人教PEP版六年级上册英语各单元语法知识点清单.docx

1、人教PEP版六年级上册英语各单元语法知识点清单 Unit1 How can I get there？一、 重点词汇：science museum科学博物馆 post office邮局 bookstore书店 cinema电影院 hospital医院 at the crossing在十字路口 turn left左转 turn right右转 go straight=walk straight直行 next to紧邻 far from距离远 near在附近 behind在后面 in front of 在前面 betweenand在和之间二、重点句子：1、Where is the post offi

2、ce? -Its next to the museum.该句用于问路，是一个由where引导的特殊疑问句。基本句型是：问句：Where be地点名词?答语：Its/Theyre表示位置的介词(短语)地点在口语中，只用表示地点的介词短语回答也可以。2、I want to buy a postcard.want：意为“想要”。 want+名词，表示“想要某物”。 固定短语：want to+动词原形，表示“想要做某事”。 当主语是I，we，they或复数名词时，需用原形want； 当主语是he，she，it 或单数名词时，需用第三人称单数形式wants。 3、What a great museum!

3、这是由what引导的感叹句，其完整形式应为“What a great museum it is！”。Whata/an形容词可数名词单数！What形容词可数名词复数或不可数名词！E.g.：What nice flowers! 多好看的花呀！What delicious bread! 多好吃的面包呀！4、Is there a/an.?有吗？There be句型的一般疑问句除了可以询问“某地是否有某物”外，还可以用于问路。句型结构：Is there a/an+地点名词+介词短语+其他?肯定回答：Yes, there is.否定回答：No, there isnt.例句：Is there a museu

4、m near here? 这儿附近有博物馆吗？Yes, there is. /No, there isnt.是的，有。/不，没有。5、方位介词：in 在里面 on在表面 under在下面behind在后面 in front of 在前面 between在中间next to 紧邻 near在附近Unit 2 Ways to go to school一：重点词汇by bike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry 骑自行车/乘公共汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/渡轮 take the No.57 bus乘57路公共汽车 on foot步行 slow d

5、own慢下来 pay attention to注意 traffic lights 交通信号灯 look right向右看 getoff下车 cross the road横穿马路 at home在家 trafficrules交通规则 getto到达 geton上车 befarfrom离某地远 wear a helmet戴头盔二：重点句型分析1. How do you come to school? 你（们）怎么来学校的？此问句是由特殊疑问词how引导的特殊疑问句， 用于询问对方的出行方式。 回答时要根据具体情况作答。按英语表达习惯，谈话者往往以自身位置作为参照来使用come或go。如果说话者身处

6、校外，上面的问句应该说：How do you go to school? 你是怎么去上学的？ 2. 频度副词always usually often sometimes seldom never用来表示动作发生的频率。它们的位置，一般放在主语后面（实意动词前，be动词、助动词后）。 usually, sometimes也可以放在句首。如：Usually, I walk to school. 通常我步行去上学。Sometimes I come to school by bus. 有时我乘坐公交来学校。3. Usually, I come on foot.=Usually, I walk. 通常情

7、况下，我步行来。此句是对出行方式的回答句。一般用by表示出行方式, by后面直接加交通工具的单数形式，只有foot与on 搭配，“步行”用on foot表示。4. I must pay attention to the traffic lights.我必须注意交通信号灯。Must是情态动词，意为“必须”，后面接动词原形。pay attention to意为“注意”，它是由三个单词构成的固定搭配，相当于动词，使用的时候千万不能丢三落四哦！5. Dont go at the red light! 别闯红灯！此句是Dont开头的否定祈使句，dont后面接动词原形，意为“不要做某事”。6. We mu

8、st look right before crossing the road.cross the road “横穿马路”，在此句中before是一个介词，而介词后面跟动词-ing形式。7. Slow down and stop at a yellow light. 黄灯减速并停下。8. Stop and wait at a red light.红灯停下并等待。9. Go at a green light.绿灯行。Unit 3 My weekend plan一、重点词汇：tomorrow明天 film电影 supermarket超市 trip旅行 visit拜访/参观evening晚上 toni

9、ght在今晚 postcard明信片comic book连环画册 dictionary词典 word book单词书 二、重点短语：take a trip去旅行 go for a picnic去野餐 see a film/go to the cinema/watch a movie看电影 get together 聚会 visit my grandparents看望我（外）祖父母 go to the supermarket去超市 go ice-skating去滑冰 make a snowman堆雪人 make mooncakes做月饼 read a poem读诗 this weekend这周末

10、 half price半价 lots of= a lot of 许多this morning/afternoon/evening今天上午/下午/晚上 next week下周 三、惯用表达式：What about you? 你呢？ Here they are! 它们在这儿！ Here you are. 给你。 Here we are. 我们到了。Can I help you? 我能帮助你吗？ Sounds great! 听起来很棒！ Have a good time! 玩得开心！ 四、词汇变形dictionary (复数) dictionaries comic book (复数) comic b

11、ooks story book (复数)story books am /is /are (原形) be is /am (复数)are this (反义词) that going (原形) go swim（现在进行时）swimming can(否定形式) cantice-skate（现在进行时）ice-skating五、重点句子1、询问对方打算做什么的句型及其答语：问句：What are you going to do +表示将来的时间？ 你/你们打算做什么？next week 下周 tonight在今晚 tomorrow明天 this weekend.这个周末明天this morning/af

12、ternoon/evening今天早上，下午，晚上 答语：Im/Were going to +动词（短语）原形 我/我们打算。see a film看电影 take a trip去旅行 visit my grandparents拜访我的祖父母 watch TV看电视例：-What are you going to do this weekend? 这周末你打算做什么？ -Im going to visit my grandparents this weekend. 这周末我打算去看望我的外祖父母。 2、询问对方打算去哪儿的句型及答语：问句：Where are you going(+将来时间)?

13、你/你们打算（）去哪儿？答语：Im/Were going (to the)+地点. 我/我们打算去。例：-Where are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪里？ -Im going to the bookstore. 我打算去书店。3、询问对方打算何时去做某事的句型及答语：问句：When are you going to ？ 你/你们打算什么时候？答语：Im/Were going to . 我/我们打算。例：-When are you going to play basketball? 你将要什么时候去打篮球？- Im going to play bas

14、ketball next Wednesday. 下周三。 （可以直接回答next Wednesday）4、询问对方打算怎么去做某事的句型及答语：问句：How are you going to ？ 你/你们打算怎么去？答句：Im/Were going to . 我/我们打算。例：-How are you going to Beijing? 你将怎么去北京？- Im going to Beijing by plane. 坐飞机去北京。 （可以直接回答by plane）5. I have to do my homework now. 我必须去做我的作业。have to do 表示必须要去做什么，“不

15、得不”。6. His aunt will make mooncakes. = His aunt is going to make mooncakes.一般情况下be going to与will两者都可表示将要发生的事、将要去做某事。be going to表示近期、眼下就要发生的事情，will表示的将来时间则较远一些。7. Why not go on Tuesday？在星期几要用介词on。当我们用Why not来提出建议或邀请时，我们要把Why not放在句首，然后跟一个动词原形，表示我们想做某事，或者想让对方做某事。Unit 4 I have a pen pal一、重点词汇：read stor

16、ies读故事 do kung fu练功夫 fly kites放风筝 play the pipa弹琵琶 play football踢足球 （乐器前面要加the，球类前面不加the）go hiking去远足 do word puzzles猜字谜 live on a farm住在农场里 live in a forest住在森林里write an email to.给写一封电子邮件 on the playground在运动场上 二、重点句子：1、询问某人爱好的句型及其答语：问句：What are XXXs hobbies? XXX有什么爱好？答语：主语+like/likes+动词-ing形式 XXX喜

17、欢做。dancing reading stories playing football doing kung fu doing word puzzles singing going hiking watching TV drawing cartoons listening to musicgoing fishing2、由do/does引导的一般疑问句及其答语：问句：Do/Does+主语+动词原形？答语：Yes, 主语+do/does. /No, 主语+dont/doesnt.三、一般疑问句1. 定义：用Yes或No作答的疑问句叫一般疑问句。（有时根据语气的不同，Yes可由Sure,Certai

18、nly,Ofcourse等代替；NO可由sorry代替。）2. 特点：以be动词、助动词或情态动词开头；例：Isyourfatherateacher?DoesLucylikeanimals?CanJerryspeakChinese?要将陈述句变成一般疑问句，可以遵循下列步骤：1. 看句中有没有be动词（am、is、are）、助动词（do、does）或情态动词（can、must、will、may等），如果有，将其提到句首，句末打上问号即可。例：Itisrainytoday. Isitrainytoday?Tomsfathercanplaythepiano. CanTomsfatherplayth

19、epiano?2. 如果句中没有be动词、助动词或情态动词，则根据谓语动词的形式借助do的相应形式放在句首。具体方法是：如果谓语动词是原形，则借do；如果谓语动词是一般现在时第三人称单数形式，则借does。需要注意的是，借does或do后，原句的谓语动词要变回原形。例：Theygotoschoolbybike. Dotheygotoschoolbybike?Lilygetsupat6:30everyday. DoesLilygetupat6:30everyday?注意下列几点：1. 如果陈述句中有第一人称，则变问句时最好要变为第二人称。例：Iusuallyhavelunchatschool.

20、Doyouusuallyhavelunchatschool?Myfatherisplayingfootball. Isyourfatherplayingfootball?2. 如果陈述句中有some,则变问句时往往要变成any。例:Thereissomewaterontheplayground.Isthereanywaterontheplayground?四、一般将来时1. 定义：一般将来时表示在未来时间将要发生的动作或存在的状态，与表示将来的时间tomorrow,nextday(week,month,year), soon,thedayaftertomorrow（后天）等连用。例：Shewi

21、llvisitShanghaitomorrow.2. 构成：（1） 主语+ shall/will +do(will可用于所有人称，shall只用于第一人称I和we)（2） 主语+begoingto+do（在表示“打算到某地去”时，由于谓语动词go与going重复，一般可以只说begoingtoaplace）例：He is going to Beijing. 他将要去北京。（不用He is going to go to Beijing.）3. 用法：（1） 主语+shall/will+do表示未来的事实或对将来的预测等例：Noonewilldoheavywork.Robertswilldoeve

22、rythingforus.（2） 主语+begoingto+do这种结构常用来表达自己打算做某事、计划做某事或者有意做某事。（be动词要与主语的人称和数一致）例：Iamgoingtodosomereadingtomorrow.Heisgoingtohaveapianolessonnextweek.WearegoingtohaveapartythisFriday.注：只用will不用begoingto的情况:表示对未来时间与年龄的推测时；例：TomorrowwillbeMonday.明天是周一。Shewillbethirteennextyear.她明年13岁。表示必然发生时；例：Fishwill

23、diewithoutwater.鱼离开水活不了。Peoplewilldieifallgreenplantsdie.如果所有绿植都没了，人们也活不下去。注：只用begoingto而不用will的情况：如果表示已有迹象表明在不久的将来要发生的事情时；例：Lookatthoseblackclouds,itsgoingtorain.某些动词如：go/come/leave/start/begin/arrive等，它们的现在进行时可以表示将来时;例：TheyareleavingforShanghai tomorrow.他们明天要去上海。Mybrotheriscomingheresoon.我哥哥很快就要来了

24、。五、一般现在时1. 功能：（1）表示事物或人物的特征、状态。例：Theskyisblue. 天空是蓝色的。（2）表示经常性或习惯性的动作。例：Igetupatsixeveryday. 我每天六点起床。（3）表示客观现实。例：Theearthgoesaroundthesun. 地球绕着太阳转。2. 构成：（1） be动词：主语+be(am, is, are)+其它。例：Iamaboy. 我是一个男孩。（2） 行为动词：主语+行为动词(+其它)。例：WestudyEnglish. 我们学习英语。（3） 当主语为第三人称单数(he,she, it)时，谓语动词也要用单三形式。例：Marylikes

25、Chinese. 玛丽喜欢汉语。3. 变化：（1） be动词的变化。否定句：主语+be+not+其它。例：Heisnotaworker. 他不是工人。一般疑问句：Be+主语+其它。例：-Areyouastudent? -Yes.Iam./No,Imnot.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。例：Whereismybike?（2）行为动词的变化。否定句：主语+dont (doesnt)+动词原形(+其它)。例：Idontlikebread.当主语为第三人称单数时，要用doesnt构成否定句。例：Hedoesntoftenplay.一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。例：-Doyouo

26、ftenplayfootball? -Yes,Ido./No,Idont.主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。例：-Doesshegotoworkbybike? -Yes,shedoes. / No,shedoesnt.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。例：Howdoesyourfathergotowork?4. 动词单三形式变化规则：（1） 一般情况下，直接加-s，例：cook-cooks, like-likes（2） 以s.x.sh.ch.o结尾，加-es例：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes（3） 以“辅音字母+y”

27、结尾，变y为i,再加-es例：study-studies六、现在进行时1. 用法：现在正在进行或发生的动作；例：IamreadinganEnglishbooknow.我现在正在读一本英语书。当前一段时期内的活动或现阶段正在进行的动作；例：TheyarelivinginBeijingthesedays.他们这些天一直住在北京。2. 与现在进行时连用的时间状语有：now，thesedays，look，listen，itissevenoclock等的提示。3. 现在进行时的构成：be+现在分词（1） 肯定式：be动词ing例：Sheissinginginthenextroom.（2） 否定式：ben

28、ot动词ing例：Thestudentsarentcleaningtheroom.（3） 一般问句：be动词提前。肯定答语Yes，主语be，否定答语No，主语benot。例：Areyouplayingthecomputergame?Yes,Iam./No,Iamnot.（4）特殊问句：例：Whatistheoldmandoingunderthetree?老人正在树下干什么？Whereistheboyswimming?Whoisshewaitingfor?那个男孩在哪里游泳？ 她在等谁？4.动词现在分词的构成变化规则例词一般动词直接在词尾加-ingreadreading(读) talktalki

29、ng(交谈) singsinging(唱歌) study studying（学习）以不发音的e结尾的动词，先去e再加-ingwritewriting（写） skateskating（滑冰） ride riding（骑） drivedriving（驾驶）以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母后，再加-ingsitsitting（坐） cutcutting （切，割） runrunning（跑） stopstopping （停） getgetting（得到）少数几个以ie结尾的动词，变ie为y，再加-inglielying （躺，撒谎） diedying （死） tiety

30、ing（系，捆绑）5.有些动词的现在进行时表示将要发生，常见的有：go,come,leave,fly,move,start,arrive,do例：Iamcoming.我马上就来。（将会来）HeisleavingWuhanforBeijing.他将离开武汉去北京。（将离开）WhatisJimdoingonvacation?吉姆度假打算做什么？（将做什么）Unit5 What does he do？一、重点单词和词组 职业：job工作 factory worker 工厂工人 postman邮递员 businessman商人 police officer警察 fisherman渔民 scientis

31、t,科学家 pilot飞行员 coach教练 head teacher校长 farmer农民 teacher老师 cleaner清洁工 doctor医生 singer歌唱家 dancer舞蹈家 taxi driver出租车司机 writer作家 football player足球运动员by car/bus/bike/plane/boat乘小汽车/公共汽车/自行车/飞机/船go to work去上班 study hard 努力学习 stay healthy保持健康 go home 回家 lots of 许多 go to the camp去度假营 be good at.擅长二、牢记重点句型： 1.

32、What does he do? 他是做什么的？ Hes a businessman.他是商人。 2 Where does he work?他在哪里工作？ He works at sea.他在海上工作。 3. How does he go to work?他怎样去工作？ He goes to work by bike.他骑自行车去工作。三、惯用表达式：Cool! 酷！ What about you? 你呢？ Thats nice.那真好。 I see.我明白了。四、公式化句型：1、询问他人的职业的句型及其答语：问句：What does+主语（第三人称单数）+do? 是做什么的？答语：He/Sh

33、e is a /an+职业名称. 他/她是一位。worker工人 postman邮递员 businessman商人 fisherman渔民 scientist科学家 pilot 飞行员 coach 教练 police officer警察 salesperson售货员 cleaner清洁工 teacher 教师 dancer舞蹈演员 nurse护士 pianist钢琴家 dentist牙医2、询问他人的工作地点的句型及其答语：问句：Where does+主语（第三人称单数）+work？ 在哪儿工作？答语：He/She works+（表示地点的）介词短语. 他/她工作。at a universit

34、y在大学 in a gym 在体育馆 at sea在海上 on a boat在船上 at the zoo在动物园 in a school在学校 in a bank在一家银行 （1）.at a university侧重点：侧重于在学校里这一位置信息。（2）.in a university侧重点：侧重于在学校里这一存在的状态。3、询问他人的上班方式的问句及其答语：问句：How does +主语（第三人称单数）+go to work? 怎么去上班？答语：He/She goes to work+交通方式. 他/她去上班。by bike/bus/subway/plane/train/ship/ferry

35、/.on foot五、一些由动词变化而来的职业名词：teachteacher cleancleaner singsinger dancedancer drivedriver writewriter TVreportTVreporter actactoractactress artartist Unit 6 How do you feel?一、重点单词：angry生气的 afraid害怕的 worry担心（动词） worried担心的；发愁的（形容词）happy高兴的 more更多的 wear穿 deep深的 warm暖和的 sad难过的breath呼吸（名词） count数数（动词） heal

36、th健康（动词） healthy健康的（形容词）二、重点短语：feel angry/ill/happy/sad感觉生气/不舒服/高兴/难过 be afraid of.害怕 count to ten 数到十be angry with.与生气 be worried about担心 take a deep breath深深吸一口气 see a doctor看病do more exercise做更多的运动 wear warm clothes穿暖和的衣服 chase the mice追赶老鼠 三、惯用表达式：Here you are.给你。 Wait for me.等我一下。 Yum!太美味了！四、重点

37、句子1. Whats this cartoon about? 这部卡通讲什么？Its about a cat. 它是讲关于一只猫的故事。2. Theyre afraid of him. 他们都怕他。3. The cat is angry with them. 这只猫对他们很生气。4. Whats wrong? 怎么了？Your father is ill. He should see a doctor. 你爸爸病了。他需要看医生。5. How does Dad fell now? 爸爸现在觉得怎么样了？Not well. 不太好。6. We should always be nice to e

38、ach other. 我们应该相互之间是友好的。7. We shouldnt hurt ants. 我们不能伤害蚂蚁。五、公式化句型：1、询问某人“怎么了”的句型及其答语：问句：Whats wrong? Whats the matter (with you)? Whats up?答语：某人+所处的状况。2、建议某人应该做某事的句型某人+should +动词原形+其他. 应该。take a deep breath count to ten see a doctor do more exercise wear warm clothes.语法补充：一、人称代词-物主代词I（我）my（我的） you（

39、你/你们）your（你/你们的） we（我们）our（我们的）he(他) his （他的） she（她）her（她的） it（它） its（它的） they（他们，她们，它们） their(他们的，她们的，它们的)二、情态动词协助表示感情和态度的词。感情指表示说话人的某种感情或语气，态度指对某一动作或状态的某种态度。比如：“You can make it，come on! 你能做到的，加油！”在这里，can就表示“相信你”的这么一种语气或感情。“You must do it. 你必须做。”在这里，must表示对做这件事的态度上，我是很坚决的，你必须做。常用的情态动词有：can（could）、m

40、ay（might）、must、need、shall（should）、will（would）。情态动词不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。情态动词无人称和数的变化,否定式构成是在情态动词后面加 “not”。三、助动词do/does助动词是用来帮助实义动词构成疑问句、否定句及各种时态和语态的词。助动词本身没有词义，不能单独作谓语，只能和实义动词一起构成谓语。注意：助动词do、does后面的动词要用原形。1.do、does用来构成一般疑问句例句：Do you want to have a try? 你想要试一下吗？例句：Does she have any good idea? 她有好主意吗？

41、2.do、does + not 构成否定句例句：I dont want to go there now. 我现在不想去那里。例句：He doesnt like playing the football. 他不喜欢踢足球。3.do 与 not 的缩写构成否定祈使句dont 后面 + 动词原形例句：Dont go there. 不要去那里。例句：Dont be so sad. 别这么难受了。注意：否定祈使句只用do，不用does。4.do、does用作代动词，代替前面出现的动词，以避免重复例句：-Do you like China? - Yes, I do. 你喜欢中国吗？是的，喜欢。（do用作代动词，代替like China）例句：He studies even harder than you do. 他学习比你还要用功。（do用作代动词，代替study hard）第 14 页 共 14 页