期中考试卷 一、看谁字写得最漂亮。(5分) 闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。 二、看拼音，写词语。(24分) zhu zh l zho j chn pn xun nn wn yn ji yu shn xio ch h shu zhun dn rn y zu b 三、字母乐园。(10分) Y 、R、

15、A 、E 、X 1、按音序排列上面的字母，应当是 。 2、你能按顺序写出他们的小写字母吗?_。 四、照样子，写一写。(15分) 例：(宽阔)的海洋 一(片)树叶 长 张 (张开) 好(坏) ( )的乐曲 一( )翅膀 交 _( ) 首( ) ( )的节日 一( )野菜 申 _( ) 难( ) ( )的羽毛 一( )台阶 余 _( ) 得( ) 五、照样子，写句子。(8分) 1、同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。下课了，同学们在校园里玩，他们有的 ，有的 ，有的 ，多开心呀! 2、小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦!”(用“已经”写句话) 六、背背填填。(14分)

16、1、踮起_儿走进_的_，我们把一株紫丁香栽在_窗前。 2、小鹰跟着老鹰学飞行 ，它飞到了_的上面，飞到了_的上空，觉得自己会飞了。可是，它一抬头，只见白云上面还有几只鹰在_呢! 学了这个故事你想到哪些成语? 3、蚕吐丝，蜂酿蜜。_，_。 4、静夜思写了_的夜晚，远离家乡的人望着天上的月亮，想念_。李白在诗中写道： “_，低头_。”看出了他的思乡之情。 七、课外延伸。(14分) 1、这些古诗你还记得吗?请连一连。(4分) 少小离家老大回 一片孤城万仞山 黄河远上白云间 乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识 春风不度玉门关 羌笛何须怨杨柳 笑问客从何处来 2、阅读理解。(10分) 大自然的邮票 春天的树

17、上，长出嫩嫩的芽瓣(y bn)。夏天的树上，挂满肥(fi)肥的叶片。秋天的树上，树叶涂(t)满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤(rn)。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄(j)给你，寄给我，寄给大家。 (1)这一段话共有_句话。(1分) (2)一年有 _、_、_、_四个季节。(4分) (3)春天的树上，芽瓣是 _;夏天的树上，叶片是_;秋天的树叶颜色有_ ;冬天的树下，落叶变成_。(4分) (4)大自然的邮票指_。(1分) 篇5：二年级下册语文期中考试卷及答案 二年级的学生在语文学习方面还属于起步阶段，所以学生在注重书面的字词句时，也要注意在生活中说一句话时是否完整，经常有意识的训练，会

18、起到意想不到的效果。下面给大家带来二年级下册语文期中考试卷及答案，希望对你们有所帮助。 二年级下册语文期中考试卷及答案 一、看拼音写词语，再用带点的词语写一句话。 (每字1分，写话3分，计21分。) yu yng qn lo rng y l sh f ro s xng zhn bi chng qn ji du 二、比一比，组成词语。(每空1分，计12分。) 蜜( ) 唤( ) 根( ) 密( ) 换( ) 跟( ) 史( ) 要( ) 坪( ) 使( ) 耍( ) 评( ) 三、填上恰当的词语。(每空1分，共计6分。) 欢喜的( ) 平坦的( ) ( )地观察 ( )的时装 小心地( ) 使劲

19、地( ) 四、把词语补充完整。(每空1分，共计12分。) ( )水( )石 一( )不( ) ( )花( )艳 ( )回( )地 各( )各( ) ( )嘴( )舌 五、划去( )里错误的读音。(18分) 称赞(chn chn) 仍旧(rn rn ) 脊背(j j) 喝彩(h h) 散步(sn sn) 乐曲(yu l) 好奇心(ho ho)转身(zhun zhun)立即(j j) 六、在横线上给下面的句子加上合适的标点。(8分) 1、星期天 妈妈带我去长城 2、路边的桃花真漂亮啊 3、你喜欢和我一起玩吗 七、照样子写句子。(8分) 例、小鸟在树上歌唱。 可爱的小鸟在树上歌唱。 1、弟弟在写大字

20、。 2、花儿向我们点头。 八、阅读短文，回答问题(15分) 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话，就不满意地飞走了。 害怕困难的人，什么也不会得到。 1、短文一共有( )个自然段。(3分) 2、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的，用“

21、”在文中画下来。 (3分) 3、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来，画上“”。(4分) 4、你想对乌鸦说些什么?请写下来。(5分) 参考答案 一、看拼音写词语，再用带点的词语写一句话。 悠扬 勤劳 容易 历史 富饶 苏醒 准备 成群结队 (写话略) 每字1分，写话3分，计21分。书写不规范酌情扣分。 二、比一比，组成词语。 答案略。 每词1分，有错字不给分，共12分。 三、填上恰当的词语。 答案略。 每空1分，有错字不给分，共计6分。 四、把词语补充完整。 答案略 每空1分，共计12分。 五、划去( )里错误的读音。(18分) 答案略 每小题2分，共18分。 六、在横线上给下面的句子

22、加上合适的标点。(8分) 1、星期天，妈妈带我去长城。 2、路边的桃花真漂亮啊! 3、你喜欢和我一起玩吗? (每空2分，共8分。) 七、照样子写句子。(8分) 答案略。 每小题4分，共计8分。 八、阅读短文，回答问题 1.(5)个自然段。 2. “要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。” 3.害怕困难的人，什么也不会得到。 4.略 1.题3分， 2.题3分 3.题4分 4.题5分 篇6：人教版二年级语文下册期中试卷 一、读拼音,我能正确写词语。(12分) yn馈xin馈 jn馈i y d y ci sh ji

23、 mo shn馈 li sh p s h rn xi tin h hun zhng y 二、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“”线(6分) 黑白相间(jin jin) 盛米饭(shng chng) 水分(fn fn) 好学(ho ho) 垂着头(chu cu) 吃骨头(g g) 三、比一比，组成词语(10分) 浇( ) 扮( ) 寿( ) 未( ) 搭( ) 绕( ) 芬( ) 涛( ) 末( ) 塔( ) 勾( ) 摘( ) 另( ) 阵( ) 提( ) 沟( ) 滴( ) 别( ) 陈( ) 题( ) 四、填上适当的词语，使词语完整。(20分) 一( )风 一( )珍珠 一( )雨衣

24、 一( )旗杆 一( )灯光 一( )桥 一( )葡萄 一( )清泉 ( )的枝叶 ( )的灯光 清新的( ) ( )的城市 清脆的( ) ( )的春风 灯光( )( ) 湖水( )( ) 名胜( )( ) ( )( )不息 ( )( )秀丽 金碧( )( ) 五、我会用正确的词语说话。(6分) 仍然 忽然 1、三个小朋友正说着，( )吹来一阵风，画中的景物好像都在动。 2、过了几百年，邮票打孔机到现在( )在使用。 发明 发现 1、我( ) 蜻蜓低飞就要下雨。 2、科学家的( )为人民作出了伟大的贡献。 提高 问题 1、小红的成绩( )很快。 2、这个( )很复杂。 六、照样子，我也会写。(

25、10分) 1、牛奶 奶牛 蜜蜂( ) 上山( ) 展开( ) ( )( ) 2、照相 照相机 火车 作业 飞机 3、燕子的尾巴像一把剪刀。 像 。 七、按课文内容填空。(9分) 1、到了( )，葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的，( )，美丽极了。 2、杨柳绿 ，春风暖 。 3、能叫石头落泪， 能叫枯木发芽。 八、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?(9分) 草 离离， 。 ， 。 九、我会阅读短文，回答问题。8分 小 红 伞 有一天，小白兔挎(ku)着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑(m)菇(gu)去了。 她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子

26、，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱(yu)人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢?小白兔连忙撑(chng)开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。 小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。 1、这篇文章共有( )个自然段。1分 2、请照例子写词语。4分 又鲜又嫩 又 又 又 又 高高兴兴(AABB) 3、小白兔的小红伞用处可大了：它可以 ， 可以 帮小白兔躲过大灰狼 ，还可以 。2分 4、

27、读了短文,我觉得这是一只 的小白兔。1分 十、我会写。(把自己在春天里的发现写下来。)(10分) 篇7：二年级语文下册期中测试题（人教版） 人教版二年级语文下册期中测试题 班级 姓名：_ 得分：_ 一、我会看拼音，写词语。(8分) zhun l gn qn zh sh r no ( ) ( ) ( ) ( ) shn w b ln yn bo 括o s 二、我能在带点字正确的音节下面打“”。(9分) 华丽(hu hu) 旅行(xn hn) 形状(zhun zun) 爽快(shn shun) 争取(zhn zhn) 浅色(qi qin) 银行(hn xn) 首都(du d) 背人(bi bi)

28、三、我会选择正确的字填在( )里。(8分) 申 伸 棵 颗 ( )开 ( )明 一( )树 一( )豆 ( )手( )请 一( )星 一( )草 言 信 台 治 相( ) 发( ) ( )虫 讲( ) 语( ) 书( )平( ) ( )病 四、比一比，再组词。(8分) 区( ) 作( ) 休( ) 惊( ) 巨( ) 做( ) 体( ) 凉( ) 外( ) 吸( ) 所( ) 李( ) 处( ) 极( ) 诉( ) 季( ) 五、我能照样子写词语，并能自己写两个。(4分) 例：许多 许许多多 开 心 _ 认 真 _ _ _ 漂 亮 _ 急 忙 _ _ _ 六、我会写意思相反的词语。(8分) 快

29、 退 难过 热闹 多 黑 弯曲 热情 七、我会选填词语。(4分) 例： 连忙 有名 非常 美丽 表彰 赶紧 八、我能补充成语。(8分) ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马 十( )十( ) 三( )二( ) 九、我会连。(8分) 1. 唱 电脑 穿着 皮包 做 图案 拿着 皮衣 学 京戏 吃着 月亮 拼 作业 看着 月饼 2. 美丽的 石头 认认真真地 过年 干净的 北京 急急忙忙地 说话 快乐的 小鸟 开开心心地 上课 奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路 十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。(6分) 例：骑马 许多 草原上

30、 在 小伙子 许多小伙子在草原上骑马。 1.五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风 _ 2.你的 是 文具盒 这个 吗 _ 3.生命力 多么 小草的 啊 顽强 _ 十一、我会给句子加上正确的标点。(4分) 1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( ) 2.明天你能和我一起去小刚家吗( ) 3.天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( ) 4.我的书包里有语文书、数学书、音乐书( ) 十二、我能照样子写句子。(4分) 例：刘刚是我的好朋友。 我的好朋友是刘刚。 1.王丁丁是我们班的劳动委员。 _ 2.我的妈妈是张华。 _ 十三、我能照样子把句子写得更生动。(4分) 例：小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 1.老师在批改作业。 _ 2.花园里有许多花。 _ 十四、我能补充诗句。(6分) 山 行 寒 径 斜 ， 。 停 ， 霜 。 十五、读读短文，完成后面的练习。(5分) 音 乐 疗 法 牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失