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类型人教版· 《道德与法治》九年级上册课件2.1创新改变生活.ppt

  • 上传人(卖家):小豆芽
  • 文档编号:806363
  • 上传时间:2020-10-22
  • 格式:PPT
  • 页数:24
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    资源描述:

    1、第二课 创新驱动发展 第一框 创新改变生活 学习目标 1.是什么:如何正确理解创新/创新的内涵?(是什么) 2.为什么: 为什么说创新是国家发展的引擎?/为什么要 重视创新?(重要性) 3.改革不创新的关系是什么?/改革创新是怎样推动中国 走向富强的? 笔记区:必背知识 运用你的经验: 创新来源于生活。将废弃物品重新利用,不仅有助于环保,而且充创新来源于生活。将废弃物品重新利用,不仅有助于环保,而且充 满创新乐趣。满创新乐趣。 在生活中,你有过哪些利用废旧物品的创意呢?在生活中,你有过哪些利用废旧物品的创意呢? 探究不分享: 创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生。结合生活,谈创新无处不在

    2、,创新让我们体验别样的精彩人生。结合生活,谈 谈互联网给我们生活所带来的影响和感受。谈互联网给我们生活所带来的影响和感受。 互联网互联网+ + 探究不分享: 创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生。结合生活,谈创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生。结合生活,谈 谈互联网给我们生活所带来的影响和感受。谈互联网给我们生活所带来的影响和感受。 互联网+政务:政府网上服务平台 互联网+工业、农业: 互联网+金融:以在线理财、支付、电 商小贷、P2P、众筹 互联网+教育:远程教学、网络直播课 互联网+医疗:网上挂号、问诊 一、感受创新 1.如何正确理解创新/创新的内涵?(是什么) (1)(1)

    3、生活处处有创新。生活处处有创新。 (2)(2)创新是一种生活方式创新是一种生活方式。 . .它不只是从无到有的它不只是从无到有的_,_,还可以是对已有成果还可以是对已有成果 的改进和完善的改进和完善; ; . .它不局限于科技领域它不局限于科技领域, ,还渗透在生活的还渗透在生活的_;_; . .它不只是灵光乍现的顿悟它不只是灵光乍现的顿悟, ,更需要年复一年的更需要年复一年的_;_; . .它是个人的它是个人的_,_,也是团队、集体的创造活动。也是团队、集体的创造活动。 创造发明创造发明 创意行为创意行为 积累积累 方方面面方方面面 笔记区:必背知识 一、感受创新 1.如何正确理解创新/创新

    4、的内涵有哪些?(是什么) (3)(3)创新给我们带来惊喜创新给我们带来惊喜, ,让我们获得让我们获得_。创新点燃创新点燃 激情激情, ,让我们的生命让我们的生命_;_;创新改变我们的思维方式创新改变我们的思维方式 和行为方式和行为方式, ,让我们勇敢面对挑战让我们勇敢面对挑战, ,激发激发_,_,超越自我。超越自我。 ( (创新的意义、价值创新的意义、价值) ) (4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 知识的创新提供新的知识的创新提供新的_;_;技术的创新促进技术的创新促进 _、增加社会财富、增加社会财富; ;制度的创新促进社会制度的创新促进社会 _、推动社会进步。、推动社会进步。 (

    5、5)(5)创新根本目的创新根本目的:让生活更:让生活更_。随着时代快速发展,随着时代快速发展, 科学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加科学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加_、 舒适和丰富多彩舒适和丰富多彩。 成就感成就感 充满活力充满活力 潜能潜能 生产力的发展生产力的发展 思想和方法思想和方法 公平正义公平正义 美好美好 便捷便捷 笔记区:必背知识 二、创新引擎 创新对社会、 国家发展的推 动作用 探究与分享: 回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。试结合所学过的 历史知识,谈谈创新推进人类社会向前发展的表现。 翻车又名龙骨水车。为世翻车又名龙骨水车。为世 界上出现最早、流传最久远

    6、界上出现最早、流传最久远 的农用水车。曹魏时,经过的农用水车。曹魏时,经过 改制的翻车用于灌溉。改制的翻车用于灌溉。 探究与分享: 回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。试结合所学过的历史知识,谈谈 创新推进人类社会向前发展的表现。 公元公元3131年中国人发明年中国人发明 了水力风箱,以水为动了水力风箱,以水为动 力、用于铸造铁制农具力、用于铸造铁制农具 的水力风箱的水力风箱( (鼓风水排鼓风水排) )。 而欧洲直到公元而欧洲直到公元1313世纪,世纪, 才开始使用鼓风水排,才开始使用鼓风水排, 这比中国晚这比中国晚12001200年。它年。它 是朝工业革命迈出的重是朝工业革命迈出的重 大步伐之

    7、一。大步伐之一。 探究与分享:回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。试结合所学过的历史 知识,谈谈创新推进人类社会向前发展的表现。 四大发明是中国古代先民为世界留下的四大发明是中国古代先民为世界留下的 一串光耀的足迹,是人类文明进步作出一串光耀的足迹,是人类文明进步作出 巨大贡献的象征巨大贡献的象征 造纸术的发明造纸术的发明: :为人类提供了经济为人类提供了经济 便利的书写材料,掀起一场人类文字载便利的书写材料,掀起一场人类文字载 体革命体革命; ; 雕版印刷术的发明雕版印刷术的发明: :大大促进了文化大大促进了文化 的传播的传播; ; 指南针的发明指南针的发明: :为欧洲航海家的航海为欧洲航海家

    8、的航海 活动,提供了条件活动,提供了条件; ; 火药武器的发明火药武器的发明: :火药武器的使用,火药武器的使用, 改变了作战方式,帮助欧洲资产阶级摧改变了作战方式,帮助欧洲资产阶级摧 毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。 探究与分享: 回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。试结合所学过的历史知识, 谈谈创新推进人类社会向前发展的表现。 第一次工业革命:蒸汽机的发明推动了火车、轮船等新交通工具的产生,第一次工业革命:蒸汽机的发明推动了火车、轮船等新交通工具的产生, 标志着农耕文明向工业文明的过渡。标志着农耕文明向工业文明的过渡。 第二次工业革命:电气时代。第二次

    9、工业革命:电气时代。推动了电灯、电车、电影等的产生,推动了电灯、电车、电影等的产生,交通的迅交通的迅 速发展,世界各国的交流更为频繁。速发展,世界各国的交流更为频繁。 探究与分享: 回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。试结合所学过的历史知识, 谈谈创新推进人类社会向前发展的表现。 第三次科技革命:信息时代。原子能、电子计算机全球信息和资源交第三次科技革命:信息时代。原子能、电子计算机全球信息和资源交 流变得更为迅速,大多数国家和地区都被卷入到全球化进程之中,世界政流变得更为迅速,大多数国家和地区都被卷入到全球化进程之中,世界政 治经济格局进一步确立,人类文明的发达程度也达到空前的高度。治经济格局

    10、进一步确立,人类文明的发达程度也达到空前的高度。 探究与分享: 回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。试结合所学过的历史知识, 谈谈创新推进人类社会向前发展的表现。 即将到来的第四次工业革命:人工智能、量子科技、虚拟现实。更即将到来的第四次工业革命:人工智能、量子科技、虚拟现实。更 智能、更绿色更高效。智能、更绿色更高效。 探究与分享: 回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。试结合所学过的历史知识, 谈谈创新推进人类社会向前发展的表现。 2.为什么说创新是国家发展的引擎?/为什么要重视创新?(重要性) (1)(1)人类文明发展角度:人类文明发展角度:创新是推动人类社会向前发展的创新是推动人类社会向前发

    11、展的重要力量重要力量。 P17P17二二 (2)(2)国际竞争角度:国际竞争角度:时代的发展呼唤时代的发展呼唤创新创新, ,创新已经成为世界主要创新已经成为世界主要 国家发展战略的重心。唯创新者国家发展战略的重心。唯创新者进进,唯创新者唯创新者强强,唯创新者,唯创新者胜胜。 P17P17三三 (3)(3)国家角度:创新驱动国家角度:创新驱动是国家命运所系。创新是推动发展的是国家命运所系。创新是推动发展的第一第一 动力动力, ,是适应和引领我国经济发展新常态的是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要现实需要。P18P18一一 (4)(4)精神角度:精神角度:创新是改革开放的生命。我国改革开放事业

    12、进入攻创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻 坚克难的坚克难的关键时期关键时期, ,更加呼唤更加呼唤改革创新改革创新的时代精神。改革创新推动的时代精神。改革创新推动 中国富强。中国富强。P18P18二二 笔记区:必背知识 3.改革不创新的关系是什么?/改革创新是怎样推动中国 走向富强的? (1)(1)创新创新是是改革开放改革开放的生命。的生命。改革在不断创新中提升改革在不断创新中提升发展品质发展品质, , 创新通过改革渗透到创新通过改革渗透到社会生活社会生活的方方面面。的方方面面。P18P18二二 (2)(2)国家用国家用改革改革之手激活之手激活创新引擎创新引擎, ,释放更多释放更多创新

    13、活力创新活力, ,让广大让广大 人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。P19P19一一 笔记区:必背知识 二、随堂练习 1.1.创新无处不在创新无处不在, ,创新让我们体验到了别样的精彩人生。创新让我们体验到了别样的精彩人生。 下列行为下列行为, ,属于创新的是属于创新的是 ( ( ) ) 借助网络借助网络, ,我找到了多种解题办法我找到了多种解题办法 在学校组织的创新大赛中在学校组织的创新大赛中, ,我用废旧的包装盒创作了一我用废旧的包装盒创作了一 个多功能笔筒个多功能笔筒 我给爸妈做了一道富有创意的水果拼盘我给爸妈做了一道富有创意的水果拼盘 围绕智

    14、能生活围绕智能生活, ,我撰写了一篇创新作文我撰写了一篇创新作文 A.A. B.B. C.C. D.D. B 2.(20192.(2019芜湖质检芜湖质检) )创新让生活更美好创新让生活更美好, ,我们的生活因创我们的生活因创 新而变得更加便捷、舒适和丰富多彩。下列能够体现创新新而变得更加便捷、舒适和丰富多彩。下列能够体现创新 改变生活的是改变生活的是 ( ( ) ) 小青小青: :上海至安庆的高铁开通后上海至安庆的高铁开通后, ,芜湖及周边城市的人出芜湖及周边城市的人出 行更加便捷行更加便捷 小丽小丽: :移动支付出现后移动支付出现后, ,我出门再也不用带钱包了我出门再也不用带钱包了 李医生

    15、李医生: :我可以通过操纵机器人给千里之外的病人做外我可以通过操纵机器人给千里之外的病人做外 科手术了科手术了 张教授张教授: :新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功 A.A. B.B. C.C. D.D. A A 3.(20183.(2018河北中考河北中考) )机器人灵巧地采摘黄瓜机器人灵巧地采摘黄瓜, ,无人机无人机 喷洒农药喷洒农药, ,通过手机云端随时了解养殖状况通过手机云端随时了解养殖状况在今在今 天的中国乡村天的中国乡村, ,一个个农业现代化场景最令人惊叹。一个个农业现代化场景最令人惊叹。 出现这些场景的主要条件是出现这些场景的主要条件是 ( (

    16、) ) 农业科技的进步农业科技的进步 农村率先实现了全面小康农村率先实现了全面小康 农村传统习俗的改变农村传统习俗的改变 农民科学素养的提高农民科学素养的提高 A.A. B.B. C.C. D.D. A A 4.20194.2019年年1 1月月1717日日, ,习近平在考察天津滨海习近平在考察天津滨海中关村协同中关村协同 创新展示中心时说创新展示中心时说, ,高质量发展要靠创新高质量发展要靠创新, ,我们国家再往前我们国家再往前 发展也要靠自主创新。之所以重视创新发展也要靠自主创新。之所以重视创新, ,是因为是因为 ( ( ) ) 创新驱动是国家命运所系创新驱动是国家命运所系 创新是推动发展

    17、的第一动力创新是推动发展的第一动力 创新是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要创新是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要 创新已成为我国发展的创新已成为我国发展的中心中心 A.A. B.B. C.C. D.D. A A 5.材料一 在中国科学院第十七次院士大会开幕式上,习近 平主席强调:“我国科技发展的方向就是创新,创新,再创 新 ”习近平主席在长春召开部分省区党委主要负责同志 座谈会上强调:“丌创新就要落后,创新慢了也要落后。” 结合材料分析习近平主席强调创新的原因。(5分) 答答: :国际竞争角度:时代的发展呼唤创新,创新 已经成为世界主要国家发展战略的重心。唯创新 者进,唯创新者强,

    18、唯创新者胜。P17三 国家发展角度:创新驱动是国家命运所系。创 新是推动发展的第一动力,是适应呾引领我国经济 发展新常态的现实需要。P18一 材料二 2018年度月工资4日上午休点,珠江澳大桥正式能力,某网站 发起了“致敬大桥人”的活动,以下是部分网友的评论: 百姓人家:致敬在国工匠!致敬这些为祖国做出卓越贡献的人,是他们 用创新让中国一步步变得强大起来。 青春飞扬:作为一个搞建筑的同行,我觉得能参不这样一个超级工程, 这辈子也无憾了。 (2)大桥的成功离丌开创新,请结合网友的评论谈谈创新的价值。(4 分) 答答: : 国家发展角度:创新驱动是国家命运所系。创新 是推动发展的第一动力,是适应呾

    19、引领我国经济发展新常 态的现实需要。P18一 创新给我们带来惊喜创新给我们带来惊喜, ,让我们获得成就感。让我们获得成就感。创新点燃创新点燃 激情激情, ,让我们的生命充满活力让我们的生命充满活力; ;创新改变我们的思维方式创新改变我们的思维方式 和行为方式和行为方式, ,让我们勇敢面对挑战让我们勇敢面对挑战, ,激发潜能激发潜能, ,超越自超越自 。 5.5.材料三材料三 习近平总书记说习近平总书记说: :“如果把科技创新比作我国发展的“如果把科技创新比作我国发展的 新引擎新引擎, ,那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。”那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。” (3)(3)为什么说改革为什么说改革是点燃创新这个新引擎必不可少的点火系是点燃创新这个新引擎必不可少的点火系? ? 答答: :因为因为改革在不断创新中提升发展品质改革在不断创新中提升发展品质, ,创创 新通过改革渗透到社会生活的方方面面新通过改革渗透到社会生活的方方面面; ; 改革能够刺激创新改革能够刺激创新, ,激活创新引擎激活创新引擎, ,释放更多释放更多 创新活力。(改革与创新的关系)创新活力。(改革与创新的关系)

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