统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第1~4单元共4套单元模拟测试卷汇编（含答案）.docx

1、统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第14单元共4套单元模拟测试卷汇编第一单元少年有梦单元模拟测试卷（时间：60 分钟 满分：60 分）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、选择题(本大题共12 个小题，每小题2 分，共24 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求) 1. 某位著名诗人曾经分享了她的中学时代：“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段历程对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自我那短暂的中学时代。”这表明 ( ) 初中阶段为我们的发展提供了新的机会初中阶段对我们的成长提出了新的要求人生只有中学时代才有独特意义初中阶段对我们的人生具有独特的价

2、值A. B. C. D. 2. 下列对中学生活中的场景解读正确的是 ( ) 序号场景解读新的集体生活有利于我们涵养品格，发展个性富有挑战的课程和学习任务要求我们把所有时间都用于学习丰富多彩的社团活动引领我们将学习的重点从课堂转向社会各种各样的社会实践为我们打开认识社会的大门A. B. C. D. 3. 习近平总书记说：“要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子。”作为中学生，我们应当 ( ) 编织人生梦想，付诸具体行动 积极应对挑战，把握新的机遇 把准人生方向，积极追求进步 追求优异成绩，一心只顾学习A. B. C. D. 4. 中学生小冀所在班级以“初中生活规划”

3、为主题进行了一次校园调查，调查项目主要包括以下内容： 为什么要规划初中生活？ 初中生活规划什么？ 如何规划初中生活？ 那么，调查结论可能包括 ( ) 生活需要规划，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中生活初中生活规划只包括学习方面的规划做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标有了规划，我们应当将“努力”落实在每一天的具体行动中A. B. C. D. 5. 进入初中以后，小海和小河就如何实现提高学习成绩和身体素质的目标进行交流，从他们的对话中我们可以看出，小海和小河 ( ) 知道初中生活很不容易知道规划初中生活 将“努力”落实在每一天的具体行动中懂得制订切实可行的行动方案A. B. C. D.

4、6. 汉高祖刘邦曾用“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也”来评价自己。这启示我们 ( ) 要忽视自己的一切缺点 可以通过对自我的全面分析来认识自己 可以在生活实践中认识自己 要尽量放大自己的实际能力A. B. C. D. 7. 下面一组漫画启示我们 ( ) A. 他人的评价各不相同，我们应忽略他人的评价B. 他人的评价是我们认识自己的一面镜子，我们要积极通过他人的评价来认识自己C. 我们要冷静客观地对待他人的评价，既不盲从也不轻视D. 他人的评价容易让我们陷入困

5、惑和迷茫，我们应尽量少听取他人的评价8. 下面是某同学在校园论坛上发布的匿名帖： 我羡慕别人能够站在舞台中央，放声歌唱；我渴望自己能够说标准的普通话，却觉得自己有口音，难以实现；我因为害怕失败，总会逃避困难，对自己没有任何信心；我没有朋友，性格懦弱，因为不敢说出自己的想法而暗自哭泣 假如你要给这位同学跟帖留言，你会告诉他 ( ) 挑战自己，做自己不擅长的事情 欣赏自己，学会欣赏自己的优点 要不断完善自己，做更好的自己 打开心扉，成为内涵更丰富的自己 A. B. C. D. 9. 石家庄某中学七年级(1)班开展“梦想的力量”主题班会，有一组同学搜集了与主题相关的历史资料，并按照时间轴的形式将其进

6、行排列，内容如下所示，从中可以看出 ( ) 梦想是激励我们坚毅前行的力量 理想多的人必然能取得更大的成就 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 梦想如灯塔，为我们指引前进的方向 A. B. C. D. 10. 勇敢追梦让一个个平凡的人发光发亮：边疆女兵贾春玲，奔赴高原，艰苦训练，在雪山之巅放飞梦想；风筝制作技艺传承人张天伟，传承非遗文化，坚持创新，用“动态风筝”逐梦蓝天下列书签所表达的主旨能概括上述人物事迹的有 ( ) A. B. C. D. 11. 下面是石家庄某中学七年级(1)班班务日志的摘录： 9月1日，全班同学参加了开学第一次升旗仪式，主题为“有上进心，做文明人”的国旗下讲话，给全体学

7、生提出了新的要求。9月30日，全班同学参加了公园管理部门开展的绘画活动。10月28日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。 同学们纷纷在日志评论区留言，你对下列观点不认可的是 ( ) 小哲：我们可以从一切经历中学习 小馨：初中阶段为我们的发展提供了新的机会 小天：社会实践不是真正的学习活动 小毅：社会实践比课本知识的学习更为重要 A. B. C. D. 12. 小海在日记中写道：“在中学这个新环境中，我不仅要抓住机会学习，还要抓住机会改变自己的形象。我不仅要改正遇到困难就打退堂鼓的缺点，还要改掉斤斤计较的坏毛病。”从日记中可以看出，小海想要 ( ) A. 接纳自己，做踏实进取的自己 B.

8、 改正缺点，不断完善自己 C. 学会学习，做勇敢追梦的自己 D. 敢于表达，成就梦想二、非选择题(本大题共3个小题，共36分)13. 阅读材料，完成下列要求。(12分)小冀同学是石家庄某中学七年级(1)班的一名新生，经过一个多月的初中生活的历练，他成长了许多。请随我们一起走进他的初中生活，感悟成长，让梦想起航。 【新的起点】小冀所在的中学一直以来都有丰富多彩的社团活动，小冀想加入这些社团锻炼自己，但是又害怕耽误自己的学业，他很犹豫。(1)你可以用哪些理论知识减少小冀的犹豫？(4分)【加速成长】下面是小冀的“学生综合素质报告单”的部分内容：班主任评语你学习成绩优秀，琴棋书画样样精通；你关心集体、

9、乐于助人、热爱劳动，对他人充满爱心，但有时对自己要求不够严格。还需继续努力哟学生自评自我分析上了初中，我改掉了做作业拖拉的坏习惯；我擅长绘画，报名参加了学校的美术社团新的人生阶段，我要用实际行动做更好的自己自我目标设定学会学习，不断超越自我好友寄语你是个特别暖心的朋友，即使发生矛盾，你也能保持冷静，换位思考，相信我们的明天会更美好(2) 小冀通过班主任和好友对于自己的评价认识自己，这属于认识自己的哪种途径？概括指出小冀应如何正确对待这一评价。(4分)(3) 结合小冀的自评，请你分析他是如何用实际行动做更好的自己的。(4分)14. 阅读材料，完成下列要求。(11分)【编织梦想】李大钊曾说：“为世

10、界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭青春之宇宙”；毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向，而后又发出“何以报仇，在我学子”的铮铮誓言；13岁的少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”的回答，振聋发聩。(1)结合材料，阐明少年的梦想与个人志向的关系。(2分)【努力学习】习近平总书记指出，青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。(2)学习对我们实现梦想有什么作用？(3分)【规划未来】有人说，中学时代是人生最美好的年

11、华，中学阶段是人生成长的十字路口。我们的中学生活会怎样度过呢？是平淡无奇，抑或是精彩纷呈？(3)刚步入中学的你，准备怎样有规划地度过未来的中学生活？(6分)15. 阅读材料，完成下列要求。(13分)七年级学生小冀所在班级围绕“中学生活与成长”开展探究活动，请你参与。活动一 感悟梦想小冀浏览网页时阅读到以下内容：2023年6月30日，上海科技馆和上海市科创教育指导委员会共同主办的“科际穿越科创校长空间站”活动在上海自然博物馆举行。本次活动旨在向青少年传播推介本土前沿科技成果，以“硬科普”讲好“科技创新”故事，在青少年心中播下科学梦想的种子。(1) 结合所学知识，谈谈在青少年心中播下科学梦想的种子

12、有何重要意义。(4分)活动二 努力学习，善于学习从古至今，人们不断地寻找合适的学习方法，“独学而无友，则孤陋而寡闻”“读书有三到，谓心到，眼到，口到”“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”，这些是古人的方法。今天的我们依旧需要探寻学习之法。(2) 对此，小冀所在班级准备以“努力学习，善于学习”为主题召开一次交流会。如果让你在会上发言，请写出你的发言要点。(6分)活动三 立鸿鹄之志一百多年前，中国青年喊出“救国、救民、改造中国”的口号；七十多年前，中国青年响应党的号召“把青春献给祖国”“党指向哪里就奔向哪里”；今天，中国青年要在火热的青春中放飞人生梦想，接过实现中国梦的接力棒。(3) 以中国青年

13、为榜样，编织你的人生梦想，完成以下圆梦规划。(3分)圆梦规划我的人生梦想：_我可以开始的具体行动：_ 参考答案答案速查1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B B A D C C C D C D D B13. (1)丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。(4 分)(2)通过他人的评价来认识自己。(2 分)要客观冷静地对待班主任和好友的评价，既不盲从也不轻视。(2 分)(3)“改掉了做作业拖拉的坏习惯”说明做更好的自己，需要不断完善自己(或及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足)；(2 分)“擅

14、长绘画，报名参加了学校的美术社团”体现了做更好的自己，需要不断发掘自己的潜能。(2 分)14. (1)少年的梦想，与个人志向紧密相连。(2 分)(2)学习是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。(3 分)(3)应当先确定个人发展目标，结合社会需要和自身条件，设定合理的发展目标。应当制订切实可行的行动方案，形成具体的行动计划。应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。(每点2 分，共6 分)15. (1)梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，

15、让生活更有色彩；梦想能不断地推动人类社会的发展和进步，有梦想，就会有希望；梦想能帮青少年明确人生目标，找到前进的方向；等等。(任答两点即可，每点2 分，共4 分)(2)努力学习，善于学习，需要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。需要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。还要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启示。(每点2 分，共6 分)(3)示例：我的人生梦想：长大后，我想成为警察，除暴安良。(1 分)我可以开始的具体行动：锻炼身体，努力学习科学文化知识。(2 分)要求：“我的人生梦想”要指向为实现中国梦作贡献。“我可以开始的具体行动”要

16、写出具有可操作性的、与梦想对应的具体行动。统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第二单元成长的时空单元模拟测试卷（时间：60 分钟 满分：60 分）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、选择题(本大题共12 个小题，每小题2 分，共24 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求) 1. 下面是小冀日记中的片段： 妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的题目，她总是耐心地给我讲解，直到我听懂，她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！ 小冀的日记片段体现了 ( ) A. 家里有亲人，家中有浓浓的亲情B. 我们与父

17、母在很多方面存在差异C. 家庭成员之间不会产生矛盾D. 每个家庭的亲情表现完全一致2. 下面漫画体现了和谐家庭的生活场景，这表明建设幸福美满的家庭，应该 ( ) 父母承担家务，子女玩耍 增强家庭责任意识，家庭成员共同分担、相互协作树立美好家庭共建设意识，积极参与家务劳动换位思考，加强沟通和交流，增进情感A. B. C. D. 3. 家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。很多传承下来的老规矩对我们的生活依然具有重要意义。对照下面内容，反思自我，我们应该 ( ) 不许斜眼看人，不许抖腿，不许咋咋呼呼喝汤不许吸溜，吃饭不许吧嗒嘴，要闭上嘴嚼吃饭时，手要扶碗， 不

18、许一只手放在桌下A. 孝敬父母，对父母言听计从B. 践行中华民族传统家庭美德，提高自我修养C. 全盘继承老规矩，让老规矩在家庭中生根D. 用心体味亲情，忽略家人之间的差异4. 近段时间，小玉学习英语总是不在状态，成绩也明显下滑。小玉告诉妈妈，由于换了新的英语老师，自己不适应也不喜欢新老师的教学风格，上课听不下去。此时的妈妈应该 ( ) 向校领导反映，让其换掉现在的英语老师帮助小玉正确看待自身问题，学会适应不同风格的老师告诉小玉要把大多数时间都用来提高英语成绩引导小玉发现不同风格老师的优点，尊重老师的“不同” A. B. C. D. 5. 下面两幅漫画共同表明 ( ) 我们要正确对待老师的表扬和

19、批评和谐师生关系的实现过程是师生良性互动的过程表扬意味着肯定，批评容易使人丧失信心，老师应该多表扬、少批评我们应忽略老师的批评，保持良好的精神状态，奋发向上A. B. C. D. 6. 以下为某社区文化墙的部分内容： 国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。疾学在于尊师。师道既尊，学风自善。我们之所以要尊敬老师，是因为 ( )教师承载着塑造新人的时代重任，在我们的成长中发挥着不可替代的作用尊师重教是中华民族的传统美德教师的资格、任用、培养和培训等有严格的要求教师是人类文明的传承者A. B. C. D. 7. 午餐时，小彦把带来的水果分给我一半；我做了错事，小文一边批评我，一边帮助我；我的数

20、学测验不理想， 小玲一边给我讲解，一边安慰我。下面说法与情境主题不一致的是 ( ) A. 友谊是一种亲密的关系，一种心灵的相遇 B. 朋友能让我们获得精神上的满足C. 得到朋友的关怀和帮助后，才能回报爱、奉献爱 D. 在朋友需要时，用行动向朋友表达关心和支持8. 生活中常常会看到两个从小玩到大的好朋友，最后却因为一件很不起眼的事情闹翻了，如图所示。这启示我们 ( ) A. 友谊总是不长久的，需要坦然面对B. 为了使友谊的小船一帆风顺，我们可以放弃原则C. 呵护友谊，需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突D. 朋友之间需要毫无保留地真诚相待9. 小冀所在班级打算在道德与法治课堂上开展“智慧交友”议题式

21、教学，为此小冀和同学们搜集了以下素材。其中，符合议题主旨的有 ( ) 与朋友发生矛盾和冲突时，一起协商解决 当朋友做错事时，帮助朋友及时改正错误 关心朋友的生活，偷看朋友的日记 在朋友受欺负时，为其两肋插刀A. B. C. D. 10. 小燕准备代表班级参加年级演讲比赛，在排练时，她觉得自己能力不够，准备不充分便打算放弃，同学们了解到这一情况后，有的给她加油打气，有的给她出谋划策，最终在年级演讲比赛中，她收获了满满的微笑和掌声。小燕的经历给我们的启示有 ( ) 青少年的健康成长离不开集体的温暖 同学在我们成长过程中发挥着决定性的作用 个人利益与集体利益没有矛盾与冲突 集体有助于我们获得安全感和

22、自信心 A. B. C. D. 11. 七年级(2)班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、学习委员等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，可以 ( ) 让更多同学参与班级事务，产生强大合力 发挥同学们的不同优势，强化分工与协作 形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定 分散参与者的精力，影响正常的学习与生活 A. B. C. D. 12. 中国核潜艇首任总设计师彭士禄几十年隐姓埋名，为我国第一艘核潜艇成功研制作出了重要贡献。当大家称他为“中国核潜艇之父”时，他坚决不同意，说自己不过是与同事合作，为中国的核事业做

23、了该做的事。这告诉我们 ( ) 集体的力量来源于成员之间的团结协作 美好集体拥有共同梦想，承担共同使命 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 坚持集体主义就是完全放弃个人利益 A. B. C. D. 二、非选择题(本大题共3个小题，共36分)13. 阅读材料，完成下列要求。(10分)【距离阻挡不住爱】小冀的爸爸妈妈在外地工作。爸爸妈妈为爷爷奶奶新换了智能手机，安装了网络聊天软件，教会了他们语音聊天、视频聊天。他们一家子经常在网络群里用语音留言，也用视频发一些生活小片段小冀在日记中写道：长大了，我要像爸爸妈妈对待爷爷奶奶那样，给爸爸妈妈满满的爱。小冀的爸妈虽然在外地工作，但是回到家，能够这样做：(1

24、) 结合材料画线内容，概括归纳小冀体会到的家的意味。(3分)(2) 请你写出上述图片中小冀的爸妈孝敬爷爷或奶奶的两种方式，并写出两条小冀的爸妈这样做的理论依据。(4分)【感受家的温暖】放学回家，小冀通过网络视频给爸爸说，今天上午，他得到了班主任老师的表扬，爸爸高兴地鼓励小冀不要骄傲，要再接再厉；因上课开小差，他受到数学老师的批评，爸爸给予他安慰和指导，小冀听后，没有思想包袱了，也知道数学老师是为他好。(3)指出小冀的爸爸使小冀学会了面对哪一问题。(3分)14. 石家庄某中学七年级(2)班同学开展了以“珍惜情谊”为主题的实践活动，现邀请你参加。(12分)【发现情谊】亲情是涓涓溪流，静静地流淌在生

25、活的每一个角落；亲情是一阵阵春风，轻轻地抚平了心中的每一个皱褶老师的爱是守护，在每一天上学和放学的路口；老师的爱是成就，在黑板和作业本上的一字一句能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运(1)请你为本次主题实践活动推荐两种活动形式。(2分)(2) 人生的各种情谊，藏在生活的每一个细节中，我们要有一双善于发现的眼睛。结合生活实际，请用一句话写下你感受到的师生情、亲情、友情。(请各举一例，3分)【发现不同】第一组的同学开展了“我最喜欢的老师”模仿秀活动。小玲模仿了英语老师用流利的英语与同学们进行对话；小明模仿了历史老师用顺口溜的方式串讲中国古代史；小强模仿

26、了语文老师带领同学们用古音吟诵古诗文(3)概括指出参加这一活动对我们与老师相处有怎样的启示。(4分)【发现标准】第二组的同学就“选择朋友的标准”这一问题对全班同学进行了问卷调查，统计结果如右图。(4) 通过问卷调查的结果，你能得出什么结论？(3分)15. 针对集体建设，石家庄某中学七年级(4)班开展了一次别开生面的探究活动。假设你是该班学生，请你参与并完成下列任务。(14分)【板块一 制订班规】班规讨论稿一、文明礼仪二、环境卫生三、学习纪律1. 尊敬师长，团结同学1. 地面净，黑板净1. 认真听讲，举手发言2. 语言文明，举止得体2. 桌椅齐，书本齐2. 作业按时完成并上交3. 男生女生不能做

27、朋友3. 值日生承担全部卫生工作3. 每天到校后上交手机(1) 上述班规讨论稿中有不合理之处，请你从共建美好集体的角度，概括分析我们应该如何对待集体中存在的问题和不足。(4分)【板块二 行为选择】情境一 快要期中考试了，大家都在紧张地复习。这时，班主任把转学走了的小霞同学的卫生委员职务交给了小敏，但每天的卫生督查会占用学习时间，小敏该怎么办呢？情境二 班长小辉结合本班管理上存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，准备通过班主任把意见转交给校长，有同学反对他这样做，认为这样会“出卖”班集体，小辉该怎么办呢？(2) 面对班级事务，有时确实会陷入两难的境地。假如你遇到了以上同学的情况，你会作出怎样

28、的选择？请说明理由。( 任选一个情境作答即可，4分)【板块三 明理践行】 班干部是班集体的核心和支柱，是形成优秀班集体的关键。该班准备组织开展班干部竞选活动，下面是本次竞选活动的方案：七年级(4)班班干部竞选活动方案一、活动目的：让每个学生都能展示自己、锻炼自己，都能得到成长和发展。二、竞选职位：班长、副班长、学习委员、体育委员、劳动委员、组织委员、生活委员、宣传委员、文娱委员。三、竞选方式：1. 参选同学到讲台进行简短的竞选演讲。2. 演讲结束后，全班同学进行无记名投票。3. 由未参选的3位同学现场唱票、计票、监票，现场公布结果。(3) 请你也积极勇敢地参与到本次活动中来！以“假如我是_(

29、班长、副班长、学习委员、体育委员)”为题，写一篇竞选演讲稿。(6分)参考答案答案速查1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A D B C B B C C A B A A13. (1)家里有亲人，家中有亲情，家是我们的第一所学校，是我们的修身之所，我们在父母等家人的言传身教中扣好人生的“第一粒扣子”。(3 分)(2)方式：图一给爷爷零花钱；图二陪爷爷奶奶跳舞；图三给爷爷读报纸；图四陪爷爷去看望老朋友。(答出任意两点即可，2 分)理论依据：建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重(或孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务)；建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。(每点1 分

30、，共2 分)(3)正确对待老师的表扬和批评。通过与爸爸沟通，小冀能正确对待老师的表扬和批评，懂得老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，明白了老师批评的用意，理解了老师的良苦用心。(3 分)14. (1)示例：主题班会、演讲比赛。(2 分)(2)师生情：当我做错事情时，老师会给我指出。亲情：早晨起床，我可以吃到热乎乎的早餐。友情：我和小赵在一起无话不谈，我们互相分享学习文具。(每例1 分，共3 分)(3)我们要承认老师的差别，尊重并适应不同风格的老师。努力发现不同风格老师的优点，寻找接纳他们的理由。尝试了解老师的初衷和用意，更好地理解老师。与老师主动交往，增进师生之间的感情。(任答两点即可，每点2

31、分，共4 分)(4)问卷调查的结果显示，在选择朋友时，看中兴趣爱好和性格相投这两种因素的同学占比较大。这说明友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通和契合。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。(3 分)15. (1)建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。对于集体中存在的问题和不足，我们应该通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进的建议。(4 分)(2)示例一：如果我是小敏，我会主动承担起卫生委员的职责，并处理好其与学习的关系，做好期中复习。理由：当个人利益和集体利益发生矛盾时，我们要以集体利益为重，同时通过承担责任

32、使自己得到锻炼和成长，为集体作出自己的贡献。示例二：如果我是小辉，我会坚持自己的主张，向学校反映问题并提出合理化建议。理由：班集体是学校大集体的一部分，我这样做是为了改进班级管理工作，维护学校的整体利益。(任选一个情境作答即可，4 分)(3)示例：假如我是班长，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的! 假如我当上了班长，将与全班同学共同制订我们班的奋斗目标，我会严格要求自己，为同学们树立榜样。我相信在我们的共同努力下，我们班级会形成一个团结向上、积极进取的集体。请同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行。(6 分)统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第三单元珍爱我们的生命单元模拟

33、测试卷（时间：60 分钟 满分：60 分）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、选择题(本大题共12 个小题，每小题2 分，共2 4 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求) 1. 在“珍爱我们的生命”项目式学习活动中，有四个小组进行了展示。下列展示的内容符合主题的是( ) 认识生命组：通过“不一样的指纹”感受生命是不可逆的提高生命质量组：我们每个人只需要关注生理需要和身体健康守护生命安全组：觉察潜在的威胁生命安全的因素，增强风险意识敬畏生命组：坚持人民至上、生命至上，尊重、关怀和善待身边的每一个人A. B. C. D. 2. 家谱不仅记录着一个家族的来源、迁徙轨迹，还包含着一个家族生

34、息、繁衍、婚姻、族规等历史文化的全过程，代表了家族生命之链的接续。从中我们能够感受到 ( ) 家风作为一种有形的力量，会融入家庭成员的血脉中家谱是人类精神文明的积淀每个人的生命都只是“我”的生命人类生命的不断接续A. B. C. D. 3. 2023 年12 月18 日，甘肃省临夏回族自治州积石山县发生6. 2 级地震，造成了大量人员伤亡。地震发生后，党中央、国务院心系灾区群众，迅速行动，科学指挥；人民子弟兵上演“生死时速”；党员干部冲锋在前；白衣战士英勇逆行，救死扶伤；社会各界纷纷捐助物资善款在天灾面前，人民自然而然地拧成一股绳，凝聚起强大的救灾力量，给灾区带来希望和曙光。以下说法，你不赞同

35、的是 ( ) A. 党和国家的一系列行动是对坚持人民至上、生命至上的生动诠释和切实践行B. 地震造成大量人员伤亡让我们感受到生命是脆弱的、艰难的C. 生活的道路并不总是平坦的，地震发生后，我们需要发现、发掘自己的生命力量，尽量不给别人添麻烦D. 当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏时，我们体味到生命的坚强、崇高和神圣4. 据广东省市场监管局消息，广东省产品伤害监测显示，2023 年在9 个监测地区31家哨点医院就接收了2 580 例学生在校(含学校/幼儿园/ 托育机构)受伤案例，年龄段以中小学生居多，占86%。致伤产品主要是运动器材和用品、桌椅、门窗、铁片铁钉、文具和学生用品、瓷

36、片砖瓦、水壶、水果刀剪刀、服装鞋帽和配饰、床柜、扫把衣杆等，占比达85%。这警示我们 ( ) 增强安全意识、自我保护意识 树立规则意识，打破生活中的诸多“禁令” 掌握一些基本的自救自护方法 探索生命，因为生命是有接续的A. B. C. D. 5. 对下列“微行为”的“微点评”，正确的有 ( ) 序号微行为微点评世界杯足球赛期间，经常熬夜看比赛为了发展自己的兴趣爱好，熬夜没有什么大不了观看视频，学习心肺复苏、外伤止血等急救常识掌握科学自救和救他的知识，关键时刻能挽救生命利用课余时间阅读有益的课外读物滋养心灵，不断丰富自己的精神世界在公交车上主动给有需要的乘客让座尊重、关怀和善待身边的每一个人A.

37、 B. C. D. 6. 假期将至，学校给同学们发了一份安全提示： l 不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。 l 不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 l 不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。 l 严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘坐公共交通工具。对这份安全提示，同学们纷纷发表自己的看法，其中合理的是 ( ) 小明：安全提示是对我们自由的限制，可以不遵守小冀：“居安思危，思则有备，有备无患”，我们不要因好奇去做一些危险的事情小赵：这些

38、安全提示很有必要，是对我们的保护小法：我们要有探险精神，可以适当地爬野山、游野泳A. B. C. D. 7. 学校进行应急疏散安全演练，小丁对此不以为然。假如你是小丁的同学，你会告诉他 ( ) 生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要防患于未然 我们应当积极参加安全演练活动，以便在危险来临时智慧逃生掌握有效应对危险的方法，关键时刻既能保护自己的生命，也能救助他人的生命参加安全演练就能避开危险，实现生命的价值A. B. C. D. 8. 某校七年级学生开展了如下研学活动，其收获在于 ( ) 提升自身学习能力 学会接纳、欣赏自己 懂得安全主要与政府的作为有关 增强自我保护意识A. B. C. D. 9

39、. 在“有淄有味”的淄博，吃烧烤，放松心情、享受生活；在“热辣滚烫”的天水，吃麻辣烫，领略特色、体验风情； 在“英勇豪迈”的开封，体验武侠，增长见识、开阔眼界 2024 年清明节期间，许多人选择外出游玩，在游玩中，下列做法可取的是 ( ) 探索未开放区域，增加游玩乐趣远离可能会对自己或他人造成伤害的外在环境树立规则意识， 在公共场所不拥挤、不吵闹积极学知识、长见识，让生命充满色彩与活力A. B. C. D. 10. 党和政府历来十分重视并采取有效措施增强人民的体质，但在发展的过程中还存在一些问题，如何助推国民体质再提升，成为关注热点。下列有利于解决该热点的有 ( ) 关注自己的身体状况，合理利

40、用卫生保健服务维护自身健康做自身健康的第一负责人，养成健康的生活方式参加一切体育锻炼，快速提高运动负荷做到饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好 A. B. C. D. 11. 某校学生会为提高学生科学预防流感的自觉性，准备制作一期板报。下列可以入选该板报的是 ( ) 12. “高原现象”(如 下图)是指学生在学习过程中，成绩出现停滞不前的现象，但在突破“高原现象”之后， 成绩又会继续上升。下列做法能有效应对“高原现象”的有 ( ) 悦纳自己，完善自己，追求极致 乐观豁达，眼光放长远，顺其自然 磨砺意志，正视挫折，迎接挑战 保持心理健康，主动自我调节 A. B. C. D. 二、非选择题(

41、本大题共3 个小题，共36 分) 13. 阅读材料，完成下列要求。(8 分)材料一 电动自行车因其体积小、出行便利等优点，成为群众出行的主要交通工具之一，但由此带来的安全风险也在不断增加。2024 年4月14 日，河北省消防安全委员会、河北省安全生产委员会印发防止电动自行车“进楼入户”工作方案，决定在全省范围内开展防止电动自行车“进楼入户”工作，切实保障人民群众生命财产安全。(1)材料画线内容体现了敬畏生命的哪一要求？(2 分)材料二 2023 年12 月13 日，广东省惠州市某高层小区发生火灾。经调查，火灾原因为推入室内的电动自行车在充电过程中，电池发热失控引燃周边可燃物蔓延成灾，事故造成两

42、名未成年人遇难。材料三 据国家消防救援局统计，2023 年全国共接报电动自行车火灾2.1 万起，相比2022 年上升17. 4%。另有数据显示，有80% 的电动自行车火灾是在充电时发生的，其中超过一半发生在夜间充电过程中，而90%的电动自行车起火致人伤亡案例则发生在门厅、过道以及楼梯间。(2)材料二、三对我们珍爱生命有哪些有益的启示？(6 分)14. 在全国中小学安全教育日到来之际，石家庄某中学七年级（1）班组织开展了以“校园安全伴我同行”为主题的项目式学习活动，学习活动具体内容如下。(14分)任务：开展校园安全问题调研和排查，并提出解决办法。要求：全班分两个小组，各自完成；半个月后进行成果展示。 假如你是该班的一员，请你参与其中。【聚焦任务 开展调研】活动开始后，同学们针对校园安全问题对100名同学进行了调研，以下是调研结果(节选)。问题1：是否关注校园安全问题？选项A. 经常关注B. 偶尔关注C. 不太关注人数153154问题2：是否了解火灾等安全事故的应急处理办法？选项A. 了解B. 部分了解C. 不太了解人数105436(1) 结合调研结果，