2024年湖北省荆楚名校联盟中考化学模拟试题二.docx

1、2024年湖北省荆楚名校联盟中考化学模拟试题二一、选择题12023年三位科学家因“量子点”而获诺贝尔化学奖，同时他们的贡献还在于开发出了一种新型的纳米晶体材料。该材料具有的下列性质属于化学性质的是A密度小B耐磨损C导电性强D抗氧化性2生态文明与可持续发展是当今世界的共同追求。下列行动不符合这一理念的是A减少使用不必要的塑料制品B合理施用化肥和农药C我国稀土储量丰富，可大量开采出口D少使用化石燃料，多利用新能源3构成物质的微粒有多种。下列物质由分子构成的是AB金刚石C硝酸钾D金属钛4有一首赞美某种气体的诗，其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境，她躯散了炎炎夏日的暑气，她奋不顾身扑向烈火，她带给大地

2、勃勃生机”，诗中所赞美的气体是（ ）A氧气B二氧化碳C氮气D稀有气体5亚硝酸钠()是一种工业用盐，有毒性。中氮元素的化合价为ABCD6化学实验操作考试中，小芳抽到的考题：“配制40g质量分数为10%的氯化钠溶液”，她的实验操作正确的是A取氯化钠固体B称量4.0g氯化钠C量取36mL水D玻璃棒搅拌溶解7成语和诗词是中华文化瑰宝，其中蕴含着丰富的化学知识。下列分析错误的是A“生铁炒钢”炒的化学原理是降低生铁中碳的含量B“春蚕到死丝方尽”中的蚕丝是有机合成材料C“十里稻花香”说明花香味物质的分子在不断地运动D“釜底抽薪”与“钻木取火”都体现了燃烧所需的条件8马虎同学在2024化学复习备考笔记中梳理了

3、氢氧化钠的相关知识，其中错误的是A俗称：苛性钠、烧碱、火碱B物理性质：白色固体，易潮解C化学性质：可与稀硫酸、硫酸铜溶液、反应D用途：可用于治疗胃酸过多9和NaCl的溶解度曲线如下图所示。下列说法中错误的是A在40时，的溶解度比NaCl的大B的溶解度受温度变化的影响比NaCl的大C除去中混有的少量NaCl，可用降温结晶法D60时，在100g水中加入40gNaCl，形成不饱和溶液10有X、Y、Z、W四种金属：W在自然界中以单质形式存在；Y在常温下易被氧化，X、Z需在高温时才与氧气反应；，X与稀硫酸不反应。由此推测四种金属的活动性顺序是AWZXYBYZXWCXWZYDZXYW11鉴别、检验、除杂与

4、分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的是选项实验目的实验方案A除去硬水中的钙、镁化合物加活性炭，搅拌过滤B检验某化肥是否是铵态氮肥取样，加入熟石灰研磨，闻气味C鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)取样，分别加入稀盐酸，看现象D分离出过氧化氢溶液分解后剩余的二氧化锰过滤、烘干AABBCCDD12下列有关说法错误的是A水的三态变化说明分子间有间隔B核电荷数：C造成酸雨的主要物质是和D电解水时正极与负极产生的气体的体积比为1213将O2和NH3置于一密闭容器中，在适当条件下反应后测得各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是物质NH3O2甲H2O反应前质量/g5.18.000反应后质量/g1.

5、7X6.05.4AX=4.0B甲是NO2C该化学反应方程式：D甲中N、O元素质量比为7:8二、填空与简答14习近平主席2024新年贺词中指出：“粮食生产二十连丰，绿水青山成色更足，乡村振兴展现新气象”。(1)湖北恩施盛产的富硒食材深受人们喜爱，硒元素是人体必需的 (填“常量”或“微量”)元素。(2)绿水青山，描绘湖北画卷：湖北有“千湖之省”的美誉，为了守护“千湖绿水”，作为湖北的一份子，你的建议是 。为了防止电镀工业污泥中的铜元素污染环境，利用加压氢还原法可制备化工原料氧化亚铜。请补全制备氧化亚铜的化学方程式： 。制得后的废液需加入熟石灰处理后方可排放，主要反应的化学方程式为 。(3)乡村振兴

6、重在产业振兴。某地欲发展油茶产业，油茶适合在中性或弱酸性土壤中生长，请你用pH试纸帮助当地农民检测土壤的pH，具体操作是：用洁净的玻璃棒蘸取土壤浸出液滴到 。15第19届杭州亚运会在世界上首次使用零碳甲醇作火炬燃料，实现了“零碳”排放。制备甲醇与甲醇燃烧的过程如图1所示：资料：氢气的沸点为，甲醇沸点为64.7。(1)制备甲醇反应的化学方程式为 ；(2)研究人员使用两种催化剂，探究了影响二氧化碳与氢气制备甲醇反应效果的因素。反应效果可用甲醇的选择性衡量，数值越大反应效果越好，结果如图2所示。由图2可知，影响二氧化碳与氢气制备甲醇反应效果的因素有催化剂的种类、 (写一种)。上述因素中对反应效果影响

7、最大的是 ；(3)从图1分析，亚运火炬能实现“零碳”排放的理由是 。161921年我国制碱工业先驱侯德榜先生成功摸索和改进了西方制碱的方法，发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下：(1)操作a的名称是 ；(2)反应的基本反应类型为 ：(3)实际工业生产过程中，应先将 (选填“”或“”)通入饱和食盐水使其呈碱性，可以更多的吸收另一种气体，从而提高产率。(4)反应的微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示。三、科学探究题17“氧立得”家用制氧机选择过碳酸钠做制氧剂，具有易携带、操作简单等特点。某跨学科研究学习小组对过碳酸钠制氧气进行探究。【进行实验】(1)定性认识过碳酸钠制氧气的原理。实验加水后

8、的现象用带火星木条检验温度变化有较多气泡迅速产生 明显升高有少许气泡产生无变化几乎不变【查阅资料】(2)过碳酸钠制氧气原理：将过碳酸钠和二氧化锰加入水中，发生如下两个反应：生成的发生分解反应的化学方程式为 。【进行实验】定量比较过碳酸钠与某浓度过氧化氢溶液的制氧气效率。【查阅资料】经计算用9.11mL5%的过氧化氢溶液或9.11mL13.4%的过碳酸钠溶液与0.2g二氧化锰混合，均能产生150mL氧气。运用控制变量法进行实验，测得前20分钟数据如图：【数据分析】(3)依据曲线变化趋势，从制氧气效率分析，220min内，相同时间下， 。(4)已知某鱼缸养鱼需氧气流速在7.5mL/min左右更适宜

9、。依据图中信息判断选用 作为制氧剂可符合要求。四、实验题18如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答下列有关问题。(1)上图中仪器的名称： 。(2)写出用装置B制取的化学方程式 。(3)实验室在常温下用块状“电石”固体与水反应制取微溶于水的乙炔气体(化学式为)，该反应必须严格控制加水速度。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ：如果用装置E收集乙炔，气体应从 (填“a”或“b”)端管口进入。五、科学探究题19在第36届“中国水周”期间，扬帆学校开展了系列实践活动，带领同学们实地参观污水处理厂，增强环保意识，加强水资源保护。(1)活动一：走进污水处理厂城市生活污水处理的设备及主要流程如下：格

10、栅井絮凝沉淀池反应池消毒池【表达交流】污水处理程序格栅井可除去较大的悬浮物和漂浮物，其用途类似于基本的化学实验操作技能 。(2)活动二：走进化学实验室污水处理厂常向污泥处理池中加入氢氧化钙的方法进行消毒，最终的污泥可用作肥料。【提出问题】最终污泥中残留药品是什么呢？(忽略其他成分的影响)【做出猜想】猜想1：含有猜想2：含有猜想3：含有猜想4：含有小红同学经过分析后认为上述猜想 一定是错误的。【查阅资料】溶液呈中性。【实验探究】取少量最终的污泥于烧杯中，加入一定量水，充分搅拌后静置，取上层清液备用。同学们分组设计如下方案对另外三个猜想进行探究。方案实验操作实验现象实验结论一取少量上层清液于试管中

11、，加入酚酞溶液溶液呈无色 二取少量氧化铜粉末于试管中，加入适量上层清液 猜想3正确【反思评价】同学们经过反思讨论，一致认为方案二中的氧化铜粉末可以用下列某些物质替代，也能得出相同的结论，请你选出可替代的药品 (填字母代号)。A石蕊溶液BC锌粒D【实验拓展】污水处理和利用缓解了水资源紧缺的状况，污水经处理达标后的用途是 (任答一点)。六、计算题20中国已全面进入“高铁时代”，出行更方便，更快捷。(1)高铁用锰钢做钢轨，不用纯铁是因为 。(2)焊接钢轨是毫米级的精细作业，钢轨接头必须严丝合缝，否则就无法达到列车运行标准。野外作业常用铝热反应来焊接钢轨，反应原理是：。请计算要制得56t铁所需要铝的质量。试卷第7页，共8页