2021年鲁教版地理（新教材）选修第二册课件：第四单元　第一节　区域协调发展的内涵与意义.pptx

1、第一节 区域协调发展的内涵与意义 课标导引 知识建构 课程标准 无 目标 导引 1.结合我国的重大发展战略,理 解区域协调发展的内涵。(综 合思维) 2.以我国重大发展战略为例,说 明区域协调发展的意义。(地 理实践力) 必备知识 自主检测 一、区域协调发展的内涵 1.内涵 (1)缩小地区发展差异,实现经济发展水平和人民生活水平的共同提 高。 (2)实现地区间的合理分工,充分发挥各地区的比较优势。 (3)促进生产要素有序流动,消除地区壁垒。 (4)实现可持续发展,降低开发的资源环境代价。 2.类型 (1)区域内部统筹:主要是指区域内部各生产要素和利益群体,通过 目标和行动间的协同,实现区域经济

2、、社会和生态的协调发展。 (2)区域之间协作:主要是指依托资源互补、产业关联和文化相通 等,促进生产要素在区域间流动,扩大分工协作,实现共同发展。 必备知识 自主检测 二、区域协调发展的意义 1.有利于增进社会公平,提高各地区人民的生活质量。 2.有利于提高资源的空间配置效率,促进区域分工合理化。 3.有利于形成新的经济增长动力,促进区域水平的整体提高。 4.有利于促进社会经济活动与资源环境承载力的协调,实现人与 自然和谐发展。 必备知识 自主检测 判断正误 (1)区域协调发展是区域内部统筹与区域之间的协作统一。( ) (2)我国东西部扶贫可以缩小地区发展差异,提高西部地区人民生活 水平,但东

3、部地区经济、生活水平会有所下降。( ) (3)京津冀协同发展,京、津的优势是资金、科技、人才。( ) (4)要形成区域协调发展,就要支持革命老区、民族地区、边疆地区 和贫困地区的发展。( ) 答案(1) (2) (3) (4) 探究 素养培优 当堂检测 我国区域协调发展战略有哪些我国区域协调发展战略有哪些?区域协调发展战略有哪些意义区域协调发展战略有哪些意义? 问题探究 材料 实现京津冀协同发展是一个重大国家战略,要坚持优势互补、 互利共赢、扎实推进,加快走出一条科学的、可持续的协同发展道 路。京津冀都市圈区域规划对京津冀三地未来发展方向有明 确定位。北京城市功能定位是国家首都、国际城市、文化

4、名城、 宜居城市。天津城市功能定位是构建国际港口城市、北方经济中 心和宜居生态城市。河北省作为原材料重化工基地、现代化农业 基地和重要的旅游休闲度假区域,是京津高新技术产业和先进制造 业研发转化及加工配套基地。下面是京津冀地区略图。 探究 素养培优 当堂检测 结合材料探究: (1)城市群的竞争力很大程度上取决于群内城市间的产业分工与合 作。京津冀三地如何进行产业分工才能实现优势互补? (2)试分析解决京津冀三地社会经济发展的不平衡问题、促进京津 冀一体化发展应该采取的措施。 探究 素养培优 当堂检测 提示(1)根据不同城市的特点和优势形成优势互补的区域产业分工 体系。北京充分发挥其人才优势,积

5、极发展第三产业;天津利用其 现代化制造业的基础和天然的港口优势积极发展第二产业;河北应 充分利用其资源丰富和劳动力众多的优势,积极承接京津两地产业 的转移,并积极发展第一产业,为京津两地提供农副产品。 (2)适当控制京津人口,加快河北城镇化进程,使河北成为京津人口 的疏散地;明确三地功能定位和产业分工,调整三地产业结构,形成 区域间产业合理分工与互补;调整优化城市布局和空间结构,促进 城市分工协作,提高城市群一体化水平;构建现代化交通网络系统, 促进三地互联互通,加快一体化进程;加强三地大气污染防治和生 态环境保护方面的合作。 探究 素养培优 当堂检测 关键能力 1.正确认识现阶段我国的区域协

6、调发展战略 (1)主要成就及特点 经过多年的调整,特别是一系列重要区域协调发展战略的实施, 我国区域结构的协调性有了一定程度的提升。 区域协调发展思路及方式得到进一步调整、优化。 表现 进入新的区域协调发展阶段 区域协调发展政策支持更加具体和有力 空间开发重点转向以功能开发为重点 探究 素养培优 当堂检测 (2)存在的主要问题 探究 素养培优 当堂检测 (3)主要对策 探究 素养培优 当堂检测 2.综合分析我国的三大国家级发展战略 发展战略 基本内涵 总体思路 “一带 一路” 丝绸之路经济带重点畅通中国至 中亚、俄罗斯至欧洲(波罗的海);中 国经中亚、西亚至波斯湾、地中海; 中国至东南亚、南亚

7、、印度洋 21世纪海上丝绸之路重点方向是 从中国沿海港口过南海到印度洋,延 伸到欧洲;从中国沿海港口过南海到 南太平洋 一是把握好合作方 向; 二是共建国际经济 合作走廊;三是推动 形成区域经济一体 化新格局 探究 素养培优 当堂检测 发展战略 基本内涵 总体思路 京津冀 协同发展 打造“两核三轴一带”,两 核指北京和天津;“三轴” 指京津塘主轴,京 保石拓展轴和京唐 秦拓展轴;“一带”指沿 海经济带 确立北京政治、文化、科技创新、 国际交往中心地位;定位天津为 全国先进制造研发基地、国际航 运核心区、金融创新示范区,改 革开放先行区;河北定位为四个 基地 探究 素养培优 当堂检测 发展战略

8、基本内涵 总体思路 长江经 济带 确立“一轴、两翼、三极、多 点”的发展新格局,覆盖东中西 11个省市,“一轴”是以长江黄金 水道为依托,“两翼”是指沪瑞和 沪蓉南北两大运输通道,“三极” 是长江三角洲城市群、长江中 游城市群和成渝城市群,“多点” 是指发挥三大城市群以外地级 城市的支撑作用 一是提升长江黄金水道 功能;二是建设综合立体 交通走廊;三是创新驱动 促进产业转型升级;四是 全面推进新型城镇化;五 是培育全方位对外开放 新优势;六是建设绿色生 态廊道;七是创新区域协 调发展的体制机制 探究 素养培优 当堂检测 3.京津冀协同发展 (1)京津冀协同发展的路径 内 容 主要措施 交通一体

9、化 构建快速交通网(公路网、铁路网等);建成全国性综合 交通枢纽;加强不同交通运输方式的衔接,缩短不同交通 运输方式的换乘时间;推动不同运输方式之间客运联程 联运,实现主要城市交通“一卡通” 产业一体化 加强区域间产业规划与合作;促进中心城市的产业升级 与扩散;加强基础设施建设,提高承接产业转移的能力; 建设产业带、构建区域间产业链 生态环保 一体化 以联合立法、统一规划、统一标准、统一监测、协同 治污等为突破口,联防联控,共同改善区域生态环境质量 ;实现资源共享,统一规划、利用及保护;提高资源节约 集约利用,提高京津冀生态系统承载力 探究 素养培优 当堂检测 (2)京津冀协同发展的意义 促进

10、区域间产业的转移与扩散,加强区域的分工与合作。 探索中国特色“大城市病”治理道路,为人口、经济密集地区优化 发展探索新模式。 有力推进构建跨区域协同创新共同体,打造全国创新驱动经济增 长新引擎,建设以首都为核心的世界级城市群。 探索协同发展的新机制,为全国区域协调发展体制机制创新提供 新经验。 有利于加快生态环境保护,建设全国生态修复环境改善示范区, 实现区域更高层次、更高水平发展。 探究 素养培优 当堂检测 典例剖析 例题京津冀一体化是为了加强环渤海及京津冀地区经济协作,资源 共享,优势互补。读京津冀一体化区位优势图,完成下列各题。 (1)在京津冀一体化体系中,三大区域之间的经济要素要随着区

11、域的 协作和发展产生流动。下列说法正确的是( ) A.资金主要由河北区域流向京津两区域 B.资源主要由京津两区域流向河北区域 C.技术主要由河北区域流向京津两区域 D.资金主要由京津两区域流向河北区域 探究 素养培优 当堂检测 (2)京津冀一体化是多赢的合作,对京津冀一体化合作带来的影响, 下列说法正确的是( ) A.使三大区域人口集中度增加 B.使三大区域产业功能分工明确 C.分散河北区域人口和交通压力 D.突出北京作为经济中心的城市职能 思维导引 探究 素养培优 当堂检测 解析第(1)题,资金、技术主要由京津两区域流向河北区域;京津两 区域资源尤其是矿产资源并不丰富,河北区域资源较京津两区

12、域丰 富,部分资源会由河北区域流向京津两区域,故选D项。第(2)题,京 津冀一体化合作会使三大区域优势互补,区域差异缩小,人口集中 度可能会降低;使三大区域产业功能分工明确;分散京津区域人口 和交通压力;突出北京作为政治、文化、信息中心的城市职能,故 选B项。 答案(1)D (2)B 探究 素养培优 当堂检测 (综合思维)读北部湾经济区位置图,完成下列各题。 (1)简述该经济区发展的优势区位条件。 (2)从区域开放性的角度分析北部湾经济区与东盟之间可以开展哪 些合作。 探究 素养培优 当堂检测 素养立意本题以北部湾经济区位置图为载体,主要考查区域发展的 优势区位条件、区域合作及区域协调发展。

13、解析第(1)题,该经济区发展的优势区位条件应从地理位置、资源状 况、交通、政策以及经济腹地等方面分析。第(2)题,东盟地区经济 发展水平较低,缺乏资金和技术,而且有丰富的原料,且市场需求量 大。 答案(1)位置邻近东南亚,毗邻港澳;区域矿产、油气、渔业等资源 丰富;交通便利,临近国际海运交通线;港口腹地广阔,是西南地区最 近的出海通道;国家政策支持等。 (2)东盟提供原料,提供市场;北部湾经济区提供资金、技术、产品 等。 探究 素养培优 当堂检测 加快西部开发,必须充分考虑各种有利和不利的因素,在充分调动 西部地区自身积极性的基础上,通过政策引导,吸引国内外资金、 技术、人才等投入西部开发,有

14、目标、分阶段地推进西部地区人口、 资源、环境与经济社会的协调发展。加快开发西部地区应该是全 面的,要把水资源的开发和有效利用放在突出的位置,生态环境建 设、普及科学教育、推广实用技术、发展特色旅游、发展交通通 信设施建设等方面,都要统筹规划。据此完成13题。 1.长期以来制约我国西部地区经济发展最主要的经济原因是( ) A.资金、技术、人才匮乏 B.农业基础薄弱 C.水土流失严重 D.自然资源不足 探究 素养培优 当堂检测 2.西部开发的先导工程应该是( ) A.资源开发建设新基地 B.更新设备,改造老工业 C.交通、通信设施建设 D.培养人才,提高技术水平 3.在实施西部大开发战略中,国家倡

15、导长三角地区等经济发达地区 支援西部地区,从全局上看主要是为了( ) A.利用西部地区的大量富余的劳动力 B.向西部地区提供大量建设资金 C.向西部地区提供人才和技术支持 D.保持东、西部地区经济的协调发展 探究 素养培优 当堂检测 解析第1题,西部地区资源丰富,以发展畜牧业为主;但其地形崎岖、 交通不便,生态环境脆弱,经济发展水平低;资金、技术、人才匮乏, 难以进行资源开发及生态环境治理,所以长期以来制约我国西部地 区经济发展最主要的经济原因是资金、技术、人才匮乏。第2题, 西部地区资源丰富,但其基础设施不完善,开发资源必先修路;交通、 通信设施建设,利于带动西部地区资源开发,利于资源优势转

16、化为 经济优势,利于对外联系与交流,利于市场经济发展。第3题,西部大 开发过程中,国家倡导长三角地区等经济发达地区支援西部地区, 从全局上看主要是为了保持东、西部地区经济的协调发展。故选 D项。 答案1.A 2.C 3.D 探究 素养培优 当堂检测 黑龙江省与广东省建立对口合作关系,引导东北地区装备制造业、 具有优势的新兴产业、特色农业及农产品与东部经济社会发展的 需求等方面合作对接。据此完成45题。 4.与黑龙江省相比,广东省( ) 自然资源更丰富 区域开放度更高 国家政策更优惠 科技人才更充裕 A. B. C. D. 5.开展对口合作,对黑龙江省的影响是( ) 加快经济转型 减少资源开发

17、拓展农产品市场 促进 人口迁移 A. B. C. D. 探究 素养培优 当堂检测 解析第4题,广东省与黑龙江省相比,广东省经济发达,自然资源不如 黑龙江省丰富,但广东省区域开发程度更高,高等院校更多,科技人 才更充裕。第5题,由材料可知,黑龙江省与广东省建立对口合作关 系,引导东北地区装备制造业、具有优势的新兴产业、特色农业及 农产品与东部经济社会发展的需求等方面合作对接,可以加快经济 转型,拓展农产品市场。 答案4.D 5.B 探究 素养培优 当堂检测 6.目前,广东省大力推进珠三角地区一体化进程,打造的广佛肇、深 莞惠、珠中江三大经济圈成效初步显现,区域发展协调性增强。推 进珠三角一体化的主要意义是( ) A.扩大城市规模 B.缓解交通压力 C.促进人口流动 D.优化资源配置 解析扩大城市规模及缓解交通压力属于独立的城市发展及城市问 题,A、B两项错误。促进人口交流不是一体化的目的也不是主要 意义,C项错。区域一体化主要是区域合作协调发展,推进珠三角地 区一体化的主要意义是优化资源配置,D项正确。 答案D