人教版八上Uuit 3 I'm more outgoing than my sister.-Section A Grammar focus3a—3c-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:04230).doc
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1、 新目标英语初二上册教学设计 Unit 3. I m more outgoing than my sister. 语法课 一、教学内容 形容词,副词的比较级用法,句型 二、 教学目标 1. 掌握形容词,副词比较级的构成 2. 学会谈论人的个性特征并与他人比较 3. 掌握并使用比较级的各种句型 4. 能运用 both 和 asas 结构表述两者之间的相同之处。 三教学重点 形容词,副词比较级的构成及各种句型 四教学难点 写作:运用各种句型对两者进行比较 五. 教具 多媒体 ,学案 ,水果 六教学过程 Step 1. Greetings Greet the students as usual. S
2、tep 2. Lead - in The teacher shows two apples and lets the students compare them in English. Step 3. Look at the pictures:Compare the boy with the girl . Step 4. T: 形容词和副词有三个等级:原级,比较级,最高级 比较级:两个人/物之间的比较 (必须是同类的) 形容词和副词比较级的构成: (Show the pictures .) 规则变化: 1. 在词尾加 -er ; eg: taller 2. 以不发音字母 e 结尾的加-r ;
3、eg: nicer 3. 重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再 加-er ; eg;bigger 4. 以辅音字母+y 结尾的词,先变 y 为 i ,再加-er ; eg: happier 5. 多音节词和部分双音节词前加 more eg: more outgoing 不规则变化: good / well better bad / badly worse many / much - more little - less far - farther / further 记忆口诀: 比较级有规律, 词尾加上-er 两兄弟; 要是以 e 来结尾, 只有小二(r)跟上去; 重读闭
4、音节词要牢记, 双写千万别忘记; 要是“辅音+y”来结尾, 小艾(i)要把 y 来替, 再加-er 两兄弟; 多音节词加上 m-o-r-e, 你看这样多容易。 练习: 说出所给单词的比较级。 Step 5. 原级的常用句型结构 (一)表示“甲和乙程度相同” 1.甲 + be + as + 形容词原级 + as + 乙” 。 ( be both ) eg:Mary is as friendly as Kate. 2.“甲+实意动词 + as + 副词原级 + as + 乙” ( both do ) eg: Tom runs as fast as Mike. (二) 表示“甲不如乙” 1.“甲+b
5、e + not + as / so+形容词原级+as+乙” eg:My mother is not as / so outgoing as my father. 2.“甲+助动词+not+动词原形+as / so+副词原级+as+乙” eg:He doesnt work as / so hard as you. 练习:呈现讲解结束后,请两位同学站起来,同学们看着他们,进行 比较,使用刚才的四个句型。 Step 6. 比较级常用的句型结构 (一) 表示“甲比乙更” 1.“甲 + be + 形容词比较级+ than + 乙” eg:Tom is taller than Kate. 2.“甲+实意动
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