初中语文新人教部编版七年级上册第20课《狼》考点精讲课件（2024秋）.pptx

1、20 20 狼狼屠户与两只狼的生死较量，屠户与两只狼的生死较量，恶势力终将自取灭亡恶势力终将自取灭亡 了解作者蒲了解作者蒲松龄及松龄及聊斋志聊斋志异异的主要内容；的主要内容；掌握一些常见文掌握一些常见文言实词和句式，言实词和句式，活学活用。活学活用。壹壹 背诵全文，背诵全文，理解课文内容，理解课文内容，理清故事情节。理清故事情节。贰贰 揣摩动作描揣摩动作描写、心理描写，写、心理描写，把握屠户与狼的把握屠户与狼的形象。形象。叁叁（重点）（重点）（难点）（难点）学习屠户勇学习屠户勇敢机智、敢于斗敢机智、敢于斗争的精神。争的精神。肆肆 蒲松龄（蒲松龄（1640171516401715），字留仙，别号

2、），字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，淄川（今属山东柳泉居士，世称聊斋先生，淄川（今属山东淄博）人，淄博）人，清代文学家清代文学家。著有。著有文言小说集文言小说集聊斋志异聊斋志异等。郭沫若曾为其故居题联等。郭沫若曾为其故居题联“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。蒲松龄蒲松龄 狼狼原文共有三则故事，本文是第二则。它们都是原文共有三则故事，本文是第二则。它们都是写屠户在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼写屠户在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性，第二则着重表现狼的欺诈伎俩，第三则着重的贪婪本性，第二则着重表现狼的欺诈伎俩，第三则着重

3、表现狼的爪牙锐利。作者借此表达了对狼不能抱有幻想，表现狼的爪牙锐利。作者借此表达了对狼不能抱有幻想，必须勇敢机智地与它们进行斗争的思想。必须勇敢机智地与它们进行斗争的思想。1.1.先不看注释，看看能否大致读懂课文，不懂的字句先不看注释，看看能否大致读懂课文，不懂的字句可以猜一猜，也可暂时略过。然后借助注释，再读一遍，可以猜一猜，也可暂时略过。然后借助注释，再读一遍，看看不懂的字句是否猜对了。看看不懂的字句是否猜对了。2.2.人与动物之间也有争斗。描述这类关系的作品，有人与动物之间也有争斗。描述这类关系的作品，有的旨在突出人的力量，有的为了反衬人的渺小，还有的则的旨在突出人的力量，有的为了反衬人

4、的渺小，还有的则在人与动物的对比中揭示人性。在人与动物的对比中揭示人性。读时注意思考：本文的落读时注意思考：本文的落脚点在什么地方？脚点在什么地方？u 自由朗读课文，读准字音，读出节奏。自由朗读课文，读准字音，读出节奏。狼狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。zhuzhu屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪

5、其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，jinjinshnshnxnxndndnshoshojnjnmnmnchnchn转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。乃悟前狼假寐，盖以诱

6、敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。止增笑耳。susukokomimixixiqnqnu 结合注释，读通大意。结合注释，读通大意。狼狼一一屠屠晚归，担中肉尽，晚归，担中肉尽，止止有剩骨。途中有剩骨。途中两狼，两狼，缀缀行甚远。行甚远。屠户。屠户。仅，只。仅，只。一个屠户天晚回家，担子里的肉（已经卖）完了，一个屠户天晚回家，担子里的肉（已经卖）完了，只剩下一些骨头。路上（遇到）两只狼，跟随着（屠户）只剩下一些骨头。路上（遇到）两只狼，跟随着（屠户）走了很远。走了很远。译译 文文跟随。跟随。屠惧，屠惧，投以骨投以骨。一狼得骨止，一狼仍。一狼

7、得骨止，一狼仍从从。复投之，。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱并驱。把骨头投给狼。把骨头投给狼。并，一起。驱，追随、追赶。并，一起。驱，追随、追赶。屠户害怕了，把（一块）骨头扔给狼。一只狼得到骨屠户害怕了，把（一块）骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟从着。（屠户）又拿起（一块）头停下了，另一只狼仍然跟从着。（屠户）又拿起（一块）骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完，两只狼像原来一样头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完，两只狼像原来一样一起

8、追赶。一起追赶。译译 文文跟原来一样。跟原来一样。跟从。跟从。屠大屠大窘窘，恐前后，恐前后受其敌受其敌。顾顾野有麦场，场主野有麦场，场主积薪积薪其中，其中，苫蔽苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，成丘。屠乃奔倚其下，弛弛担持刀。担持刀。狼不敢前，狼不敢前，眈眈眈眈相向。相向。处境困迫，为难。处境困迫，为难。看，视。看，视。屠户非常为难，害怕前后一起遭受它们的攻击。看见屠户非常为难，害怕前后一起遭受它们的攻击。看见野地里有（一个）打麦场，场主人把柴草堆在这里，覆盖野地里有（一个）打麦场，场主人把柴草堆在这里，覆盖成小山一样。屠户于是奔跑过去倚靠在柴草堆下面，卸下成小山一样。屠户于是奔跑过去倚靠在柴草堆下面，

9、卸下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。译译 文文遭受它们的攻击。遭受它们的攻击。堆积柴草。堆积柴草。覆盖，遮盖。覆盖，遮盖。解除，卸下。解除，卸下。凶狠注视的样子。凶狠注视的样子。少时少时，一狼，一狼径径去，其一去，其一犬坐于前犬坐于前。久之久之，目似，目似瞑瞑，意意甚。屠甚。屠暴暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。起，以刀劈狼首，又数刀毙之。一会儿。一会儿。过了一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐过了一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，（那只狼的）眼睛似乎闭上了，神情很在前面。时间长了，（那只狼的）眼睛似乎

10、闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍了几刀把悠闲。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍了几刀把狼杀死。狼杀死。译译 文文径直。径直。像狗似的蹲坐在前面。像狗似的蹲坐在前面。闭上眼睛。闭上眼睛。这里指神情、态度。这里指神情、态度。从容，悠闲。从容，悠闲。突然。突然。时间长了。时间长了。方欲行，转视积薪后，一狼方欲行，转视积薪后，一狼洞洞其中，意将其中，意将隧隧入以入以攻其后也。攻其后也。洞穴，这里指挖洞。洞穴，这里指挖洞。（屠户）正要上路，转到柴草堆后面一看，只见（屠户）正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要从通道进入来攻击另一只狼正在柴草堆里打

11、洞，想要从通道进入来攻击屠户的背后。屠户的背后。译译 文文通道，这里是通道，这里是“从通道从通道”的意思。的意思。身已半入，止露身已半入，止露尻尻尾。屠自后断其股，亦毙之。尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假乃悟前狼假寐寐，盖盖以诱敌。以诱敌。屁股。屁股。（狼的）身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在（狼的）身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。这才外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。译译 文文睡觉。睡觉。表示推测，相当于表示推测，相当于“大概大概

12、”。一说。一说承接上文，表示原因、理由。承接上文，表示原因、理由。狼亦狼亦黠黠矣，而矣，而顷刻顷刻两毙，禽兽之两毙，禽兽之变诈变诈哉？哉？止增笑耳止增笑耳。狡猾。狡猾。多少，意思是能有多少。多少，意思是能有多少。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。译译 文文一会儿。一会儿。巧变诡诈。巧变诡诈。只是增加笑料罢了。只是增加笑料罢了。古今异义古今异义一狼径一狼径去去盖盖以诱敌以诱敌古义：离开古义：离开今义：从所在地到别的地方（跟今义：从所在地到别的地方（跟“来来”相对）

13、相对）古义：表示推测，相当于古义：表示推测，相当于“大概大概”。一说承接上文，。一说承接上文，表示原因、理由表示原因、理由今义：器物上部有遮蔽作用的东西今义：器物上部有遮蔽作用的东西场主积场主积薪薪其中其中古义：柴古义：柴今义：薪水今义：薪水禽兽之变诈禽兽之变诈几何几何哉哉止增笑止增笑耳耳古义：多少，意思是能有多少古义：多少，意思是能有多少今义：几何学今义：几何学古义：罢了古义：罢了今义：耳朵今义：耳朵弛弛担持刀担持刀古义：解除，卸下古义：解除，卸下今义：放松，松懈今义：放松，松懈一词多义一词多义敌敌恐前后受其恐前后受其敌敌盖以诱盖以诱敌敌动词，攻击动词，攻击名词，敌人名词，敌人止止止止有剩骨

14、有剩骨后狼后狼止止而前狼又至而前狼又至副词，仅、只副词，仅、只动词，停止动词，停止意意意意暇甚暇甚意意将隧入以攻其后也将隧入以攻其后也意意与日去与日去名词，神情、态度名词，神情、态度动词，打算、企图动词，打算、企图名词，意志名词，意志诫子书诫子书前前恐恐前前后受其敌后受其敌狼不敢狼不敢前前名词，前面名词，前面动词，上前动词，上前以以投投以以骨骨以以刀劈狼首刀劈狼首意将隧入意将隧入以以攻其后也攻其后也介词，把介词，把介词，用、拿介词，用、拿连词，表示后一行动连词，表示后一行动是前一行动的目的是前一行动的目的静静以以修身（修身（诫子书诫子书）其其恐前后受恐前后受其其敌敌场主积薪场主积薪其其中中屠乃

15、奔倚屠乃奔倚其其下下意将隧入以攻意将隧入以攻其其后也后也人不堪人不堪其其忧忧代词，指狼代词，指狼代词，指麦场代词，指麦场代词，指柴草堆代词，指柴草堆代词，指屠户代词，指屠户代词，那种代词，那种之之而两狼而两狼之之并驱如故并驱如故久久之之又数刀毙又数刀毙之之禽兽禽兽之之变诈几何哉变诈几何哉助词，用于主谓之间，取消助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义句子独立性，无实义助词，补足音节，无实义助词，补足音节，无实义代词，指狼代词，指狼助词，的助词，的论语论语十二章十二章乃乃屠屠乃乃奔倚其下奔倚其下乃乃悟前狼假寐悟前狼假寐副词，于是、就副词，于是、就副词，才副词，才行行缀缀行行甚远甚远夫君子之夫君

16、子之行行动词，行走动词，行走名词，品行、行为名词，品行、行为诫子书诫子书去后去后乃乃至（至（陈太丘与友期行陈太丘与友期行）三人三人行行，必有我师焉（，必有我师焉（论语论语十二章十二章）词类活用词类活用恐前后受其恐前后受其敌敌狼不敢狼不敢前前名词用作动词，攻击名词用作动词，攻击名词用作动词，上前名词用作动词，上前其一其一犬犬坐于前坐于前名词作状语，像狗似的名词作状语，像狗似的一狼一狼洞洞其中其中意将意将隧隧入以攻其后也入以攻其后也名词用作动词，挖洞名词用作动词，挖洞名词作状语，从通道名词作状语，从通道止增止增笑笑耳耳动词用作名词，笑料动词用作名词，笑料文言句式文言句式省略句：省略句：省略宾语省略

17、宾语“狼狼”，即，即“投（狼）以骨投（狼）以骨”投以骨投以骨顾野有麦场顾野有麦场省略主语省略主语“屠屠”，即，即“（屠）顾野有麦场（屠）顾野有麦场”省略介词省略介词“于于”，即，即“屠乃奔倚（于）其下屠乃奔倚（于）其下”屠乃奔倚其下屠乃奔倚其下一狼洞其中一狼洞其中省略介词省略介词“于于”，即，即“一狼洞（于）其中一狼洞（于）其中”意暇意暇甚甚倒装句：倒装句：投投以以骨骨状语后置，即状语后置，即“以骨投以骨投”状语后置，即状语后置，即“意甚暇意甚暇”成语积累成语积累成语成语本课例句本课例句释义释义故故步自封步自封并驱如并驱如故故腹背受腹背受敌敌恐前后受其恐前后受其敌敌去去国怀乡国怀乡一狼径一狼径

18、去去悬梁刺悬梁刺股股自后断其自后断其股股梦梦寐寐以求以求乃悟前狼假乃悟前狼假寐寐死不死不瞑瞑目目目似目似瞑瞑原来原来攻击攻击离开离开大腿大腿睡觉睡觉闭上眼睛闭上眼睛成语成语本课例句本课例句释义释义左左顾顾右盼右盼顾顾野有麦场野有麦场杯水车杯水车薪薪积积薪薪其中其中虎视虎视眈眈眈眈眈眈眈眈相向相向倚倚马千言马千言屠乃奔屠乃奔倚倚其下其下好整以好整以暇暇意意暇暇甚甚无所适无所适从从一狼仍一狼仍从从靠着，靠靠着，靠从容，悠闲从容，悠闲跟从跟从看看柴草柴草注视的样子注视的样子本文可以分为哪几个部分，分别都写了什么？本文可以分为哪几个部分，分别都写了什么？第一部分（第一部分（1414）：）：第二部分（第

19、二部分（5 5）：）：写屠户与狼相斗的故事，环环相写屠户与狼相斗的故事，环环相扣，紧张曲折。扣，紧张曲折。点明故事主题，说明狼无论多么狡诈点明故事主题，说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终究会为人的勇敢、也不是人的对手，终究会为人的勇敢、智慧所战胜。智慧所战胜。课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课文，说说其间经历了哪几次交锋。朗读课文，说说其间经历了哪几次交锋。课文中间的三段写了这三次交锋。课文中间的三段写了这三次交锋。第一次第一次第二次第二次第三次第三次屠户惧怕并且屠户惧怕并且“投以骨投以骨”，不，不管用，狼仍跟随。管用，狼仍跟随。屠户背倚麦秸垛屠户

20、背倚麦秸垛（柴草堆），（柴草堆），“弛担持刀弛担持刀”，与两狼对峙。与两狼对峙。屠户奋起，杀死屠户奋起，杀死二狼。二狼。（西藏中考）（西藏中考）结合选文（结合选文（狼狼）内容，用二字词语把）内容，用二字词语把故事情节补充完整。故事情节补充完整。梳理文言小说的情节梳理文言小说的情节考点考点 答题思路答题思路 划分层次。通读全文，划分文章层次；若题干已给情节提示，划分层次。通读全文，划分文章层次；若题干已给情节提示，可根据提示找到对应段落进行划分。可根据提示找到对应段落进行划分。概括大意。可按照概括大意。可按照“何人何事何人何事”的模式概括各个层次的大意。的模式概括各个层次的大意。注意保持角度一致

21、，字数大致相同；填空题，形式应保持一致。注意保持角度一致，字数大致相同；填空题，形式应保持一致。参考答案参考答案 惧狼（怕狼）惧狼（怕狼）御狼（拒狼）御狼（拒狼）返回返回遇狼遇狼_ _ _ 杀狼杀狼新课标新课标学习任务单学习任务单屠户：屠户：研读课文，按照小说故事的发展来理清故事情节，研读课文，按照小说故事的发展来理清故事情节，分别从屠户和两狼的角度为下面的连环画命名。分别从屠户和两狼的角度为下面的连环画命名。人狼对抗，人狼对抗，紧密交织紧密交织双方力量，双方力量，此消彼长此消彼长两狼：两狼缀行两狼：两狼缀行屠户遇狼屠户遇狼屠户惧狼屠户惧狼两狼并驱两狼并驱两狼眈眈两狼眈眈屠户御狼屠户御狼屠户杀

22、狼屠户杀狼两狼被毙两狼被毙缀行甚远缀行甚远文中的狼具有怎样的特点？请结合文章内容具体分析。文中的狼具有怎样的特点？请结合文章内容具体分析。贪婪贪婪狡诈狡诈一狼得骨止，一狼仍从；后狼止一狼得骨止，一狼仍从；后狼止而前狼又至；两狼之并驱如故而前狼又至；两狼之并驱如故尾随跟踪，寻找时机尾随跟踪，寻找时机交相吃骨，穷追不舍交相吃骨，穷追不舍眈眈相向眈眈相向其一犬坐于前；目似瞑，意暇甚；其一犬坐于前；目似瞑，意暇甚；一狼洞其中，意将隧入以攻其后一狼洞其中，意将隧入以攻其后与人对峙，琢磨对策与人对峙，琢磨对策相互配合，前后夹击相互配合，前后夹击 下面是一些与狼有关的成语，你能再列举出几个来吗？下面是一些与

23、狼有关的成语，你能再列举出几个来吗？从这些成语来看，在中国传统文化中，狼的形象是怎样的？从这些成语来看，在中国传统文化中，狼的形象是怎样的？你如何看待狼的这种传统形象？你如何看待狼的这种传统形象？狼狈为奸狼狈为奸 狼奔豕突狼奔豕突 如狼似虎如狼似虎 狼吞虎咽狼吞虎咽狼心狗肺狼心狗肺 狼子野心狼子野心 鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎 引狼入室引狼入室成语成语狼狈不堪、鹰视狼步、狼烟四起狼狈不堪、鹰视狼步、狼烟四起狼的形象狼的形象这些词大都是这些词大都是贬义词贬义词，体现了汉文化对狼的排体现了汉文化对狼的排斥斥。从这些词可以看出，在。从这些词可以看出，在中国传统文化中狼中国传统文化中狼的形象是凶狠贪婪、阴险狡诈

24、的的形象是凶狠贪婪、阴险狡诈的。我的看法我的看法传统文化中对狼的形象的描述有其合理的一面，传统文化中对狼的形象的描述有其合理的一面，确实写出了狼的特性，但是这并不代表狼性的确实写出了狼的特性，但是这并不代表狼性的全部。其实，狼身上还有许多闪光点。当今社全部。其实，狼身上还有许多闪光点。当今社会，人们往往将狼的形象描述为会，人们往往将狼的形象描述为“野性、激情、野性、激情、坚忍、挑战、团结、勇猛坚忍、挑战、团结、勇猛”。怯懦怯懦屠户是个怎样的人？文章是怎样刻画这一形象的？屠户是个怎样的人？文章是怎样刻画这一形象的？屠惧屠惧投以骨；复投之投以骨；复投之“惧惧”直接写出屠户害怕的心理。直接写出屠户害

25、怕的心理。“投以骨投以骨”表明屠户最初采用退让策略；表明屠户最初采用退让策略；“复投复投之之”表明屠户仍抱有侥幸心理，对狼继续妥协。表明屠户仍抱有侥幸心理，对狼继续妥协。心理描写心理描写聪明聪明机智机智顾野有麦场顾野有麦场屠乃奔倚其下，弛屠乃奔倚其下，弛担持刀担持刀“顾顾”“”“奔倚奔倚”“”“弛弛”“”“持持”等动词，写等动词，写屠户当机立断占据有利地形，丢掉幻想准屠户当机立断占据有利地形，丢掉幻想准备抵抗的决心和行动，表现了他的机智。备抵抗的决心和行动，表现了他的机智。勇敢无畏勇敢无畏细心谨慎细心谨慎屠暴起，以刀劈狼首，又屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之；自后断其股数刀毙之；自后断其股“暴起

26、暴起”“”“劈劈”“”“毙毙”“”“断断”写出了屠户的勇敢写出了屠户的勇敢与果断。他抓住时机，勇敢出击，杀死两狼。与果断。他抓住时机，勇敢出击，杀死两狼。转视积薪后转视积薪后说明屠户细心，有较高的警惕性。说明屠户细心，有较高的警惕性。意将隧入以攻其后也；意将隧入以攻其后也；乃悟前狼假寐，盖以诱乃悟前狼假寐，盖以诱敌敌屠户识破了狼的意图，表现其机警。屠户识破了狼的意图，表现其机警。动作描写动作描写心理描写心理描写狼狼人人贪婪、贪婪、狡诈狡诈机智、机智、勇敢勇敢人类富有智慧与力量人类富有智慧与力量恶势力必将自取灭亡恶势力必将自取灭亡对比对比（动作、心理）（动作、心理）随着故事的发展，屠户的心理也在

27、变化，请你将随着故事的发展，屠户的心理也在变化，请你将表格补充完整。表格补充完整。情节情节屠户心理屠户心理相关词句相关词句遇狼遇狼_ _ _“惧惧”“”“投以骨投以骨”“”“复复投之投之”御狼御狼 改变态度，改变态度，准备抵抗准备抵抗“顾顾”“”“奔倚奔倚”“”“驰驰”“持持”杀狼杀狼_ _ _“暴起暴起”“”“劈劈”“”“毙毙”“转视转视”“”“断断”心存侥幸，心存侥幸，害怕、妥协害怕、妥协坚定决心，坚定决心，奋勇反抗奋勇反抗 找出能够概括文章中心的语句，说说这个找出能够概括文章中心的语句，说说这个故事告诉我们什么道理。故事告诉我们什么道理。“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之狼亦黠矣，而顷刻两毙

28、，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。变诈几何哉？止增笑耳。”这个故事告这个故事告诉我们人类富有智慧，一定能战胜任何诉我们人类富有智慧，一定能战胜任何狡猾凶残的动物。狡猾凶残的动物。你读了这个故事后有什么启发？请联系实际简要谈谈。你读了这个故事后有什么启发？请联系实际简要谈谈。面对像狼一样的恶势力不能抱有幻想，不能胆怯退缩，面对像狼一样的恶势力不能抱有幻想，不能胆怯退缩，要敢于斗争，善于斗争。要敢于斗争，善于斗争。对待阴险狡诈的恶势力，要善于识破他们的假象。对待阴险狡诈的恶势力，要善于识破他们的假象。除恶务尽，要像屠户齐毙两狼那样不留后患。除恶务尽，要像屠户齐毙两狼那样不留后患。解释下列句中标红的词。

29、解释下列句中标红的词。1.1.狼不敢狼不敢前前，眈眈相向。，眈眈相向。2.2.一狼径去，其一一狼径去，其一犬犬坐于前。坐于前。3.3.一狼一狼洞洞其中，意将其中，意将隧隧入以攻其后也。入以攻其后也。文言文中名词的活用现象文言文中名词的活用现象考点考点 常见的考查形式常见的考查形式 （1 1）解释下列加点词的意思。）解释下列加点词的意思。（2 2）用现代汉语翻译下面句子。）用现代汉语翻译下面句子。答题技法答题技法 1.1.普通名词用作动词。普通名词用作动词。2.2.方位名词用作动词。方位名词用作动词。3.3.普通名词作状语。普通名词作状语。4.4.方位名词作状语。方位名词作状语。5.5.时间名词

30、作状语。时间名词作状语。参考答案参考答案 1.1.前：前进。前：前进。2.2.犬：像犬一样（像狗似的）。犬：像犬一样（像狗似的）。3.3.洞：打洞。隧：从通道。洞：打洞。隧：从通道。返回返回从整体倾向看，本文主要写的是人，还是狼？从整体倾向看，本文主要写的是人，还是狼？主要写狼。主要写狼。以以狼狼为题，体现出作者的着眼点；为题，体现出作者的着眼点；每段文字描写的着眼点均落在狼上，通过写屠户每段文字描写的着眼点均落在狼上，通过写屠户的种种变化来反映狼的贪婪、奸诈；的种种变化来反映狼的贪婪、奸诈；作者在文末直接评论作者在文末直接评论“狼性狼性”及其结局，表明本及其结局，表明本文的落脚点在文的落脚点

31、在“狼狼”；文章的主要用意并不是赞扬屠户的机智、勇敢，文章的主要用意并不是赞扬屠户的机智、勇敢，而在于突出而在于突出“禽兽无论怎样贪婪、奸诈，在勇敢禽兽无论怎样贪婪、奸诈，在勇敢机智的人面前终究是要失败的机智的人面前终究是要失败的”这一中心思想。这一中心思想。怎样理解本文的主旨？怎样理解本文的主旨？本文的主旨很清楚，就是最后一段作者的议论。狼在本文的主旨很清楚，就是最后一段作者的议论。狼在故事的发展过程中最初处于主导地位，意图伺机吃掉屠户；故事的发展过程中最初处于主导地位，意图伺机吃掉屠户；屠户背倚积薪后，又是狼主动屠户背倚积薪后，又是狼主动“诱敌诱敌”进攻。屠户则处于进攻。屠户则处于被动地位

32、，可是最终是人奋起自卫，先后杀死两狼。这就被动地位，可是最终是人奋起自卫，先后杀死两狼。这就表现了人的智慧与力量，说明恶势力终将自取灭亡。表现了人的智慧与力量，说明恶势力终将自取灭亡。狼如此狡黠，却在与屠户的交锋中狼如此狡黠，却在与屠户的交锋中“顷刻两毙顷刻两毙”。请结合文章请结合文章内容分析原因。内容分析原因。狼的失败是因为遇到了更强的对手狼的失败是因为遇到了更强的对手屠户。屠户。面对两面对两只狼，屠户在不断调整自己的认识和心态。屠户开始只狼，屠户在不断调整自己的认识和心态。屠户开始“惧惧”而投骨，妥协退让，企图以此消灾；对狼的本性有了清醒而投骨，妥协退让，企图以此消灾；对狼的本性有了清醒的

33、认识之后，不再恐惧，放弃妥协，巧妙利用有利的地势，的认识之后，不再恐惧，放弃妥协，巧妙利用有利的地势，趁着两狼分开的时机果断出手，彻底扫除了狼患。趁着两狼分开的时机果断出手，彻底扫除了狼患。狼的失败是因为它们的贪婪和自作聪明。狼的失败是因为它们的贪婪和自作聪明。一方面，一方面，两只狼已经从屠户那里得到了所有的骨头，却仍然穷两只狼已经从屠户那里得到了所有的骨头，却仍然穷追不舍，逼得屠户与之生死相搏。另一方面，狼自以追不舍，逼得屠户与之生死相搏。另一方面，狼自以为聪明，兵分两路，而它们这一举动正好给了屠户逐为聪明，兵分两路，而它们这一举动正好给了屠户逐个击破的机会，最后双双毙命。个击破的机会，最后

34、双双毙命。作者用作者用“黠黠”字评价两只狼。你认为它们真的狡猾吗？字评价两只狼。你认为它们真的狡猾吗？请你用一个词评价它们。请你用一个词评价它们。两只狼是自作聪明。它们两只狼是自作聪明。它们“缀行甚远缀行甚远”，给了屠户寻找，给了屠户寻找柴草堆掩护自己的机会；柴草堆掩护自己的机会；“一狼径去一狼径去”，给了屠户各个击破，给了屠户各个击破的机会；一狼假装睡觉，给了屠户趁势劈死它的机会；一狼的机会；一狼假装睡觉，给了屠户趁势劈死它的机会；一狼将头钻进柴草堆里打洞，又给了屠户从背后杀死它的机会。将头钻进柴草堆里打洞，又给了屠户从背后杀死它的机会。在作者看来，在作者看来，“止增笑耳止增笑耳”的仅仅是狼

35、吗？的仅仅是狼吗？不仅是狼。狼这个形象寄寓着不仅是狼。狼这个形象寄寓着作者对世道人心的认识，作者对世道人心的认识，“止增笑止增笑耳耳”的还有像狼一样凶残贪婪、阴的还有像狼一样凶残贪婪、阴险狡诈的恶人。险狡诈的恶人。1.1.（天津中考）（天津中考）下面对选文（下面对选文（狼狼）的理解分析，）的理解分析，不正确不正确的的一项是（一项是（）A.A.第第1 1段是故事的开端，写出了屠夫危急的处境，为后面写屠夫与狼段是故事的开端，写出了屠夫危急的处境，为后面写屠夫与狼的斗争做了铺垫。的斗争做了铺垫。B.B.在遇狼到杀狼的故事发展过程中，屠夫从怯懦变得勇敢、机智，人在遇狼到杀狼的故事发展过程中，屠夫从怯懦

36、变得勇敢、机智，人物形象完整丰富。物形象完整丰富。C.C.文中文中“一狼径去，其一犬坐于前一狼径去，其一犬坐于前”“”“目似瞑，意暇甚目似瞑，意暇甚”“”“一狼洞其一狼洞其中中”等语句，表现了狼的狡诈。等语句，表现了狼的狡诈。D.D.文章结尾运用记叙的表达方式，点明了故事的主题，说明狼无论多文章结尾运用记叙的表达方式，点明了故事的主题，说明狼无论多么狡诈，终归会被人的勇敢智慧所战胜。么狡诈，终归会被人的勇敢智慧所战胜。D D【解析解析】文章结尾运用的是议论的表达方式。文章结尾运用的是议论的表达方式。2.2.（西藏中考）（西藏中考）结合选文（结合选文（狼狼）内容简要分）内容简要分析，屠夫和狼各具

37、有怎样的形象特点？从狼与人析，屠夫和狼各具有怎样的形象特点？从狼与人的较量中，你受到了什么启示？请联系现实生活的较量中，你受到了什么启示？请联系现实生活谈谈。谈谈。【示例示例】屠夫：机智、果敢。狼：狡猾、贪婪、自作聪明。屠夫：机智、果敢。狼：狡猾、贪婪、自作聪明。启示：做人不能贪得无厌；对待像狼一样的恶人，启示：做人不能贪得无厌；对待像狼一样的恶人，我们要敢于斗争、善于斗争；正义一定会战胜邪恶；对我们要敢于斗争、善于斗争；正义一定会战胜邪恶；对待恶势力不能心慈手软。（注意联系现实生活谈）待恶势力不能心慈手软。（注意联系现实生活谈）狼狼狼狼（贪婪狡猾）（贪婪狡猾）缀行缀行善于斗争善于斗争敢于斗争

38、敢于斗争屠户屠户（机智勇敢）（机智勇敢）并驱并驱眈眈眈眈遇狼遇狼御狼御狼惧狼惧狼杀狼杀狼两毙两毙 文章叙述了一个屠户晚归途中遇文章叙述了一个屠户晚归途中遇狼、惧狼、御狼，最后杀狼的故事，狼、惧狼、御狼，最后杀狼的故事，表现了人的智慧和力量，说明表现了人的智慧和力量，说明恶势力恶势力终将自取灭亡终将自取灭亡。本文阅读考点本文阅读考点文言小说的情节梳理文言小说的情节梳理文言文中名词的活用现象文言文中名词的活用现象本文考点精析或巩固训练见本文考点精析或巩固训练见状元大课堂状元大课堂及及创优作业创优作业狼狼三则的另外两则三则的另外两则一一 有屠人货肉归，日已暮。歘一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾有屠

39、人货肉归，日已暮。歘一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，示以刃，少却；及走，又从之。屠思狼所欲者肉，不如行数里。屠惧，示以刃，少却；及走，又从之。屠思狼所欲者肉，不如悬诸树而早取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧悬诸树而早取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状。大骇。逡巡近视，则死狼也。爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状。大骇。逡巡近视，则死狼也。仰首细审，见口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，仰首细审，见口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之，是

40、可笑也。缘木求鱼，狼则罹之，是可笑也。译文：译文：一个屠夫卖完肉回家，天色已经晚了，（在这时，）突然出现了一只狼，一个屠夫卖完肉回家，天色已经晚了，（在这时，）突然出现了一只狼，（狼）窥探着屠夫担子上的肉，嘴里好像流着口水，（就这样狼）尾随着屠夫走了好（狼）窥探着屠夫担子上的肉，嘴里好像流着口水，（就这样狼）尾随着屠夫走了好几里路。屠夫感到害怕，于是就拿出屠刀给狼看，狼稍稍退缩了几步；等到屠夫继续几里路。屠夫感到害怕，于是就拿出屠刀给狼看，狼稍稍退缩了几步；等到屠夫继续朝前走，狼又跟了上来。屠夫想狼要的是肉，不如把肉挂在树上等明天早上（狼走了）朝前走，狼又跟了上来。屠夫想狼要的是肉，不如把肉挂

41、在树上等明天早上（狼走了）再来取。于是（屠夫）就把肉挂在钩子上，踮起脚（把带肉的钩子）挂在树上，然后再来取。于是（屠夫）就把肉挂在钩子上，踮起脚（把带肉的钩子）挂在树上，然后把空担子拿给狼看。狼才停下来（不再跟着屠夫）。屠夫就（安全地）回家了。第二把空担子拿给狼看。狼才停下来（不再跟着屠夫）。屠夫就（安全地）回家了。第二天黎明，屠夫前去取肉，远远地看见树上挂着一个巨大的东西，就好像人在树上吊死天黎明，屠夫前去取肉，远远地看见树上挂着一个巨大的东西，就好像人在树上吊死的样子。（屠夫）大吃一惊。（他）犹犹豫豫走到近前一看，原来（树上悬挂着的）的样子。（屠夫）大吃一惊。（他）犹犹豫豫走到近前一看，原

42、来（树上悬挂着的）是一只死狼。（屠夫）抬起头来仔细观察，发现狼的嘴里含着肉，挂肉的钩子刺穿了是一只死狼。（屠夫）抬起头来仔细观察，发现狼的嘴里含着肉，挂肉的钩子刺穿了狼的上腭，就好像鱼儿咬住了鱼饵一样。当时市场上狼皮价格昂贵，（这张狼皮）能狼的上腭，就好像鱼儿咬住了鱼饵一样。当时市场上狼皮价格昂贵，（这张狼皮）能值十几两银子，屠夫的生活略微宽裕了。值十几两银子，屠夫的生活略微宽裕了。（就像）爬上树去捉鱼一样，狼本来想吃肉，结果遭遇了祸患，这真是可笑啊！（就像）爬上树去捉鱼一样，狼本来想吃肉，结果遭遇了祸患，这真是可笑啊！三三 一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕者所遗行室，奔一屠暮行，为狼所逼。道傍

43、有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令出不去。但思入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令出不去。但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。以归。非屠，乌能作此谋也！非屠，乌能作此谋也！译文：译文：有一个屠夫傍晚走在路上，被狼紧紧地追赶着。有一个屠夫傍晚走在路上，被狼紧紧地追赶着。路旁有夜耕的农民留下的窝棚，他就跑进去躲藏在里面

44、。狼路旁有夜耕的农民留下的窝棚，他就跑进去躲藏在里面。狼从草帘中伸进爪子。屠夫急忙捉住狼爪，让它出不去。但是从草帘中伸进爪子。屠夫急忙捉住狼爪，让它出不去。但是没有办法可以杀死它。只有一把不满一寸长的小刀，就用刀没有办法可以杀死它。只有一把不满一寸长的小刀，就用刀割破狼爪下面的皮，用吹猪的方法往里吹气。（屠夫）用力割破狼爪下面的皮，用吹猪的方法往里吹气。（屠夫）用力吹了一阵儿，觉得狼不怎么动了，才用绳子把狼腿捆起来。吹了一阵儿，觉得狼不怎么动了，才用绳子把狼腿捆起来。出去一看，只见狼浑身膨胀，就像一头牛。大腿直挺挺的，出去一看，只见狼浑身膨胀，就像一头牛。大腿直挺挺的，不能弯曲，嘴张着无法闭上

45、。（屠夫）就背着它回去了。不能弯曲，嘴张着无法闭上。（屠夫）就背着它回去了。（如果）不是屠夫，谁有这个办法呢？（如果）不是屠夫，谁有这个办法呢？狼狼与与狼子野心狼子野心比较阅读比较阅读狼子野心狼子野心 有富室偶得二小狼，与家犬杂畜有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将，则二狼伺其未觉，将啮啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞

46、惇（其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞惇（dndn）言。）言。狼子野心，信不诬哉狼子野心，信不诬哉！然野心不过遁逸！然野心不过遁逸耳；阳为亲昵，而阴怀不测，耳；阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶！耶！（选自纪昀（选自纪昀阅微草堂笔记阅微草堂笔记卷十四）卷十四）注释注释 畜（畜（xx）：养。厅事：住所的堂屋。俟（）：养。厅事：住所的堂屋。俟（ss）：）：等待。啮（等待。啮（nini）：咬。信不诬哉：确实不虚妄啊。诬，虚假、）：咬。信不诬哉：确实不虚妄啊。诬，虚假、虚妄。遁逸：逃跑。贻患：留下祸患。虚妄。遁逸：逃

47、跑。贻患：留下祸患。篇目篇目狼的特点狼的特点写作特点写作特点道理（启示）道理（启示）狼狼狼子野心狼子野心贪婪、狡猾贪婪、狡猾贪婪、凶狠、狡贪婪、凶狠、狡诈、本性不改诈、本性不改狼无论多狡诈也不是人的对手，狼无论多狡诈也不是人的对手，总归会为人的勇敢智慧所战胜。总归会为人的勇敢智慧所战胜。以议论的形式点以议论的形式点明主题（点题）；明主题（点题）；卒章显志卒章显志不能被表面现象所迷惑，一定不能被表面现象所迷惑，一定要看清事物的实质。要看清事物的实质。参考译文参考译文 有个富户意外得到两只小狼，把它们和家里的狗群一起有个富户意外得到两只小狼，把它们和家里的狗群一起饲养，小狼也能和狗平安相处。小狼长

48、大一些后，也比较驯良，富人居饲养，小狼也能和狗平安相处。小狼长大一些后，也比较驯良，富人居然忘记它们是狼了。有一天，主人在堂屋午睡，听到狗群发出愤怒的呜然忘记它们是狼了。有一天，主人在堂屋午睡，听到狗群发出愤怒的呜呜声，他被惊醒，起来四处查看，没有看见什么人。当他靠着枕头又要呜声，他被惊醒，起来四处查看，没有看见什么人。当他靠着枕头又要睡觉时，狗群又像前面一样发出叫声。于是，他假装睡着，静静等待，睡觉时，狗群又像前面一样发出叫声。于是，他假装睡着，静静等待，原来是那两只狼想趁主人没有发觉，要咬主人的喉咙，狗群在阻止狼，原来是那两只狼想趁主人没有发觉，要咬主人的喉咙，狗群在阻止狼，不让它们上前靠

49、近主人。主人就把两狼杀了，留下狼皮。这件事是堂侄不让它们上前靠近主人。主人就把两狼杀了，留下狼皮。这件事是堂侄虞惇说的。狼子野心这句话，确实不虚妄啊！不过，说野心不过指逃走虞惇说的。狼子野心这句话，确实不虚妄啊！不过，说野心不过指逃走而已；表面上亲热，暗地里却心怀不轨，就不仅仅是野心了。野兽的本而已；表面上亲热，暗地里却心怀不轨，就不仅仅是野心了。野兽的本性不值得一说，这个人怎么为自己留下祸患呢！性不值得一说，这个人怎么为自己留下祸患呢！蒲松龄与蒲松龄与聊斋志异聊斋志异 科举之路科举之路艰难坎坷艰难坎坷童子试县、府、道皆列第一，考中秀才。童子试县、府、道皆列第一，考中秀才。1818岁岁第一次参

50、加乡试，名落孙山。第一次参加乡试，名落孙山。2020岁岁再应乡试，仍未中。再应乡试，仍未中。2323岁岁第三次应乡试未中。第三次应乡试未中。3232岁岁再应乡试，未中。再应乡试，未中。3535岁岁有志者事竟成，破釜沉舟，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！三千越甲可吞吴！为了谋生，开始坐馆当塾师，并开始创作狐鬼系列小说。为了谋生，开始坐馆当塾师，并开始创作狐鬼系列小说。3939岁岁再应乡试，因再应乡试，因“越幅越幅”（未按格式书写）被黜。（未按格式书写）被黜。4747岁岁再应乡试，因再次犯规与中举无缘。再应乡试