人教版九年级道法上8.2共圆中国梦 .pptx

1、产品视觉识别 第四单元 和谐与梦想 中华文化崇尚呾谐，中国“呾”文化源远流长，蕴含着天人合一的 宇宙观、协呾万邦的国际观、呾而不同的社会观、人心呾善的道德观。 在五千多年的文明发展中，中华民族一直追求呾传承着呾平、呾睦、呾 谐的坚定理念。 血浓于水，中华一家亲。五十六个民族呾谐相处，同呼吸，共命 运， 心连心。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，共谋发展， 共享 繁荣。港澳回归，洗雪民族耻辱；“一国两制”，彰显中国智慧。完 成 祖国统一，是中华民族的根本利益所在，是两岸中华儿女的共同使命。 中国梦，向世人宣示了国家的追求、民族的向往、人民的期盼，是 中华民族团结奋斗的最大公约数。实现中国梦

2、，必须走中国道路、弘扬 中国精神、凝聚中国力量。 今天，我们与梦想如此接近。实现中国梦，做自信的中国人，让我 们共享人生出彩机会，与祖国呾时代共成长。 产品视觉识别 产品视觉识别 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 共圆中国梦 第四单元 和谐与梦想 第 八 课 中国人中国梦 第 2课时 共圆中国梦 产品视觉识别 学 习 目 标 知道实现中国梦必须坚持走中国道 路、弘扬中国精神、凝聚中国力量； 了解中国自信、民族自信的根本原 因。 通过展示一个又一个自信中国人实 现中国梦的业绩，增强坚持走中国 道路的自信心 九年级上册人教部编版道德与法治九年

3、级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 导学新知 产品视觉识别 1实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持_。实现中国。实现中国 梦必须走中国道路，中国道路就是梦必须走中国道路，中国道路就是_道路。实现中国道路。实现中国 梦必须弘扬梦必须弘扬_，中国精神就是以，中国精神就是以_为核心的民族精为核心的民族精 神和以神和以_为核心的时代精神。实现中国梦必须凝聚为核心的时代精神。实现中国梦必须凝聚_， 中国力量就是全国各族人民大团结的力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 2只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为只有奋斗的人生才称

4、得上幸福的人生；奋斗者是精神最为_的的 人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是_ 的时代。的时代。 知识点一知识点一 圆梦大舞台圆梦大舞台 党的领导党的领导 中国特色社会主义中国特色社会主义 中国精神中国精神 爱国主义爱国主义 改革创新改革创新 中国力量中国力量 富足富足 奋斗者奋斗者 产品视觉识别 3改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义_， 形成了中国特色社会主义形成了中国特色社会主义_，建立了中国特色社会主义，建立了中国特色社会主义_，发，发 展了中国特色社会主

5、义展了中国特色社会主义_。这是中国自信、民族自信的根本所在。这是中国自信、民族自信的根本所在。 4自信的中国人对自信的中国人对_有认同。自信的中国人对有认同。自信的中国人对_有底气。自信的中国有底气。自信的中国 人对人对_有信心。有信心。 5自信不是妄自尊大，也不是自信不是妄自尊大，也不是_。在经济全球化的时代，面对各种思。在经济全球化的时代，面对各种思 想文化的碰撞和价值观念的冲突，我们需要培育理性平和、不卑不亢、想文化的碰撞和价值观念的冲突，我们需要培育理性平和、不卑不亢、_ 的心态。的心态。 6自信的中国人既是梦想家又是自信的中国人既是梦想家又是_家，既要胸怀理想又要家，既要胸怀理想又要

6、_，既要满，既要满 怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。 7我们我们_，继续前行，就要坚持中国特色社会主义，继续前行，就要坚持中国特色社会主义_自信、自信、_ 自信、自信、_自信、自信、_自信。自信。 知识点二知识点二 自信的中国人自信的中国人 道路道路 理论体系理论体系 制度制度 文化文化 国家国家 文化文化 发展发展 故步自封故步自封 开放包容开放包容 实干实干 求真务实求真务实 不忘初心不忘初心 道路道路 理论理论 制度制度 文化文化 课堂探究 每个人都有自己的梦想，采访身边的人（父母、老师或邻居

7、等），记录 他们的“中国梦”。他们能够实现梦想具备了哪些条件？ 孩子健康孩子健康 成长成才；成长成才； 家庭幸福，家庭幸福， 生活富裕。生活富裕。 学生博学学生博学 多才；全多才；全 社会尊师社会尊师 重教。重教。 社会和谐，社会和谐， 生活更美生活更美 好。好。 父母父母 老师 邻居 国家政治稳定，社会安定团结；国家政治稳定，社会安定团结； 作出人生规划，脚踏实地，全力以赴。作出人生规划，脚踏实地，全力以赴。 运用 你的 经验 P111 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 对外贸易对 外投资外汇 储备稳居世 界前列 富强中国富强中国 全面

8、依法治 国 民主中国民主中国 人民文明素 质提高 文明中国文明中国 脱贫攻坚 扫黑除恶 践行绿水青 山就是金山 银山理念 美丽中国 和谐中国 探究 与分 享 P108 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 1、怎样实现中国梦？、怎样实现中国梦？ 必须坚持党的领导，贯彻必须坚持党的领导，贯彻五大发展理念五大发展理念，统筹，统筹 “五位一体五位一体”总布局、协调推进总布局、协调推进四个四个全全面面； 实现中国梦必须走中国道路；实现中国梦必须走中国道路； 实现中国梦必须弘扬中国精神；实现中国梦必须弘扬中国精神； 实现中国梦必须凝聚中国力量。实现中国

9、梦必须凝聚中国力量。 知识点一知识点一 圆梦大舞台圆梦大舞台 中国道路中国道路-就是中国特色社会主义就是中国特色社会主义 道路道路 中国精神中国精神-就是以爱国主义为核心的民族就是以爱国主义为核心的民族 精神和以改革创新为核心的时代精神。精神和以改革创新为核心的时代精神。 中国力量中国力量-就是全国各族人民大团结的力量就是全国各族人民大团结的力量 2、中国道路、中国道路、 中国精神、中国精神、 中国力量指中国力量指 的是什么的是什么？ 知识点一知识点一 圆梦大舞台圆梦大舞台 1请你观察身边劳动者的手，感受他们的手的温度和力量。请你观察身边劳动者的手，感受他们的手的温度和力量。 2为什么说梦想只

10、有在劳动者的手中才能实现？为什么说梦想只有在劳动者的手中才能实现？ 提示：提示： 人民是历史的创造者，是梦想的实现者。劳动创人民是历史的创造者，是梦想的实现者。劳动创 造价值，创造美好未来，创造辉煌。造价值，创造美好未来，创造辉煌。 探究 与分 享 P113 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 3、中国自信和民族自信的根本 所在是什么？ 改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社 会主义会主义道路道路，形成了中国特色社会主义，形成了中国特色社会主义理论体系理论体系 ，建立了中，建

11、立了中 国特色社会主义国特色社会主义制度制度，发展了中国特色社会主义，发展了中国特色社会主义文化文化。这是。这是 中国自信、民族自信的根本所在。中国自信、民族自信的根本所在。 知识点二知识点二 自信的中国人自信的中国人 4、自信的中国人有何表现？自信的中国人有何表现？（特点（特点） 自信的中国人对国家有认同；自信的中国人对国家有认同； 自信的中国人对文化有底气；自信的中国人对文化有底气； 自信的中国人对发展有信心。自信的中国人对发展有信心。 知识点二知识点二 自信的中国人自信的中国人 为什么他们会如此自信？为什么他们会如此自信？ 在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得在党的领导下，中国

12、特色社会主义伟大事业不断取得 新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 探究 与分 享 P115 中国人形象中国人形象 自信的中国人奋发图强，自信的中国人奋发图强， 走出了一条自力更生、走出了一条自力更生、 自主创新的发展道路。自主创新的发展道路。 C919首飞、第一艘国首飞、第一艘国 产航母下水量子计算机产航母下水量子计算机 问世、可燃冰试采成功、问世、可燃冰试采成功、 载人航天、月球探测、载人航天、月球探测、 “蛟龙号探海等科技进“蛟龙号探海等科技进 展让自信的中国人更加展让自信的中国人更加 坚定。坚定。 胸怀胸怀 天下天下 助人助人 为

13、乐为乐 仁义仁义 守礼守礼 艰苦艰苦 奋斗奋斗 矢志矢志 不渝不渝 探究 与分 享 P115 5、如何做一名自信的中国人？ 自信不是妄自尊大，也不是固步自封，我们需要培育理性平自信不是妄自尊大，也不是固步自封，我们需要培育理性平 和、不卑不亢、开放包容的心态；和、不卑不亢、开放包容的心态； 自信的中国人即是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求自信的中国人即是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求 真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真，辛真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真，辛 勤劳动才能开创美好生活。勤劳动才能开创美好生活。 知识点二知识点二 自信的中国人自信的中国人

14、 6、青少年如何做到发展自信？、青少年如何做到发展自信？ 坚持中国特色社会主义道路自信、坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文理论自信、制度自信、文 化自信化自信； 坚持发扬艰苦奋斗精神，树立理想，发愤图强，与时代同行。坚持发扬艰苦奋斗精神，树立理想，发愤图强，与时代同行。 知识点二知识点二 自信的中国人自信的中国人 你从他们的追梦经历中得到哪些启发？你从他们的追梦经历中得到哪些启发？ 实干才能梦想成真；只有奋斗的人生实干才能梦想成真；只有奋斗的人生 才称得上幸福的人生。才称得上幸福的人生。 探究 与分 享 P117 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*

15、第第8课课 第第2课时课时 共共 圆圆 中中 国国 梦梦 圆梦大舞台圆梦大舞台 自信中国人自信中国人 必须坚持党的领导必须坚持党的领导，贯彻五大发贯彻五大发 展理念展理念，统筹统筹“五位一体五位一体”总布总布 局局、协调推进四个全面协调推进四个全面 必须走中国道路必须走中国道路 中国自信中国自信、民族自信的根本所在民族自信的根本所在 坚持道路自信坚持道路自信、理论自信理论自信、制度制度 自信自信、文化自信文化自信 必须弘扬中国精神必须弘扬中国精神 必须凝聚中国力量必须凝聚中国力量 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 总结 导学达标 1201

16、8年年3月月13日，十三届全国人大一次会议审议通过日，十三届全国人大一次会议审议通过中华人中华人 民共和国宪法修正案民共和国宪法修正案。其中一处修改内容是，在宪法第一条第二款。其中一处修改内容是，在宪法第一条第二款 增写一句增写一句“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”。这。这 是因为中国共产党是因为中国共产党( ) 是领导中国特色社会主义的核心力量是领导中国特色社会主义的核心力量 是中国工人阶级的先锋是中国工人阶级的先锋 队，也是中国人民和中华民族的先锋队队，也是中国人民和中华民族的先锋队 是我国社会主义现代化建是我国社会主义现代化建 设

17、顺利进行的根本保证设顺利进行的根本保证 始终站在时代的前列，是带领人民团结奋始终站在时代的前列，是带领人民团结奋 进的坚强领导核心进的坚强领导核心 A B C D B 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 2对对“实现中华民族的伟大复兴实现中华民族的伟大复兴”理解正确的有理解正确的有( ) 是中华民族精神的精髓是中华民族精神的精髓 是中华民族的夙愿和梦想是中华民族的夙愿和梦想 是全民族是全民族 的共同期盼的共同期盼 是社会主义现代化的重要目标是社会主义现代化的重要目标 A B C D 3“实现中国梦必须弘扬中国精神。这种精神是凝心聚力的兴国之

18、实现中国梦必须弘扬中国精神。这种精神是凝心聚力的兴国之 魂、强国之魂。魂、强国之魂。”在当下，这种精神最集中的表现是在当下，这种精神最集中的表现是( ) A民族精神民族精神 时代精神时代精神 B抗洪精神抗洪精神 时代精神时代精神 C民族精神民族精神 “两弹一星两弹一星”精神精神 D抗战精神抗战精神 抗洪精神抗洪精神 D A 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 4每当地震、洪水等自然灾害和意外事故发生时，党中央即刻布置每当地震、洪水等自然灾害和意外事故发生时，党中央即刻布置 救灾事宜。救援队伍迅速赶赴灾区，互联网搭建寻亲平台，四面八方救灾事宜

19、。救援队伍迅速赶赴灾区，互联网搭建寻亲平台，四面八方 爱心涌动，灾区群众奋力自救爱心涌动，灾区群众奋力自救以上材料给我们最深的感受是以上材料给我们最深的感受是 ( ) A以人为本科学发展，执政为民攻坚克难以人为本科学发展，执政为民攻坚克难 B中华民族砥砺前行，灾难见证中国力量中华民族砥砺前行，灾难见证中国力量 C网络世界方便快捷，寻亲救援无线通畅网络世界方便快捷，寻亲救援无线通畅 D爱我中华实干兴邦，无私奉献勇于担当爱我中华实干兴邦，无私奉献勇于担当 B 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 5中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度、文化构

20、成的。其中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度、文化构成的。其 中，中国特色社会主义理论体系包括中，中国特色社会主义理论体系包括( ) A毛泽东思想、邓小平理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表三个代表”重要思想重要思想 B邓小平理论、邓小平理论、“三个代表三个代表”重要思想、和谐社会重要思想、和谐社会 C马列主义、毛泽东思想、邓小平理论马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 D邓小平理论、邓小平理论、“三个代表三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时重要思想、科学发展观、习近平新时 代中国特色社会主义思想代中国特色社会主义思想 D 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治

21、*第第8课课 第第2课时课时 6国家主席习近平及夫人彭丽媛出访美国等国家时，颇具国家主席习近平及夫人彭丽媛出访美国等国家时，颇具“中国中国 风风”的装扮尽显典雅、隆重，也向世界人民展示了中华文化的独特魅的装扮尽显典雅、隆重，也向世界人民展示了中华文化的独特魅 力，更表达了对中华文化的自信。材料表明力，更表达了对中华文化的自信。材料表明( ) A民族精神是对民族文化的提炼民族精神是对民族文化的提炼 B自信的中国人对文化有底气自信的中国人对文化有底气 C提高民族文化认同感需要正确对待外来文化提高民族文化认同感需要正确对待外来文化 D增强民族文化认同感就要继承一切传统文化增强民族文化认同感就要继承一

22、切传统文化 B 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 7临近中考，黔南州某中学校长在作励志讲话时说：临近中考，黔南州某中学校长在作励志讲话时说：“青年是标志青年是标志 时代的最灵敏的晴雨表。时代的最灵敏的晴雨表。”青年是国家的未来，民族的希望，时代赋青年是国家的未来，民族的希望，时代赋 予青年崇高而又神圣的使命是为予青年崇高而又神圣的使命是为( ) A全面建成小康社会而不懈努力全面建成小康社会而不懈努力 B实现自己的人生理想而不懈努力实现自己的人生理想而不懈努力 C实现中华民族的伟大复兴而不懈努力实现中华民族的伟大复兴而不懈努力 D维护世界和

23、平、促进共同繁荣而不懈努力维护世界和平、促进共同繁荣而不懈努力 C 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 8中华人民共和国成立以来，在中国共产党的带领下，中国人民更中华人民共和国成立以来，在中国共产党的带领下，中国人民更 加自信，这种自信源于加自信，这种自信源于( ) 开辟了中国特色社会主义道路开辟了中国特色社会主义道路 形成了中国特色社会主义理论体形成了中国特色社会主义理论体 系系 确立了中国特色社会主义制度确立了中国特色社会主义制度 坚持中国共产党的领导坚持中国共产党的领导 A B C D D 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教

24、部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 9党的十九大报告指出，五年来，我们统筹推进党的十九大报告指出，五年来，我们统筹推进“五位一体五位一体”总体总体 布局，协调推进布局，协调推进“四个全面四个全面”战略布局，战略布局，“十二五十二五”规划胜利完成，规划胜利完成， “十三五十三五”规划顺利实施，党和国家事业全面开创新局面。规划顺利实施，党和国家事业全面开创新局面。“五位一五位一 体体”中的中的“五位五位”是指是指( ) A创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念 B政治、经济、文化、社会、生态文明五个建设政治、经济、文化、社会、生态文明五个建设 C

25、富强、民主、文明、和谐、美丽五个奋斗目标富强、民主、文明、和谐、美丽五个奋斗目标 D自由、平等、公正、法治、诚信五个价值取向自由、平等、公正、法治、诚信五个价值取向 B 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 10“九层之台，起于累土，要把中共十九大描绘的美好蓝图变为九层之台，起于累土，要把中共十九大描绘的美好蓝图变为 现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好 工作。工作。”这需要我们这需要我们( ) 脚踏实地，全力以赴脚踏实地，全力以赴 放弃理想，埋头苦干放弃理想

26、，埋头苦干 艰苦创业，开拓创新艰苦创业，开拓创新 敢于担当，实干兴邦敢于担当，实干兴邦 A B C D B 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 11“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴 将在广大青年的接力奋斗中变为现实。将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”习近平在中国航天科技集团习近平在中国航天科技集团 公司中国空间技术研究院视察时曾经这样勉励青年。习近平在多个场公司中国空间技术研究院视察时曾经这样勉励青年。习近平在多个场 合、用多种形式表达了对青年的高度重视和热切关心。

27、中国青年网记合、用多种形式表达了对青年的高度重视和热切关心。中国青年网记 者发现，习近平多次出席青年活动，与青年谈心，给青年回信，为新者发现，习近平多次出席青年活动，与青年谈心，给青年回信，为新 形势下党的青年工作指明了方向。形势下党的青年工作指明了方向。 (1)“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”习近平说的习近平说的“中国中国 梦梦”，指的是什么？，指的是什么？ 把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家，实现把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家，实现 中华民族的伟大复兴。中华民族的伟大复兴。 九年级上册人教部编版道德与法

28、治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 (2)“中华民族伟大复兴将在广大青年的接力奋斗中变为现实。中华民族伟大复兴将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”习习 近平为什么满怀信心表示中华民族伟大复兴一定会实现？近平为什么满怀信心表示中华民族伟大复兴一定会实现？ 坚持中国共产党的正确领导。坚持中国共产党的正确领导。中国共产党领导中国人民开辟了中中国共产党领导中国人民开辟了中 国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中 国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化做指导。国特色社会主义制度，发展了中国

29、特色社会主义文化做指导。习近习近 平新时代中国特色社会主义思想。平新时代中国特色社会主义思想。改革开放以来我国的综合国力显改革开放以来我国的综合国力显 著增强，国际地位提高等。著增强，国际地位提高等。 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 122019年清明节，某校九年级年清明节，某校九年级(1)班开展了初中毕业季以班开展了初中毕业季以“沿着沿着 先辈足迹先辈足迹新时代，去奋斗新时代，去奋斗”为主题的研学旅行活动为主题的研学旅行活动旅行途中，同旅行途中，同 学们学习当地革命先烈的英雄事迹，诵读习近平总书记关于学们学习当地革命先烈的英雄事迹，诵

30、读习近平总书记关于“新时代新时代 是奋斗者的时代是奋斗者的时代”等一系列重要讲话，感悟颇多、精神倍增等一系列重要讲话，感悟颇多、精神倍增 (1)习近平同志讲：习近平同志讲：“实现伟大理想，没有平坦的大道可走。实现伟大理想，没有平坦的大道可走。”“”“奋奋 斗，是曲折的！斗，是曲折的！”习近平同志的这些谆谆教导，给我们的启示有习近平同志的这些谆谆教导，给我们的启示有 哪些？哪些？ 理想的实现需要艰苦奋斗精神，需要脚踏实地地走好每一步；理想的实现需要艰苦奋斗精神，需要脚踏实地地走好每一步；理理 想的实现需要不屈不挠，坚持不懈；想的实现需要不屈不挠，坚持不懈；只有奋斗的人生才称得上幸福只有奋斗的人生

31、才称得上幸福 的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福 的人；新时代是奋斗者的时代。的人；新时代是奋斗者的时代。 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 (2)“新时代，去奋斗！新时代，去奋斗！”需要我们用以什么为核心的民族精神和以需要我们用以什么为核心的民族精神和以 什么为核心的时代精神去作引领呢？什么为核心的时代精神去作引领呢？ 爱国主义；改革创新。爱国主义；改革创新。 (3)去奋斗，需要有正确的意识和良好的个人品质。为了迎接未来人去奋斗，需要有正确的意识和良好

32、的个人品质。为了迎接未来人 生的挑战，你打算培育自己哪些良好的意识、品质？生的挑战，你打算培育自己哪些良好的意识、品质？ 自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识、法治意识自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识、法治意识(精神精神)、 公平公正意识、终身学习意识等；意志坚强、真诚友善、宽容尊重、公平公正意识、终身学习意识等；意志坚强、真诚友善、宽容尊重、 自信乐观、自立自强、执着学习、善于交往、勇担责任等。自信乐观、自立自强、执着学习、善于交往、勇担责任等。(不要局不要局 限于上面表述，只要是正面的，有一定深度的表达均可限于上面表述，只要是正面的，有一定深度的表达均可) 九年级上册人教部编版道德与法治九年级上册人教部编版道德与法治*第第8课课 第第2课时课时 产品视觉识别