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类型(分层训练)3.3 角的分类 四年级上册数学同步练习 人教版(含答案).doc

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:8056407
  • 上传时间:2024-11-13
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:1.02MB
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    1、第三单元:角的度量第3课时:角的分类班级: 姓名: 等级:【基础训练】一选择题1下面哪个时刻的时针和分针正好形成直角()。A12时15分B3时C6时2钟面上5时整,时针和分针组成的角是什么角?()A锐角B直角C钝角3将一张圆形纸对折两次,折成的角是()A平角B钝角C直角D周角4所有的()都相等A锐角B直角C钝角5正方形中被挡住的角是()A锐角B直角C钝角二填空题61周角 平角 直角7把一个钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个是 角8钟面上的时针从6:00到9:00旋转了 9如图中,用三角尺比一比,有 个锐角,有 个直角,有 个钝角10大于90小于180的角是 ;小于90的角是 三判断题11用

    2、一个10倍的放大镜看一个15的角,这个角应该是150 12平角就是一条直线,周角就是一条射线 13角的大小与边长无关 【拓展运用】四解答题14在方格纸上画一个直角、一个锐角和一个钝角(从给出的点画起) 参考答案一选择题1解:3时时针和分针正好形成直角。答案:B。2解:5时整,钟面上的时针与分针组成的角是:305150,是钝角;答案:C3解:对折1次折成的角是:3602180;对折2次折成的角是:180290,答:对折2次折成的角是直角答案:C4解:直角都是90度,所以所有的直角都相等;答案:B5解:根据正方形的特征可知,正方形中被挡住的角是直角;答案:B二填空题6解:3601802,36090

    3、4,所以:一周角(2)平角(4)直角答案:2,47解:把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个角一定是锐角;答案:锐8解:30(96)30390答案:909解:如图中,用三角尺比一比,有2个锐角,有1个直角,有1个钝角答案:2,1,110解:因为钝角大于90且小于180,锐角是大于0度且小于90答案:钝角;锐角三判断题11解:用一个10倍的放大镜看一个15度的角,那么看到的仍然是15度的角答案:12解:平角的特点是两条边成一条直线,不能说直线是平角;周角的特点是两条边重合成射线,但不能说成周角是一条射线;答案:13解:根据角的含义可知:角的大小跟两边叉开的大小有关,跟两边的长短无关;答案:四解答题14解:如图:

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