读者读后感作文精选.docx
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1、读者读后感作文精选 下面是小编精心整理的读者读后感作文精选,本文共22篇,希望能够帮助到大家。 篇1:读者读后感 在我上小学时,我接触过读者,当时就爱不释手。但因当时家贫,买不起读者,而后就很少接触到读者。 走上工作岗位后,在近十多年的时间里,我都一直订阅读者。读者陪伴我走过了无数多个春夏秋冬,成了我的良师益友。当我每每感到困顿、无助、无望时,我一准会想到读者。我每天临睡前,都要翻翻读者,否则难以入睡。 当你被人冤枉时,常常是火气冲天、捶胸顿足,她读者都会告诉你,宽容你的敌人是你的幸福。 我们刚成家时,老公经常资助他的兄长,我很是想不通。读者告诉你,你能资助别人,说明你有善心、同情心、有实力,
2、比别人资助自己要感到充实。 她告诉你,要想得到他人的爱和尊重,首先自己要自尊、自信、自爱、自强。 你看人家读者对幸福的理解,一、幸福不是常态,是生活中的一瞬间;二、幸福不一定是真实的,即使生活很苦、很累,也不要失去对幸福生活的想象力;三、是我们自己的内心取舍决定我们的幸福。 我对幸福的理解,善待他人、自己,常怀一颗感恩之心,能吃、喝、睡、工作是我人生最大幸福。 你看人家读者对活到点子上的理解,一、有一件你喜欢并且能带来经济收益的事情;二、对财富没有太多的贪欲,把更多的精力放在内心充实上;三、有一个你深爱并且愿意一直陪伴着你的人。人生能做到以上三个要素中的任何一个,生命就会减少很多遗憾。 无论活
3、到多大年纪,对生活永远充满好奇心,要有积极的向上的心态,对待自己身边发生的一切一切。热爱生活,善于生活。 篇2:读者读后感 冷暖对接成雨,春秋交替为年,因为遇见,事物发生了质的改变。那么,人与人的遇见,是什么?是一切故事的开始。因为不同的遇见,才有了生命,才有了万千世界上千千万万个不同的人生。 遇见,从主持人董卿开始。董卿在事业最高峰时期来了个“急刹车”,选择深造留学远方。因为她觉得主持人不应当是演员,而是文人,自己曾经的失误是应该避免的,个人能力需要提升,前进的方向也需重新思考调整。遇见,因选择而改变,也因坚定和优秀更加美好。两年后,无论是诗词大会,还是朗读者,制片人及主持人的董卿,无疑遇见
4、了更好的自己。这样的遇见,是主动的,积极靠近目标的;想要遇见崭新的自己,是需要勇气、需要沉淀的。 人动情的遇见,莫过于爱情了。以地为纸,书画一生爱你的篇章,因为遇见殷洁,遇见一生想呵护的人,遇见爱情,周小林卖掉广州的房子置了一片荒芜,为太太养育起一片花海,脚踏实地,诚实劳作于大地,在绽放的花海中陪她一起看月亮看星星。对于城市中忙碌迷茫、低头不语的人群,这该是多么难以想象的生活和相爱的方式。遇见一人,改变一生,恩爱一生,遇见你是我们故事的开始。 遇见,除了带来改变,也会带给我们惊喜和感动。遇见皇冠,世界小姐张梓琳开始了惊喜的人生旅程,奔赴世界各地参与募集善款超过三千万美元;遇见女儿,她成为了内心
5、丰富、感性的平常妈妈。亲情的遇见,是一生的缘分,是许多感动的开始。这两种截然不同的“遇见”,让张梓琳的美丽从不同的形式展现出来,传递不同的光芒;而这两次遇见,也会在她人生路上熠熠生辉,成为指引成长的明灯。 在人生路上,许多人都在执着于遇见个人存在的价值。有这样一群人,在炮火掠过的天空下,在生命时刻在受到威胁的医院围墙里,遇见了新的生命,也遇见了作为医生救死扶伤的使命感,实现自己的价值。他们是“无国界医生”蒋励和她的团队。在不太平的阿富汗,他们在三个月的时间接生了三千多个孩子,而且没有一例孕妇死亡,这在高于中国孕妇死亡率二十多倍的阿富汗来说是多么伟大的存在。他们用自己的行动表达对生命的崇敬、证明
6、中国医生的专业果勇、也找寻到个人存在的价值。在这样一条需要披荆斩棘的人生道路上,我也遇见所爱和为之坚持一生的梦想为山区的孩子带去希望,带去温暖,一幕幕遇见一步步实现,如果再给我一次选择的机会,我一定还会选择遇见。 感谢朗读者这本精品的书,即使只是第一章的内容,我“遇见”许多真挚的力量,开始自己的思考。遇见,遇见你,遇见他,遇见喜,遇见伤,或欣喜或悔恨,或成功或失败,都将是我们成长的一部分。遇见是故事的开始,愿我们足够幸运、耐心和勇敢,把握少许难得的遇见,书写值得一生回念的结局。 篇3:读者读后感 文化飨宴、综艺清流、唤醒文学一前一后,两个有关读书的电视节目在荧屏和朋友圈同时搅起了一股热潮,那些
7、难得一见、堪称殊荣的标签也随即贴在了节目的名字上,这是对节目制作者的褒扬,也是对当下收视环境的批判。 不可否认,见字如面朗读者的成功,是多种因素交叠之后产生的聚光:既有依然需要明星名人的光环效应,也有相对克制、不以煽情爆料为看点的制作理念;既有对人生价值、人生情感的挖掘,也有对纸上文字的重塑和重新演绎。 这些成功的因素也再一次证明文学不朽,文字不朽。无论穿越怎样的时间空间,无论历经怎样的社会变迁,那些或久远、或晚近的文字还是会和心灵很近,滋润人心,温暖生命。 然而,观赏追光下的电视读书节目,赞誉其为清流的同时,至少还有几个需要强调的背景。 一是清流也未能免俗。 真人秀节目大行其道,各类综艺花活
8、轮番上演,观众已经审美疲劳,厌倦之情溢于言表。所谓综艺清流正是相对于这些“浊流”而言的。 在一圈低级趣味、过度娱乐化甚至低估观众智商、大量抄袭复制的综艺节目的反衬下,传递日渐缺失的温情和责任感的电视读书节目自然鹤立鸡群,赢得了观众的认可。 不过,清流也未能免俗,名人依然是看点,深广的舞台、绚烂的灯光依然不可或缺。 二是电视读书对阅读的重启,究竟有多大的作用。 显而易见,见字如面朗读者这种节目的核心内容,是传统电视读书节目为适应时代需求的嬗变,是对读书的重启,是一种文字在其他平台上的再生。 可是,正如现代媒介批判经典娱乐至死一书的作者尼尔波兹曼所说,影像要求造成视觉冲击,要求有更多的画面。或者说
9、,电视这种媒介的天然属性,本身就很难给人以完整的理性思考,只能是一种碎片化的,感官冲击强烈的叙事。 比如,见字如面也好,朗读者也罢,都在读,这种读,是有声音的读,是有情感的读,也是有选择的读,选择语速、选择重音、选择声调,等等。这是节目的亮点,可能也是和正常读书最大的不同。 比如,电视节目节奏的推进是线性的,而读书则是可以跳跃的,甚至是可以停驻的、反复的、回旋的。比如读信,我不知道怎样的声音可以读出“意映卿卿如晤”,怎样的心情才能读出“少卿足下”,我不知道“醒来觉得甚是爱你”应该怎么表达,“我的良心就是你”应该怎么寻找重音。可是我知道,在阅读这些文字的时候,每个人的体验可能都不一样。 篇4:读
10、者读后感 此书讲了阅读要跨界,在自己的边界上在不断探索,不断扩大自己的疆域,真正体会到阅读带来的美好和快乐。 读这本书我很快乐,因为书中讲跨界阅读挠的我心痒痒,真想抓紧多读几本书。 作者把阅读比作饮食,分为四种: 第一种阅读,我概括为读“有用之书”,以解决问题为目的,比如职业、工作、生活、生理、心理等方面,这一类阅读作者定义为主食。主食阅读,又可以称之为“生存需求的阅读”。 第二种阅读,不以直接解决问题为目的的阅读,比如:文学、哲学、科学、历史、艺术。作者把这一类阅读定义为“美食”。美食阅读,又可以称之为“思想需求的阅读”。 第三种阅读,是工具书,以字典为代表,还包括百科全书、地图等这些书籍,
11、作者认为这一类阅读像饮食中的蔬菜、水果。蔬果阅读,又可以称之为“工具需求的阅读”。 第四种阅读,我概括为读“无用之书”。以兴趣为目的,纯粹为了娱乐、消遣,比如:武侠、推理、言情等小说、漫画、写真集、八卦内幕等等,很像是饮食里的甜食或零食。甜食阅读,又可以称之为“休闲需求的阅读”。 看书和饮食一样需要营养搭配。 书中用了一些篇幅来讲教育与学生阶段的阅读,我谈谈我的感受,重点来讲下目的与手段。 书中提到学习是目的,而考试是手段,考试是为了检验有没有学会,所以只要学会就好。何为学会?把诗词一字不错的背诵下来?这不是学会,是死记,学会是领略到其中的美,并能灵活运用,就是学以致用,知行合一,所以学完就得
12、立马用。可现在本末倒置,考试是目的,学习是手段,就像爷爷变成了孙子,孙子变成了爷爷,这是不正常现象。为了考试而学习,会很痛苦,现在中国的学生就是这样,悲哀! 再往前迈一步,考试是为了什么?为了分数,考高分才能上好大学,上大学又是为了什么?为了文凭,那一纸文凭。没有文凭,好工作特难找,这又是一个怪圈,目的与手段的倒置,这社会充满了怪诞荒谬。把工作做好的前提是工作能力,而不是文凭。大学里是分专业的,而大学生毕业后找与专业对口的工作可以说不是大概率事件。当然,有人说上大学并不是为了学好专业,而是有其他很多更重要的因素,我不否认,但这些并不一定非在大学里学啊。 现在科技这么发达,在网上就可以上麻省理工
13、大学的课程,有人说线上不如线下效果好,那线下也有许多课啊,为什么非要去正规大学上学?这又绕回来了,还是为了文凭。 篇5:读者读后感 书,是人类进步的阶梯,所以我们要经常读书。我就非常喜欢读书,我总是读各种各样的书,但是,我唯独对寄小读者这本书爱不释手。这本书收集的是冰心奶奶1923年到1926年赴美期间写的通讯。每读一篇通讯,我总会有异样的感觉涌上心头。 我很喜欢这本书里的通讯二,我觉得这篇通讯写得很生动,同时也告诉我们不管是动物的生命,还是植物的生命,只要是一条生命,我们都要好好的对待。你瞧这段话:“一只小老鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它无猜地,坦然地,一边吃
14、着,一边抬头看看我我惊慌地唤起来,母亲和父亲都向下注视了。四面眼光之中,它仍是怡然不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的小眼睛。”在这段话中,我看到了一只可爱弱小的小老鼠,想把它捧在手中,想抱抱它,亲亲它,照顾这条弱小的小生命。可是,在现实生活中,我们并不会有一点儿的怜悯之心。冰心奶奶用这样生动的语言描写这只小老鼠,显得它是那么的弱小、可爱、惹人怜啊!仿佛现实生活中的老鼠也是这样。 接下来的两段:“小朋友们,请容我忏悔!一刹那顷我神经错乱地俯下身去,拿着手里的书,轻轻地将它盖上。上帝!它竟然不走。隔着书页,我觉得它柔软的小身体,无抵抗地蜷伏在地上。”“出到门外,只听
15、得它在虎儿口里微弱凄苦地啾啾地叫了几声,此后便没有了声息。前后不到一分钟,这温柔的小活物,使我心上飕地着了一箭。”这两段都突出了冰心奶奶善良,有“爱。”你想,谁会对一只讨人厌的老鼠心软呢?由此可想而知,冰心奶奶是多么善良! 读到通讯五,有一种莫名的感情涌上心头。冰心奶奶通过这篇通讯告诉我们母爱是伟大的,母爱是抹不去的,它会永远留在我们心中。这篇文章无时无刻不在翻动着我的“记忆之书”,使我总能想到已经离开我多年的妈妈,我还记得小时候,我躺在妈妈温暖的怀抱里的那种情形,然后听妈妈给我讲白雪公主的故事,每读这篇通讯,我总是会对着无边无际的天空说:“妈妈,您快回家吧!” 这本书一共有29篇通讯,我最喜
16、欢的一篇就是通讯二十八了。这篇通讯让我们看到了一个爱国的冰心奶奶。虽然冰心奶奶离开祖国3年,但是并没有忘记我们的祖国,时时刻刻都把祖国记在心里,冰心奶奶如此爱国,不得不让我佩服啊!我也要像冰心奶奶一样,做一个爱国的人! 这就是我最喜爱的一本书寄小读者,这本书充满了浓浓的爱,感染我,使我也充满了爱!同时也让我懂得一些人生的道理。我希望所有的人都能像冰心奶奶一样,做一个有“爱”,善良的人! 篇6:读者读后感 前天,我仔细读了冰心奶奶的再寄小读者这篇文章,收益匪浅。 冰心奶奶在再寄小读者这篇文章里,着重告诉我们如何提高写作能力,勉励我们认真学好语这门基础课,要广泛地阅读,不断地练笔,掌握语言文字这一
17、工具。 说实在的,我初学作文时碰到不少困难,正如冰心奶奶所说:“无话可说,有话写不出来,有话可说,却写不生动。”作文没有丰富的内容,像记流水帐,干巴巴的,缺乏真情实感。冰心奶奶说:“语文是一门基础学科,学好语文,才能读书看报,才能写信写日记写好文章。”怎样才能学好语文呢?我认为:首先,上课要专心听讲,善于钻研,勤于思考,记好笔记,做好作业。其次,多阅读有益的书籍,积累好知识。社会生活是浩瀚的海洋,是作文取之不尽的源泉,但一个人即使有三头六臂,也难做到事事躬行,人的知识百分之八十以上还是要从书籍报刊中间接获取。 宋代朱熹的观书有感写道:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”他把读书比作写作的源头活
18、水,虽不全面,但可见读书的重要。阅读是提高作文水平的重要一环。应创造条件多读书。比如选订一份好的报刊;多阅读一些课外阅读书籍。无论是观察生活,还是阅读,都要用个“小本本”,把所搜集的材料记下来,把优美的词句摘录下来。记,就是积累、就是储存。在积累材料的同时,还要掌握语言表达规律。对于那些好文章,就要认真阅读,在读的过程中学语言、学思维,在头脑中积累材料、积累知识,在多读中求理解、在多读中学表达。眼睛看、心里想,口中念,从读书中积蓄词语,揣摩写作方法,开拓思路。正如古人所云:“故书不厌百回读,熟读深思子自知。”再说,一边读,一边品尝、玩味,就会越来越深刻地体会到其中的语言美、形象美,从而产生喜爱
19、好文章的情趣,增强积蓄知识的热情。再次,仔细观察。观察对写作尤其重要,是跨进写作大门的第一道台阶,生活是丰富多彩的,有着取之不劲用之不完的材料,通过参观、访问、兴趣小组、社会实践、课外阅读等活动,放开五官,感受生活,开拓视野,广开思路,增长见识,养成勤于练习的习惯。我这样做了,还真见效,我的习作在习作苗圃里泛起了一片新绿,有5篇作文在优秀学作文选、语文周刊、新作文等报刊上发表。 我坚信,只要坚持不懈练习写作,写作水平就会不断提高。 篇7:读者读后感 我是一个爱读书的女孩,课余时间总是与书为伴,最近我读了冰心奶奶的寄小读者,让我爱不释手。 冰心是我国著名的诗人,现代作家,儿童文学作家,翻译家。她
20、的一生为我们儿童写过很多部作品,但是我最喜欢冰心奶奶的寄小读者这部作品,这部作品以通讯的形式向我们呈现的。每篇通讯很短小,但是内容却很精彩。今天我给大家分享的是寄小读者中的通讯二,给我留下了深刻的印象。 它讲的是:在一个晚上,兄弟姐妹都睡了,唯独冰心和她的爸爸妈妈没有睡,坐在炉边,一边看书一边吃果点,就在这样一个宁静的夜晚,一只小老鼠出来吃她脚下的果点渣,她吓了一跳,急忙用书盖了过去,没想到小老鼠竟没有逃走。 可是,就在这时,小狗跑过来,把小老鼠叼在嘴里,冰心奶奶立刻阻止,但是,已经晚了,从小狗的嘴里发出了一声弱弱的叫声,冰心奶奶顿时对那只小老鼠产生了怜悯之心,自己陷入了深深地自责中。虽然大多
21、数人都很讨厌老鼠,可是冰心奶奶却因为一只小老鼠而自责,可见她是多么有爱心啊! 读了这篇通讯后让我懂得了我们要学会爱,要对动物有关爱,对朋友、同学有友爱,对亲人、对老师,长辈要有敬爱。 篇8:读者读后感 这个暑假学校安排我们写一篇有关读者的读后感,为了完成作业我便认真地阅读。这一读,让我爱不释手。它像长者,指引年轻人走好人生的旅途;它像哲学家,在侃侃而谈中给人以启迪,让人从中得到些许人生感悟。在物欲横流的当今社会,它象一股清泉,净化着人们的心灵,它让你引发对大自然、对社会以及对人生的思考。让你懂得去关注亲情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,给你鼓励,看哪一些漫画或幽默故事,让你开心,启迪心灵,给人
22、以爱心、正义、睿智、纯真的引导和熏陶,使我们充满了一颗感恩的心。 成语侃侃而谈:侃侃:理直气壮,从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。如:论语乡党:“朝,与下大夫言,侃侃如也。”又如:却从来不曾见过象这位蛮子般的那末侃侃而谈,旁若无人的气概。郑振铎桂公塘三 成语从容不迫:从容:不慌不忙,很镇静;不迫:不急促。不慌不忙,沉着镇定。如:旧唐书刘世龙传“而思礼以为得计,从容自若,尝与相忤者,必引令枉诛。”又如:这些人从容不迫地叩了头,花费了半点钟以上的时间。巴金家十五 篇9:读者读后感 看完读者这本书,其中的一篇文章让我感动。文章讲的是三文鱼的一生,三文鱼的一生令人惊叹。从生命的开始,就要接受各种考验
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