统编版（2024新版）七年级上册道德与法治：第1~4单元共4套单元模拟测试卷汇编（含答案）.docx

1、统编版（2024新版）七年级上册道德与法治：第14单元共4套单元模拟测试卷汇编第一单元 少年有梦单元模拟测试卷（时间：60 分钟 满分：100 分）一、选择题(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分)题序12345678910111213141516答案1.初中生活的序幕刚刚拉开，同学们纷纷说出了自己的疑虑，如下图。这反映出()A初中阶段给了我们自我发展的无限可能 B初中阶段对我们的成长提出了新的要求C初中阶段对我们的人生具有独特的价值 D每个人的初中生活都是丰富多彩的2在道德与法治课的拓展活动中，小海阅读了院士的中学时代一书，并将自己的感悟记录了下来。下列阅读感悟中正

2、确的有()小贴士：本书记述了30余位中科院院士中学时代的学习经历、成长过程，着重表现他们的学习态度，总结他们的学习方法，颂扬他们的人生志向。中学教育能为我们的成长打下坚实的基础初中阶段决定了我们未来的人生发展方向面对初中生活，要珍视当下，积极追求进步我们成年以后才能体会到初中生活的宝贵A B C D3进入初中后，小琼同学准备以全新的形象迎接初中生活。她认为小学生活有快乐，也有遗憾，于是她认真进行自我反思，打算用实际行动来改变自己，不给初中生活留下遗憾。下列对应正确的有()序号小学的遗憾今后的打算学习效率不高合理安排时间，专时专用不善与人交往待人真诚友善，积极交往兴趣爱好较少认真努力学习，成绩为

3、主感觉没有潜能积极参加活动，发掘潜能A. B C D4面对丰富多彩的初中生活，爱好广泛的小南同学兴奋之余也陷入了迷茫，一时间不知道该做什么。作为好朋友，你可以建议他()确定个人发展目标，合理规划初中生活善于从不同榜样的身上学习不同的优点学校的每个社团都积极加入了解自身个性特点与潜能，做更好的自己A B C D5“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这句话对我们实现个人发展目标的启示是()A应发扬实干精神，付诸行动 B要制订切实可行的行动方案C要劳逸结合，学会科学用脑 D只要能吃苦，目标定能实现6在实践活动课上，同学们通过情景剧的方式讲述了小海的一天(如下)。该情景剧所反映的主题是()上午数学

4、课上，我积极回答问题，数学老师夸我思维敏捷。下午英语课上，我单词默写错了好几个，英语老师说我学习不太用功。放学后，我主动把教室打扫干净，班主任说我是个勤快的学生。小海：到底哪个才是真正的“我”？A.认识自己 B师生情谊 C与人为善 D关爱他人7道德与法治课上，李老师让同学们通过自我观察创作一幅自画像。作品展评时，同学们发现每一幅作品都是独一无二的。李老师是想通过此举()告诫同学们要在生活实践中认识自己引导同学们学会正确认识自己鼓励同学们努力学习，全面发展告诉同学们每个人都有自己的特点A B C D8魏征是唐太宗李世民的朝臣，以直谏敢言著称。魏征常常给唐太宗提出建议，在唐太宗有过失的时候也直言不

5、讳。唐太宗虚心纳谏，不断改正自己的不足，开创了“贞观之治”。这表明()A唐太宗通过对自我的全面分析来认识自己B应该完全听从和接受他人对自己的评价C通过他人的评价来认识自己有利于促进自我发展D正确认识自己就能成为更好的自己9杭州亚运会累计打破世界纪录15项、亚洲纪录37项、赛会纪录170项。体育健儿们争金夺银的一幕幕动人场景令人久久回味。这充分展现出运动员们()A追求卓越、突破自我的体育精神 B以勇夺第一为主要目标的亚运精神C不断超越自我、知耻而后勇的精神 D不断增加个人压力，从而激发活力10能正确表达右面漫画寓意的是()A我们要学会接纳自己的优、缺点B我们要看到自己的缺点，这样才能进步C做更好

6、的自己，需要主动改正缺点D我们要接纳自己与他人的不同之处11心理学中通常使用冰山模型(如图所示)进行自我认知，将人的素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明()认识自己是一个不断探索和发现的过程全面认识自己应该接纳他人的全部评价完善自我不需要关注知识和技能的提升做更好的自己需要不断发掘自己的潜能A BC D12“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”人民日报微博的这句话告诉我们()A少年的梦想与中国梦密不可分 B有梦想的人生一定会很出彩C个人的发展离不开社会 D有伟大的梦想比努力更重要13不同的人对“梦

7、想与现实”持有不同的观点，对小明和小军的以下观点认识正确的有()小明：我们只有从小努力，经过长时间奋斗，梦想才能实现。小军：梦想即使实现不了，也能引领方向。少年的梦想应当紧扣时代脉搏梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气梦想的实现需要我们努力学习，坚持不懈编织人生梦想，是青少年时期的重要主题A B C D14“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“工欲善其事，必先利其器。”“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这些名言共同倡导()A合作学习 B善于学习 C终身学习 D学以致用15下面曲线图启示我们，管理好自己的学习需要()培养学习兴趣科学安排时间提高学习效率学会独立思考A BC D16学习，既要读有字

8、之书，也要读“无字之书”。下列不属于读“无字之书”的是()A参与少数民族传统体育运动会志愿服务活动B阅读三体，感受科幻世界的无穷魅力C参加学校创客社团，积极制作创意作品D跟随老师参观博物馆，参与研学实践二、简答题(共9分)17小琼今年上初中了，妈妈告诉她初中阶段是人生美好的年华，老师告诉她初中阶段是规划未来之路的重要时期。但小琼有些迷茫，她问自己：“我应该怎样度过自己的初中阶段呢？”(1)结合所学知识，说说小琼可以通过哪些具体活动来充实自己的初中生活。(4分)(2)面对初中生活的各种可能与挑战，请你为小琼指点迷津。(5分)三、辨析题(共12分)18校外拓展训练归来，小美很兴奋。她高兴地对奶奶说

9、：“我和朋友一起参加了绑腿齐步走活动，很有意思。我还收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。”奶奶说：“上初中了，专心学习就行了，参加校外拓展训练有什么用，只会耽误学习！”请你运用所学知识，对奶奶的观点加以辨析。四、材料分析题(共15分)19顾诵芬是中国科学院院士、中国工程院院士，对歼8系列飞机作出巨大贡献，被誉为“歼8之父”。材料一在战争年代，空袭和轰炸，让年幼的顾诵芬在心中埋下了一颗种子，他曾暗暗发誓：“一定要搞出属于中国人自己的飞机！”带着这颗种子，他逐梦蓝天几十载，一生与祖国航空事业紧紧联系在一起，实现了自己立下的铮铮誓言“只有将天空权牢牢掌握在自己手中，才能不再任人欺凌”。材料二认

10、识顾诵芬的人都了解，他唯一的爱好就是读书，就连睡觉前洗脚的时候都要读。为了更好地工作，缩小我国航空技术与其他国家之间的距离，他学习了多门外语。他英语基础本就极好，加上工作后仍坚持学习，英语水平在行业内首屈一指，航空工业出国考察交流经常有他同行。北京市北苑的一个略显陈旧的办公室，直到现在也如同一片“书的森林”，年逾九旬的顾诵芬经常是早晨第一个到办公室的人。(1)结合材料一，分析顾诵芬院士的梦想对他的一生起到了怎样的作用。(9分)(2)作为青少年的我们应如何实现自己的梦想？(6分)五、实践探究题(共16分)20在学习完“少年有梦”的内容之后，七年级(1)班以“学会学习，做更好的自己”为主题开展探究

11、活动，请你参与其中，并完成相关任务。【认识自己】在综合素质评价活动中，小丽展示了她的“画像”：我眼中的我父母眼中的我同学眼中的我老师眼中的我个头不高，性格活泼、开朗，爱好广泛永远长不大，会撒娇的小女孩负责的班干部，有时候又很固执乐于助人，与人为善，老师的好帮手(1)请你结合小丽的“画像”分析她是如何认识自己的。(6分)【伸出援手】课堂上，有三位同学分享了自己学习中遇到的困惑：(2)针对三位同学的学习困惑，请你帮助他们找到学习的良方。(6分)【做更好的自己】在最后的环节，班主任建议全班同学向学校全体同学发出倡议，倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。倡议书亲爱的同学们：我们对未来有无限

12、憧憬，渴望飞得更高、更远，做更好的自己。为此，我们向学校全体同学发出如下倡议：(一)做更好的自己，需要我们学会欣赏自己。(二)做更好的自己，需要我们学会接纳自己。(三)做更好的自己，需要我们 _。(四)做更好的自己，需要我们 _。(五)做更好的自己，需要我们在为他人、为社会服务中实现。让我们积极行动起来，在共同生活的过程中不断成长，超越自我！七年级(1)班全体同学2024年3月(3)请你将上述倡议书补充完整。(4分) 答案一、1B2C3C4D5A6A7.B8C9A10C11B12A13C14B15C16B二、17.(1)认真学习新的课程，探索新的知识领域。积极参加社团活动，培养兴趣。积极参与社

13、会实践，认识社会。(每点2分，答出任意两点即可得4分，其他答案符合题意也可得分)(2)珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(5分)三、18.奶奶的观点是错误的。(2分)(1)进入初中，学习是我们现阶段的基本任务，中学生应该专心学习。但学习并不局限在学校，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。(4分)(2)小美和朋友一起参加了绑腿齐步走活动，学会了相互配合、遵守规则；小美收集植物叶子并准备制作标本，不但可以丰富生物知识，还能锻炼动手操作能力。她在此过程中的探究、发现

14、、体验和感悟，也是有意义的学习。(4分)所以，我们应该正确看待学习，重视校外实践活动，积极参加校外拓展训练，从生活的点点滴滴中学习。(2分)四、19.(1)梦想，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。顾诵芬院士年少时树立的远大志向，是他一生的航标、奋斗的原动力，指引着顾诵芬院士不断前行。顾诵芬院士的梦想紧扣时代脉搏，是顾诵芬院士将一生与祖国航空事业紧紧联系在一起的动力。(每点3分，共9分)(2)要设立目标，制订计划，做好身边的每一件小事。学习是我们成就梦想的重要路径。要努力学好科学文化知识，练就过硬本领，为实现梦想不懈努力。要有勇于担当、敢为人先、艰苦奋斗的气魄

15、和不服输的精神等。(每点2分，共6分)五、20.(1)从“画像”中“我眼中的我”可以看出，小丽通过对自我的全面分析来认识自己(小丽从身材/生理状况、性格/心理特征等方面来认识自己)。(3分)从“画像”中父母、同学、老师的评价可以看出，小丽通过他人的评价来认识自己。(3分)(2)要发现并保持对学习的兴趣，自觉、主动地学习要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪(每点2分，共6分)(3) (三)不断完善自己(四)不断发掘自己的潜能(每空2分，共4分) 统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第二单元 成长的时空单元

16、模拟测试卷（时间：60 分钟 满分：100 分）一、选择题(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分)题序12345678910111213141516答案1小林发现小区的宣传栏上贴着一张图片(如下图)，他对图片的以下解读有误的是()A家庭是社会的基本细胞B家是我们的第一所学校C家庭和睦则社会安定D家庭与孩子的成长关系不大2家有一宝，清风永传。一枚勋章、一封家书、一张照片、一个故事、一份回忆在你的家中，有没有那么一件老物件被视为“传家宝”？“传家宝”蕴含好家风，好家风是最珍贵的“传家宝”。这启示我们()注重传承中华优秀传统文化，将其融入家风家中必须有“传家宝”，有了“传家

17、宝”就有良好的家风优良家风激扬社会清风正气，我们要传承优良家风好家风涵养好作风，让好家风成为永不褪色的“传家宝”A B C D3下面的流行语启示我们()父母：“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。”孩子：“我爱学习，学习使我妈快乐，我妈快乐，全家快乐。”孩子只要学习就好，其他的事不用操心父母在家庭中的地位至高无上，我们必须服从家人间难免有碰撞，我们要体味父母行为中蕴含的爱家庭成员要以彼此尊重为前提，换位思考，化解矛盾A B C D4家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。下列做法可以促进美好家庭建设的有()周末和父母一起去看望爷爷奶奶出去吃饭时，多点一些菜品，品尝各种美味每天晚上，全

18、家人一起诵读经典，交流心得和邻居有冲突，把垃圾扔在他家门口进行报复A B C D5以下是小华的行为表现，下列选项中的评语最恰当的是()表现一：我每天回到家，完成作业后，都要做一些家务活。表现二：在学校，每逢教师节，我都会把自己制作的“节日快乐”贺卡送给老师。评语：_A舍己为人、扬善惩恶的处世准则 B勤劳勇敢、自强不息的进取品格C忧国奉公、碧血丹心的爱国情怀 D孝敬父母、尊师重道的伦理规范6班主任李老师在班级中放置了一个“烦恼盒”，让学生合理宣泄情绪，并帮助学生解决烦恼。李老师的做法表明()A学生的成长离不开老师的悉心教导 B要理解、包容老师的一切缺点C学生的烦恼只有老师才可以解决 D要尊重并适

19、应不同风格的老师7对于漫画中的教育方式，下列解读正确的有()我们要接受这种方式下老师所做的一切是对我们成长的关心、提醒和劝诫有助于我们反省自己、完善自我要理解老师的良苦用心A B C D8下面这两位同学讨论的主题是()A尊敬老师 B教学相长 C关心老师 D反省自己9某校开展以“与老师发生矛盾怎么办”为主题的问卷调查，下表是调查统计结果。这一结果给我们的启示是()与老师发生矛盾怎么办做法比例自我反思，冷静、客观地分析原因1943%相信老师的善意，多些理解与宽容1831%坦诚相待，主动与老师交流和沟通2526%自我消化，从此避免与该老师交往3700%A师生矛盾都是无法调和的 B主动建立和谐的师生关

20、系C师生矛盾主要原因在学生 D正确对待老师的表扬和批评10友谊是人生永恒的话题。下列与“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”意思相近的是()A投我以木桃，报之以琼瑶 B水至清则无鱼，人至察则无徒C谁言寸草心，报得三春晖 D与君远相知，不道云海深11小唐崴了脚，行走困难，同学小叶主动帮助他上下教学楼。成绩优异的小唐在学习上常常帮助小叶，两人成了无话不说的好朋友。他们的故事让我们明白()A友谊是一成不变的 B友谊是平等的、双向的C成绩好才会收获友谊 D友谊是平等的、单向的12对下表中交友行为的点评，正确的有()序号交友行为点评小华与朋友交往能做到言出必行交友需要诚实守信小新想尽办法打探朋友情绪低落的原

21、因呵护友谊不能对朋友有所隐瞒小宇在好友需要的时候及时予以帮助交友需要学会关心对方小明和别人闹矛盾，约小南一起去教训那人友谊需要信任和忠诚A B C D13在班级组织的合唱排练中，洋洋和浩浩因为一点小事发生了争吵，最后大打出手。以下解决洋洋和浩浩矛盾的策略，排序合理的是()寻找有效方法，解决双方矛盾双方暂时避让，防止矛盾激化各自冷静思考，分析冲突原因A B C D14进入初中，小兰变得不爱说话，时常感到自卑，但又十分渴望获得友情。一次读书节活动中，小兰细心地为大家服务，受到很多夸赞，她十分开心。此后她渐渐变得开朗起来。由此可见()集体生活有助于我们发展个性为获得集体的认同必须委屈自己为集体服务集

22、体生活有助于我们学会与人交往帮助小兰调控情绪是班级同学的法定义务A B C D15对于以下同学的“心声”，下列认识正确的是()小伟：学校规定在校园内要穿校服，可是我不太喜欢校服的颜色、款式。小明：学校组织外出参加实践活动，我想请假复习功课，可老师不允许。小海：学校篮球队要吸纳我为新队员，但严格的训练规定让我犹豫不决。A个人利益与集体利益往往是对立的，我们要舍弃个人利益B民主的集体要顺从每个集体成员的意愿C我们需要树立主人翁意识，营造和谐有序的集体环境D对于集体中存在的问题和不足，我们要忍气吞声，保持沉默16对下面的对话理解正确的有()小南：今天的乒乓球比赛真是精彩！恭喜你获得了冠军！你的球技远

23、在我之上，我还有很多的不足，还需要继续向你学习。小明：代表学校出征团体比赛，我们就是最有默契的队友！我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步美好的集体有合作无竞争竞争中我们要坦然接受并欣赏朋友的成就我们要树立正确的合作与竞争观念A B C D二、简答题(共9分)17感恩是一项做人的基本道德准则，是一种为人处世的哲学。鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。父母之恩，水不能溺，火不能灭。关爱父母，是我们的责任。对此，某校七年级(1)班准备召开一次主题班会。请你参与其中，并完成相关任务。(1)请你为此次班会设计一个主题。(3分)(2)班会课上，老师向同学们发出倡议，号召大家以实际行动感恩父母。请你帮

24、忙写出倡议要点。(6分)三、辨析题(共12分)18小德与小智是好朋友，在检查古诗背诵作业时，小智不会背，作为组长的小德将此事如实告诉了老师。小智不满地说：“朋友有什么用，都不能帮我保守秘密。”请你运用所学知识，对小智的观点加以辨析。四、材料分析题(共16分)19教师节来临之际，某校七年级(3)班为黑板报设计了以下三个板块，请你帮助完成板块中的内容。板块一成语故事话尊师板块二师生交往晴雨表小睿喜欢画画，他的新作得到了美术老师的表扬。生物课上，小睿偷偷地把画进行了完善，结果被生物老师发现，画作被收走，小睿还受到了批评。为此，小睿不喜欢生物老师，也不喜欢上生物课了。板块三争做尊师小榜样七年级(3)班

25、任课老师由青年教师与经验丰富的老教师搭配，青年教师与老教师教学风格颇有不同，学生们也慢慢地学会了“看人下菜碟”，上老教师的课专心致志、全神贯注，在青年教师的课上自由散漫、无视课堂纪律，导致成绩不太理想。(1)板块一列举的成语故事中，能体现板块主题的是_。(填序号，2分)(2)板块二中，小睿的做法对吗？为什么？(8分)(3)你认为新时代评选优秀教师的标准是什么？板块三中，面对不同风格的老师，学生们在后期应该作出怎样的调整？(6分)五、实践探究题(共15分)20学校组织了一次以班级为单位的辩论赛，各班踊跃参与，同学们收获满满。【在集体中成长】辩论赛结束后，小军、小美、小林三人畅聊自己的感受。(1)

26、结合所学知识，请你分别根据三位同学的感受谈谈参加辩论赛的意义。(9分)【共建美好集体】班长小美须在下周班会课上对此次辩论赛进行总结，她提前准备了发言稿。发言稿在这次辩论赛中，我们收获良多。但我也发现了班集体存在的一些问题：有个别同学认为比赛输就输了，班级尊严无所谓；有同学因为与队友发生冲突，一气之下退出比赛；也有少数同学在辩论赛过程中违反纪律、大声喧哗、随意走动，影响辩论赛秩序。建设美好集体，班级每位成员都有着义不容辞的责任。针对以上三个问题，我提议(2)请你结合“在集体中成长”的相关知识，续写小美的发言稿。(写出三点即可，6分)答案一、1.D2.C3.D4.B5D6A7D8B9B10D11.

27、B12.A13.C14.B15.C16.C二、17.(1)示例：感恩与回报；珍惜父母给予的一切。(3分，答出任意一个即可)(2)示例：体贴父母，理解父母，聆听父母的教诲。认真学习，勤奋刻苦，以优异成绩报答父母。帮父母做力所能及的家务，如做饭、打扫卫生等。(每点2分，共6分，其他答案言之有理也可)三、18.小智的观点是错误的。(2分)(1)在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。友谊可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。(3分)(2)交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任

28、何事。隐瞒朋友的过错，这样是对朋友的不负责任，更可能给自己或他人带来伤害，并不是真正的友谊。(3分)当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。小智应认识到按时完成作业是自己的义务，理解小德的做法。小德作为朋友也要多去帮助小智，共同进步。(4分)四、19.(1)(2分)(2)小睿的做法错误，他没有正确对待老师的表扬与批评。(2分)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。(2分)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。(2分)对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。(

29、2分)(3)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。(2分)尊重并适应不同风格的老师。(2分)不同风格的老师都有值得我们学习的地方，应发现不同风格老师的优点，寻找接纳老师的理由。(2分)五、20.(1)小军：参加辩论赛有利于我们辩证地看待权威的观点，培养独立思考的意识。(3分)小美：参加辩论赛有利于我们学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。(3分)小林：参加辩论赛有利于展示自己、提升自己的能力，有利于突破自我、战胜困难。(3分)(2)我们要确定共同的愿景，引领集体成员团结一致，开拓进取。我们要树立主人翁意识，主动作为，各负其责、各尽其能。我们要营造和谐有序的集体

30、环境。我们要树立正确的合作与竞争观念。我们要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。(每点2分，答出任意三点即可得6分)统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第三单元 珍爱我们的生命单元模拟测试卷（时间：60 分钟 满分：100 分）一、选择题(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分)题序12345678910111213141516答案1下面是李华节选的各科老师上课的部分内容，从中我们能认识到()语文老师说：荷花之冰清，兰花之素雅，牡丹之雍容你能说荷花不如牡丹？生物老师说：在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。指纹可帮助我们确定一个人的身份，它

31、是一种有力的唯一性个体识别证据。A生命是永恒的 B生命是独特的 C生命来之不易 D生命是顽强的2生命是有限的，时间就是生命。下列诗句中，劝诫我们“惜时”的有()青春虚度无所成，白首衔悲亦何及 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干问渠那得清如许？ 为有源头活水来 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功A B C D3从这一个个发光发热的名字、一段段感人肺腑的故事中，我们懂得()A树立远大的志向，就一定能取得成功B讲好中国故事是获得美好情感的唯一方式C人的精神生命是不断传承的D服务和奉献社会可以获得物质回报和精神回报412岁的小杰是某中学七年级学生。学校午休时，他趁同班同学思思起身说话，偷偷将其椅子向后拉，导致

32、思思坐空摔倒，身体严重受伤。事后，思思父母将小杰及其父母、学校共同起诉至人民法院。最终，人民法院判决学校无责，小杰及其父母向思思赔偿10万余元。这警示我们()要对生命怀有敬畏之心 不能和同学开任何玩笑要呵护他人的生命安全 要尊重、善待身边的每一个人A B C D52024年1月22日6时许，云南省昭通市镇雄县塘房镇凉水村发生山体滑坡，造成18户房屋被掩埋、47人失联。灾害发生后，习近平总书记高度重视并作出重要指示，要求迅速组织救援力量，全力搜救失联人员，尽最大努力减少人员伤亡。习近平总书记的重要指示表明()生命是宝贵的，必须珍视人的生命党和国家坚持人民至上、生命至上关注自己身体健康是自私的表现

33、人的生命是脆弱的，一点也不顽强A B C D6在一次议题式学习活动中，老师出示了下列两则材料。2023年11月19日清晨，宁波市某江边一名女子落水，正在江边晨练的老教师李平达立刻跳入水中救人。2023年11月21日，在保定市街头，一名男子突然晕倒在人行横道上，路过的护士谷岩伟立即对该男子展开紧急施救，帮助男子脱离危险。同学们想给这两则材料拟一个共同的标题，以下最合适的是()A探问生命，珍惜青春 B守护生命，健康成长C绽放生命，追求荣誉 D敬畏生命，生命至上7某校七年级(1)班准备举行一次“守护生命安全”的主题班会，让同学们畅所欲言。有同学说最近“校园欺凌”现象偶尔会出现。对此，青少年应该()牢

34、固树立安全意识，加强自我保护保护未成年人的生命健康，严格执法既珍惜自己的生命，又关爱他人的生命敬畏生命，平时学会处处忍让A B C D8针对漫画中人物的行为，评价正确的有()无视危险，对自己的生命不负责任美丽无罪，要学会欣赏并接纳自己创意无限，铁路上拍照彰显独特个性漠视规则，缺乏对规则的敬畏之心A B C D9国庆节期间，老师布置了一项特别的作业：和家长一起排查、整改家庭用电安全隐患。小明根据所学的电学知识，和爸爸一起对家里的电路、电器进行了认真排查，对家里人的用电行为进行了反思。下列现象你认为需要整改的有()有时在未完全关闭电源的情况下更换电灯厨房里多种大功率电器工作时同时使用一个插座经常用

35、湿抹布擦拭正在工作的家用电器使用储水式电热水器洗澡时，总是先断开电源A B C D1012岁女孩袁媛某天晚上发现父母因煤气中毒昏倒在屋内。她没有慌乱，先关上液化气罐阀门，再慢慢打开门窗，又走到屋外拨打了求救电话。你认为她可以拨打的有效电话是()A110和120 B999和12315 C114和119 D122和1236511某校七年级组织开展“突发灾害和险情时的自救自护方法”抢答赛。下列同学的回答中，正确的有()序号回答小明：户外遇到雷雨天气，赶紧躲到大树下小雨：遇到抢劫时保持镇静，记住歹徒特征小航：遇到有人溺水，毫不犹豫地跳入水中救人小东：遭遇泥石流，沿着与泥石流流向相垂直的方向逃离A B

36、C D12在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，当出现混乱局面而自己又不幸卷入时，我们应该()顺着人流的方向，双脚小步地移动向前俯身蹲下快速去捡掉落的手机和钱包手肘撑开，护住胸前空间，防止窒息已倒地时平躺，用手护住身体重要部位A B C D13每个人都希望自己有一个健康的身体。现阶段，我们自己可以调控的促进身体发育、实现健康成长的因素，主要有()体育锻炼饮食营养生物遗传学校环境A B C D14在“增强生命韧性”主题学习活动中，小辉准备了以下素材，你认为可以选用的有()张海迪高位截瘫，向命运挑战，以顽强的毅力与疾病作斗争，取得了事业的成功鲁迅从小认真学习，博览群书，勤于写作，终于成为我国

37、著名的文学家马克思和恩格斯在理论研究的过程中互相帮助，结下了深厚的友谊贝多芬晚年失聪，但他没有自暴自弃，创作出致爱丽丝欢乐颂等名曲A B C D15下列属于健康文明的休闲娱乐方式的是()A没事就刷短视频 B每天坚持玩电脑游戏C爱好打球和摄影 D给别人起绰号16漫画阖家登高启示我们()滋养心灵，最好的方式是建立与自然的联系爱护身体，适量运动，养成健康的生活方式体味亲情，认真感受与家人相处的美好时光品味情感，创造正面情感体验，让家庭更和谐A BC D二、简答题(共9分)17某校举办了一次以“生命”为主题的展览，下面是展览的部分内容，请你完成相应的任务。(1)在“生命格言”板块，有两句格言：这两句格

38、言分别说明什么道理？(6分)(2)在“图说生命”板块，展示了下列两幅图。请给这两幅图片拟定一个小标题。(3分)三、辨析题(共12分)182024年2月26日，海南省消防救援总队联合省教育厅在全省范围内开展消防安全“开学第一课”活动，消防宣讲员向同学们详细讲解了如何预防火灾、火灾如何扑救、火场如何逃生等基础消防安全常识。某学校不定期开展地震疏散演练等灾害的自救自护知识培训。小明对此不屑一顾地说：“生命很脆弱，碰到火灾、地震等灾害也无能为力，学习自救自护知识没有必要。”请你对小明的观点加以辨析。四、材料分析题(共16分)19观点一转身时闪着腰、打哈欠时下巴脱臼、上厕所时骨折、跑800米时晕倒他们是

39、神奇的存在，上一刻还在寝室学习，下一刻却在医院接受治疗；周末还是游遍祖国大好山河的“特种兵”，周一却成了床榻之上的“病娇娘”。有人认为：当代大学生们总是将“小事件”酿成“大祸事”，主打一个“命脆、盾多”，真是当之无愧的“脆皮大学生”。相关链接“脆皮”在网络中一般指的是队伍里最需要被保护的对象，这类人体力差，容易掉队。观点二在杭州亚运会上，大学生运动员在比赛中大放异彩；大学生志愿者则以热情的态度和专业的服务，成为杭州的一张新名片。因此，有人认为：当代大学生不仅能“文明其精神”，还能“野蛮其体魄”，生活中确实有“脆皮大学生”的存在，但他们绝不是主流，“脆皮”的意外，遮不住大学生们“硬朗”的人生。(

40、1)请你从以上两个观点中，任选一个观点说明其合理性。(10分)(2)为避免中学生也陷入“脆皮”争议，请你从爱护身体和滋养心灵两个方面提出可行性建议。(6分)五、实践探究题(共15分)20海口市某校七年级(3)班利用课后延时服务时间，开展了一次以“珍爱生命”为主题的实践活动。请你积极参与并帮忙完成以下任务。活动一：创建标语(1)为了营造、渲染活动的气氛，宣传组面向全班同学进行主题标语征集，假如你是该班的同学，请你设计一条标语。(要求：切合主题、言简意赅)(3分)活动二：知识考查(2)为了加深同学们对“提高防护能力”等知识的理解，知识考查组向全班同学呈现了如下三个题目，请你来解答。救援电话知多少？匪警火警医疗急救交通事故110ab122表格中“a”处应该填写的是_，“b”处应该填写的是_。(2分)安全标志知多少？上述安全标志中解读错误的是_。(写出字母即可)(1分)你会自救自护吗？遇险情况自救自护措施a火灾用湿毛巾捂住口鼻，匍匐撤离b流感病毒高发期c上课时突发地震保持冷静，在老师的指挥下，迅速抱头躲在课桌下，找时机有序撤离d路上突遇雷雨天快速跑到附近的大树下避雨A：请补充“b”情况下的自救自护措施。(2分)B：在剩下的三个“遇险情