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类型统编版(2024新版)七年级上册道德与法治第二单元综合测试卷(含答案).docx

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    1、统编版(2024新版)七年级上册道德与法治第二单元综合测试卷时间:60分钟 满分:100分题号一二总分得分一、选择题(每小题3分,共45分)1.当你成功时,看到的是亲人赞许的目光;当你遇到困惑时,得到的是亲人耐心的开导;当你伤心落泪时,听到的是亲人安慰的话语这体现了家庭的最大特点是( )A.财产多,人口少 B.没有烦恼,事事顺利C.家里有亲人,家中有亲情 D.家是繁琐的、复杂的2.家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。以下有关家庭的理解正确的是( )每个家庭里的亲情表现不尽相同和谐的家庭也会存在矛盾现代家庭氛围越来越平等、民主家庭结构一旦发生变化,亲情也会随之消失A. B. C. D.3.

    2、幸福美满的家庭是我们的共同期盼,它需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是( )小东跟妈妈一起学习煮饭小丽害怕父母生气,谎报考试成绩小嘉做完功课后主动收拾好学具小东面对弟弟的陪玩要求,很厌烦A. B. C. D.4.家和万事兴。家庭成员间互相信任、体谅和包容,才能构建和谐美好小家庭。有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心,“有话好好说”才是一种艺术,也是一种修养。下列一些我们经常对父母说的话,能体现“有话好好说”的是( )A.有事吗?没事?以后没事就别打电话!B.对不起,今天该我值日,回来晚了!C.让你别收拾我房间,东西都找不到了!D.吃什么我知道,别给我夹,烦死了!5.随着

    3、时代的发展,老师的工作理念和工作方式正在不断改变,也对教师提出了更高的要求。今天,要成为一名好老师,必须具备( )有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心A. B. C. D.6.有位学生走上工作岗位后,还非常感激他的初中班主任。他常说,正是初中班主任对他的批评教育才使他认识到自身存在的问题,这使他终身受益。材料启示我们( )A.正确对待老师的批评,有利于自我反省,改进不足B.老师的批评教育都是正确的C.师生间的感情要胜过亲子间的感情D.只有跟着老师学才能取得进步7.师生关系是影响学生学习生活的重要因素。下列处理师生关系的做法中有害于学生健康成长的是( )A.老师批评过我,我不听他的课B

    4、.老师太过严厉,我试着站在她的角度思考C.不喜欢老师的讲课风格,但尝试接受D.老师误解我了,我主动原谅老师8.与老师发生矛盾后,正确的做法是( )自我反思,冷静、客观地分析原因相信善意,多些宽容和理解坦诚相待,注意沟通方式据理力争,坚持自己的观点A. B. C. D.9.从喜欢运动的朋友那里,我们爱上了运动;从乐观的朋友那里,我们学会了乐观。从这句话我们可以看出( )A.朋友怎么做,我们就怎么做 B.朋友对一个人的影响很大C.性格相同、爱好相同的人才能成为朋友 D.真正的朋友应该分享一切10.一个缺少友情,长期得不到心理满足的人,容易产生心理异常。”这句话说明的道理是( )友情是一种很正常的心

    5、理需求拥有了友情就一定拥有了健康友情是我们生命中的重要部分缺乏友情一定会导致心理疾病A. B. C. D.11.马克思和恩格斯是马克思主义的创始人,他们伟大的友谊成就了两位伟人,同时两位伟人也成就了伟大的革命。这告诉我们( )朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚、友善的朋友友谊是一种心灵的相遇,真正的友谊能经得住时间的考验朋友能给我们温暖和力量只要彼此有共同的梦想,就一定能成为朋友A. B. C. D.12.友谊是一种亲密的关系,但再亲密的关系也要讲原则、有分寸。下列行为符合该要求的有( )和朋友分享自己的学习心得把自己心爱的书籍借给朋友看关心朋友生活,偷看朋友日记在朋友受欺负时为其

    6、两肋插刀A. B. C. D.13.2024年4月24日是第九个中国航天日。北斗环绕,嫦娥伴月,神舟起航,天舟穿梭;导航定位,遥感监测,卫星通信,电视直播为发展航天事业、建设航天强国的梦想,为着这一次次突破性成就的取得,几代航天人默默无闻、艰苦付出,是亿万航天人的团结奋斗,托起了中国航天的辉煌。由此可见( )A.在集体中,集体利益与个人利益是一致的B.我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间C.共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取D.一个集体成长的过程,也是集体凝聚力形成的过程14.“以后晚上出来完全不用再打灯了。”某村文化广场周边原本计划安装太阳能灯,在征求大家意见时,有村民提出太阳

    7、能灯效果不稳定、照明范围有限,建议安装太空灯,一盏抵上数十盏太阳能灯,更加适用密集型村湾。这个提议得到大家的一致同意。由此可见( )在集体中,个人可以有自己的意愿个人利益与集体利益本质上是一致的个人意愿与集体规则存在矛盾冲突我们能通过提出改进建议让集体更好A. B. C. D.15.在集体生活中,合作是至关重要的。因为它有助于协调成员之间的关系,提高工作效率,并推动整体目标的达成。这要求我们在集体生活中( )不能与成员进行竞争要宽以待人,包容一切要学会欣赏他人的优点要坦诚交流,彼此信任A. B. C. D.二、非选择题(共55分)16.(9分)阅读下列材料,回答问题。材料一 重阳节(别名重九节

    8、、晒秋节)是我国古老的传统节日之一,素有登高避灾之意,因“九”与“久”同音,又有长久长寿之意,1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙结合在一起,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。材料二 一天早晨,小强正在酣睡,听妈妈喊道:“快点起床,该背英语单词啦!”小强不情愿地起床后,妈妈催促道:“快点洗漱,英语单词还没背,上学时间又到了。”小强说:“真烦人,天天唠叨。”妈妈听后也很生气。(1)根据材料一,设立“老人节”的要求是什么?(2分)(2)阅读完材料二,有同学认为:“小强如果能正确化解与父母的冲突,就能建立和谐家庭。”请对此观点予以辨析。(7分)17.(15分)阅读材料,运用

    9、所学知识回答下列问题。谁说少年不识愁滋味!刚升入初中的小新,开始用周记来记录自己成长的烦恼、快乐和疑惑。以下是他周记中三个节选片段,请你帮他出谋划策。节选一最近,我发现我的好朋友刘刚不对劲,我向他打听出了什么事,他支吾了半天不肯说,在我的不断追问下他不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”这让我很郁闷。节选二好友小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬。一次,上数学课时,小奇偷偷在下面写小说,被数学老师发现,辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿节选三爸爸平时总加班,没时间管我。上周四下午,我因为给生病在家的好朋友补课而回家晚了,被提前到家

    10、的爸爸不由分说地数落了一顿,一时气不过和他吵了起来,现在还在“冷战”中。(1)节选一中小新的烦恼是什么?请你帮助他化解烦恼。(4分)(2)假如你是小奇,你会如何对待语文老师的表扬与数学老师的批评?(5分)(3)小新应怎样处理和爸爸的“冷战”?(6分)18.(14分)阅读下列材料,回答问题,材料一为了了解班集体在同学们心目中的印象,七年级某班在同学中进行了调查。小亮说:“我当班干部后,更加严格要求自己,主动与同学交流、合作,积极协助老师做好班级的管理工作,帮助同学解决困难和矛盾纠纷,感觉自己工作能力增强了,性格也比以前开朗了,生活更充实了,目标更明确了”小铭说:“我住校一个学期学会了生活自理,还

    11、学会了关心别人、与同学友好相处、控制自己的情绪等。”小君说:“在小组合作学习中,我的思维更活跃、视野更开阔了,而且同学们的支持和鼓励让我在校运动会上夺得了三项比赛的冠军。”(1)结合材料一三位同学的感言,体会集体生活的作用有哪些?(6分)材料二校规严令禁止学生带手机上学,可小皮因想要查资料、与家人联系等原因偷偷把手机装进书包里并带入学校,最终被老师发现没收,小皮很不服气,于是向校长写信希望能更改校规。(2)结合所学知识,谈谈你对材料二的看法。(四点即可,8分)19.(17分)某校七年级(1)班组织了“友谊的天空”主题活动,围绕以下几个主题,同学们畅所欲言,请你加入其中,完成下列任务。【友谊的力

    12、量】班长的开场白:朋友和友谊是人生永恒的话题,每个人的生活都需要友情的滋润。(1)请你运用所学知识,谈谈对班长的开场白内容的理解。(6分)【交友的困惑】小蓉:近期,我在网上聊天时认识了一位网友,两人聊得非常投机。昨天他给我发了个地址想要约我见一面,我到底要不要去赴约呢?(2)面对网友的邀约,小蓉该不该赴约?请说明理由。(5分)【友谊的呵护】小林:我和丹丹都去竞选班干部,丹丹选上而我落选了。我开始疏远丹丹,觉得正是她的参选导致我落选了。丹丹没有在同学面前指责我,而是用写信的方式告诉我她的感受,在信的末尾,她还表示会忘记不开心的事情,希望今后我们两人仍然是好朋友。我看到信后知道自己错了,主动向丹丹

    13、道歉,现在我们和好如初。(3)材料中小林和丹丹的故事告诉我们应该如何呵护友谊?(6分) 参考答案1-5 CABBD 6-10 AAABA 11-15 AACBD 16.(1)尊老、爱老。(2)此观点片面。小强如果能正确化解与父母的冲突,有利于建立和谐家庭。建立和谐家庭还需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容;有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突;以良好的心态面对家庭发生的变化。17.(1)小新的烦恼是好友刘刚不告诉他自己的秘密。呵护友谊需要尊重对方,每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留。(2)学会正确对待老师的

    14、表扬和批评,是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自已、完善自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。(3)互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间的润滑剂,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决;如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法;我们试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们也可以尝试让父母了解我们的变化和需求,用他们能够接受的方式表达我们的爱。18.(1)集体生活有助于我们学会与人交往;集体生活有助于培养我们的责任感;集

    15、体生活有助于我们发展个性。(2)基于个人和集体的不同需要,有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突;对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见;当个人意愿与集体规则发生冲突时,我们应当让个人意愿服从集体的共同要求,找到解决冲突的平衡点;当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义;个人要尽力做好自己,遵守规则,以保持集体和声的和谐之美。19.(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响;朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我

    16、们更深刻地体悟人生的美好。(2)不应该赴约。理由:网络交往具有虚拟的特点。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。对陌生人的邀请,不轻易接受。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。可以赴约。理由:网络交往具有虚拟、平等、自主的特点。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识,所以应该在家长的陪同下和网友见面。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。(任选一种即可)(3)“两人竞选班干部最后和好如初”说明呵护友谊要正确对待竞争,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。“我看到信后知道自己错了,主动向丹丹道歉”说明呵护友谊,需要学会正确处理冲突。“丹丹没有在同学面前指责我”说明呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。第 10 页 共 10 页

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