2021年高中历史(新教材)人教版选修1学案课件:第四单元 单元整合.pptx
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1、单元整合单元整合 一、古代对外贸易的特点 1.秦汉 (1)以商贸为主,丝织品占很大比重并具有单向性。 (2)中外交往以陆路为主,水陆并举。 (3)交流频繁,形成以中国为核心的东亚文化圈。 2.隋唐:交流频繁,盛况空前 (1)中国的经济和文化处于世界先进地位。 (2)对外交通发达(水陆并举)。 (3)较为开放的对外政策。 3.宋元:海上贸易兴旺 4.明清 (1)传统性对外关系达到鼎盛(郑和下西洋)。 (2)出现华侨潮。 (3)欧洲殖民者开始对华侵略活动。 (4)中国人民开始反殖民反侵略的斗争。 (5)中国开始介绍和引进西方的科学知识。 (6)对外政策由开放走向闭关自守。 对应训练1据北宋毕仲衍中
2、书备对所记,神宗熙宁年间杭州、 明州和广州三市舶司所收乳香35万多斤,其中明州所收4 739斤,杭 州637斤,而广州则有34万多斤。据此能够得出的历史结论是,北宋 时期( ) A.海外贸易管理较为松懈 B.海外贸易区域差异明显 C.商业市镇促进海外贸易 D.区域贸易贩运规模巨大 答案 B 解析 从材料中的“其中明州所收4 739斤,杭州637 斤,而广州则有 34万多斤”来看,广州区域的对外贸易比其他地区更为繁荣,反映出 北宋时期海外贸易区域差异明显,故答案为B项。从材料采取的措 施看,不能说明海外贸易管理松懈,排除A项;材料没有反映商业市 镇的作用,排除C项;材料反映的是对外贸易,不是本国
3、内的区域贸 易,排除D项。 二、中、美、苏“三角关系”的阶段特征及其成因 1.第一阶段 (1)美国孤立和敌视中国。原因是美国奉行称霸世界的政策,敌视社 会主义中国,对新中国的发展壮大感到恐惧和不安。 (2)中苏关系由友好到恶化。新中国成立初期,新中国推行“一边倒” 的外交方针,与苏联签订中苏友好同盟互助条约。后来苏联对 中国推行霸权主义政策,企图控制中国,造成中苏关系恶化。 2.第二阶段 (1)美国同中国关系实现正常化。原因是这一时期在美苏争霸中,美 国处于守势,对外战略进行了重大调整。 (2)中苏关系严重恶化。出于对外扩张的目的,苏联加紧对中国进行 经济压制和军事威胁,以致酿成中苏边境的武装
4、冲突。 3.第三阶段 (1)美国同中国的关系时好时坏,其原因是美国仍没有放弃霸权主义 政策。 (2)苏联同中国改善关系。其原因是苏联国民经济军事化带来了沉 重的经济负担,从20世纪80年代中期起,苏联开始放弃同美国争夺 军事优势的做法,由对外扩张转为全面收缩。 对应训练220世纪70年代,美国国家安全事务助理布热津斯基指 出:“如果苏联多担心一点我们的对华政策,我们就可以少担心一点 对苏政策。”布热津斯基是想说明( ) A.美国利用中国牵制苏联 B.苏联不关注中美关系 C.美国利用苏联打击中国 D.美国打压苏联来限制中国 答案 A 解析 20世纪70年代,在美苏争霸中苏联处于优势地位,美国处于
5、守 势地位,题干信息表明美国改善同中国的关系,是为了拉拢中国来 牵制苏联,故A项正确。 三、民族区域自治制度的内容 1.它必须在中华人民共和国范围内,在中央政府的统一领导下。民 族自治机关的自治权是中央授予而非民族自治地方所固有的,自治 权中不含有脱离国家而独立的权利。因此,民族区域自治必须以国 家统一、领土完整为前提。 2.民族区域自治必须以少数民族聚居区为基础,是民族自治与区域 自治的结合。 3.民族自治机关行使自治权。实行民族区域自治的目的是让聚居 的少数民族能根据本民族政治、经济、文化等方面的特点,实行特 殊政策,保证本民族的自主性,促进本民族尽快发展。因此,自治权 是少数民族聚居区实
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